高三男孩天天打遊戲能告訴老師嗎,該怎麼教育?

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做為家長應該先了解一下孩子為什麼天天打遊戲。

孩子的想法是什麼?是單純學習壓力太大,還是遊戲建立了他和朋友們之間的感情聯繫。或者孩子有想法以後走競技遊戲的路線

打遊戲的程度是怎樣?是除了吃飯睡覺之外沉迷於遊戲,還是除了吃飯睡覺和學習之外放鬆一下打打遊戲。

問題有沒有嚴重到需要教育。我的建議是“溝通”,而不是“教育”,高三的孩子快成年了。

如果需要幫忙引導正確態度,也建議有家長來溝通,而非老師。

可以理解家長的擔憂,但孩子是一個獨立的個體,長大了可以平等交流。

其實孩子比家長更看重學習,學校是他的主場,那是他生活的重心,除了家庭他的生活圈都在那。同學之間攀比成績可能比家長更嚴重。

好好溝通,給予關愛。


曾筱筱


高三的孩子天天打遊戲,可以自己先跟孩子好好的溝通,聆聽他現在的心情,是不是遇到了一些壓力。如果實在不聽你的話,可以借用老師跟他溝通。溝通的話語有以下幾點:

1.孩子,最近是不是遇到了一些不開心的事情,能告訴我嗎?我做你的聆聽者,看我能不能開導你。

2.孩子,現在是高三了,高三是人生階段一個非常重要的階段,當時我們在高三的時候,內心也是非常有壓力的,因為考一個好的大學可能會影響你一輩子,所以我們一定要在高三階段要努力學習,要專心致志地投入在學習當中,如果遇到一些不開心的事情,我們可以聽一下歌曲,書寫日記或者通過運動的方式去釋放自己,通過一種健康的方式釋放自己可能會更讓你更舒適。

3.當時我們在高三的時候,我也感覺到非常得有壓力,我會跟有些朋友溝通交流或者通過日記釋放自己。看你現在玩遊戲,我希望你多看一下書,選擇更好的方式去抒發自己,不要通過這種不健康的方式去釋放自己的壓力,對你的身體健康有影響。我們父母都是愛你的。

以上是我想到的幾個點,你可以採用一下,關鍵是找到他打遊戲的原因,我們去幫助他解決問題,而不是指責或者是告狀。

在育兒的路上會遇到很多的問題,我們一起學習,一起成長,一起討論,相信孩子會變得越來越棒的,我們也需要修煉自己和孩子一起成長。加油吧。致愛學習的我們。

Ellen媽媽,也是一位家有兩萌寶的寶媽,每天都會跟大家分享很多育兒知識,幫助大家解決帶娃的困惑和煩惱,如果您喜歡這篇文章,歡迎點贊或分享給更多的人哦!



Ellen小辣媽


學生打遊戲是一個很正常的情況,如果天天打肯定是不行,小學生還好說,比較容易聽家長的話,高三學生正處於叛逆期,處理問題不能簡單粗暴。說說我的看法吧:

一、要與孩子多溝通

遊戲對高三的孩子來說的確很有吸引力,平時的學習壓力也很大,適當的遊戲是可以達到放鬆的目的的。如果孩子天天這樣,家長可以選擇一個好的時機,跟他溝通一下,不要直接就開始說遊戲,這樣孩子會很反感的,先跟孩子聊一下他感興趣的話題,等他放鬆好心態後,再引導到遊戲的話題上來,也不要以教育的口氣去說,要不他會反應很大的。適當的跟他講長時間遊戲的壞處。相信他會接受的。

二、行動上要引導

孩子為什麼長時間沉迷遊戲,很多情況是孩子沒有事做,一個下意識的行為,時間長了就成了習慣了。所以家長要想一下孩子喜歡什麼?特別是戶外的一些活動,家長要能夠花時間陪孩子參與,經常參與這些活動不僅可以鍛鍊身體,還可以交到不少朋友,時間長了遊戲也就淡忘了。

行動上引導得好這個問題其實是可以解決的,我有個朋友,孩子也是這樣的,他父母發現這種情況之後,一到雙休日就帶著孩子去旅遊、燒烤、打球、釣魚,孩子跟本沒時間接觸手機。經過一時間,自然就好了。

三、跟不跟教師說取決於前面的效果

如果前面的效果不好可以跟老師說一下,因為孩子可能不聽父母的話,但是老師的話一般都會聽的,孩子自尊心一般都比較強,在老師面前還是要面子的。

好的今天就分享到這裡,歡迎大家討論交流。


奇思妙數學課堂


不可以,我最負責的告訴你。

我是高三過來的人了,玩遊戲最大的影響不是在於浪費了你的時間,其實那些時間休息一下也是很好的。

遊戲最大的影響是影響了你的心態,你想著玩遊戲就不能專心於學習了,至少不能完全專心,也許你自制能力很強。可是絕對沒有一個人可以做到晚上玩遊戲,白天就一點不想得(如果真的不想,那晚上也就不玩了吧)

呵呵 所以你要是想休息的話最好選擇鍛鍊身體,或者一些留不下心事的小遊戲。

堅持堅持吧 就一年了 為了以後不後悔 現在就忍忍吧

祝你考試成功!!!



電工小杰


高三的孩子天天打遊戲,確實讓人感到著急。分析起來,我們還是要從這件事的本質上說起。遊戲對孩子來講是一種天生的愛好,但過於玩兒遊戲便是一種心理不成熟的表現。

具體的說,孩子在行為控制能力比較差,原因是多方面的。改變的方法有:一是學校的環境方面, 要求學校有責任對孩子的行為進行限制,不允許在學校過近的周圍有遊戲商業活動,並且在學習期間不能有手機伴隨;二是在家庭教育方面,對孩子的遊戲時間要給予限制。

在家庭教育方面,關鍵是家長下不了這個決心,或者說沒有合適的方法。建議家長要明確表明自己對孩子過於玩遊戲的堅決態度。對孩子的手機使用要進行限制。同時要主動提供給孩子更多的以運動為主要方式的娛樂和生活內容。因為運動最容易使孩子轉移注意力,容易使孩子接受。

剛開始的時候啊,孩子可能存在著網癮或者說是遊戲癮。就是心理領域裡的一種依賴症。家長完全不必擔心,這實際上是一種輕微的心理障礙,不是那種由於生理變化造成的心理障礙。儘管有時孩子的行為表現得比較劇烈。

問題的解決,主要的還是依靠健康的生活內容去引導和控制孩子的行為。據我的瞭解,通過干涉和合理限制孩子的行為,所謂的遊戲癮一星期即可戒掉,不用像一些所謂的戒網癮學校使用的過於極端的方法。在限制孩子行為開始的第一天,孩子表現非常難受,顯現出的焦慮和煩躁情緒比較明顯。這時家長可以通過聚會、朋友來訪、讓他能夠做一些事情,比如不斷地派活,分散孩子的注意力。或者也可以給他一個小時的時間或者限定的時間玩。

這樣做的主要原因是為避免他情緒反應過大,通過時間的限制,可以減弱玩遊戲的快感和減緩因想打遊戲產生的迫切心情,通過多次的打斷可以逐步減弱玩遊戲深入的迫切感,鍛鍊和提高孩子情感的變通應對的能力。直白一點就是家長在孩子玩遊戲時去故意搗亂,做到孩子急眼時,你不急。要恰到好處,讓他覺著再玩下去就沒意思了。家長的心態要有點厚黑的意思,呵呵。

家長的心理承受力一定要堅強,展現出平靜和微笑。到了第二天或第三天要及時的引導孩子尋找新的可替代的生活內容。最好是走出去或利用旅遊的辦法,連續一星期在外活動、增加孩子的社會實踐內容,比如參觀和勞動。如果孩子不願意去,可以組織和孩子要好的其他孩子一塊兒去。總之要鞏固成果,做到愉快。

那句話怎麼說來的?跟老子玩你還嫩點兒。

當然啦,家長平時要做好一些工作,不能放任孩子自由的去玩遊戲。抽出時間與孩子進行交流。家長要學會交流,有些家長要跳出交流必須有目的的怪圈子,不能高高在上。要學會欣賞孩子,要平等的與孩子交流,成為真正的朋友。


上善苦水


朋友,你好!看得出來你很著急,玩遊戲的孩子都很靈活聰明的。你還是自己處理吧!你家孩子的情況分兩種來討論:

第一,若是孩子有學有玩,這很正常,勞逸結合。作為家長要注意讓孩子學習的時間大於玩遊戲的時間。他還是個孩子,能通過教育說服,目標激勵,人生理想等來改變,他比初中生好教育。

第二,若是隻玩不學,就要軟硬兼施,再不濟,想辦法讓孩子嚐嚐挫敗感。比如,找幾個人和孩子組成戰友打遊戲,就是不幫他,專業坑他,一次,兩次……,他堅持不了太久,然後逐漸引導他轉移注意力,多表揚他以前的行為等等。

總之,在改變孩子的過程中,要充滿智慧,靈活變通地使用各種辦法,我相信在你和家人的共同努力下,孩子一定會向好的方向轉變。加油!


吳忌88


高三孩子已經基本成年,告訴老師這種小報告放鬆反而會加劇孩子叛逆心理,最好能跟孩子敞開心扉談一談,聊一聊,遊戲也不是一定要完全杜絕,關鍵還在要管理好自己


老劉數學


這個要和老師溝通,家校合作才能更好的瞭解孩子幫助孩子,形成強大的家校合力,老師遇到的學生多,而家長更瞭解孩子,這樣才能有更好的效果


數學瘋狂達人秀


我的方法首先是用學習時間換遊戲時間,學生學的越努力,越獎勵他玩遊戲的時間。第二:讓他認識到時間的重要性,學習的重要性,領學生去圖書館看看,讓他知道有多少人在努力。希望我的回答對孩子有點改變。


科普生命


先給孩子做工作,讓他意識到時間緊迫性,給老師說也讓老師幫忙一起引導教育


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