孩子到了幼兒園，自理能力中有一條，學會自己擦屁屁。這可是家長心中的老大難，孩子不會擦怎麼辦？老師能不能幫下忙？更多的孩子因為不會擦屁屁，選擇回家拉便便，有的甚至能在幼兒園憋一天，這嚴重影響了孩子的情緒和日常活動，所幸老師們想出了一個小妙招，解了家長的燃眉之急。
想必大家也都聽說了，那就是幼兒園老師用氣球教學來演示如何擦屁屁。方法也很簡單，老師吹了兩個氣球綁在小板凳上，這就相當於孩子的兩個小屁屁，接著老師拿出一張衛生紙，在兩個氣球的中間來回擦拭。
一邊擦一邊告訴孩子，擦一次後，就要把紙巾摺疊一下，如果上面的便便有點多，就要換一張紙繼續擦，這樣不容易擦破，讓便便粘在手上，每次擦完都要摺疊紙巾，一直到紙巾上乾乾淨淨，說明便便已經沒有了，然後站起來就可以了。
老師在認真的教學，然後讓孩子一一上來示範，效果真的不錯，家長們看到了紛紛點贊，為了鞏固練習，還讓孩子在家裡演示一遍，但是第二天，家長們反饋給老師的結果，卻不堪設想，到底怎麼了呢？說出來簡直笑死個人了。
一部分家長說，效果還是不錯的，現在孩子自己上廁所擦屁屁，已經有模有樣了。可是也有家長哭笑不得，老師，為啥我拿氣球讓孩子練習後，孩子卻對“便便”特別感興趣？老師一問過程，也忍不住笑起來。
原來，老師的建議是，氣球上抹上點芝麻醬，外加一點臭豆腐，逼真地做出便便的效果，但有的家長卻用果醬來代替，雖然形狀和顏色看著像，但卻散發著香甜的味道，難怪孩子對便便特別感興趣，一旦讓孩子覺得便便是香甜的，後果真的不堪設想呀，哈哈。
什麼時候鍛鍊孩子的“如廁”能力比較好？
根據兒童心理學家的分析，孩子的如廁訓練，太早或者太晚都不是好事，通常可以選擇在上幼兒園前的半年，也就是2-2.5歲之間，在此之前，孩子的括約肌和神經系統發育還不是特別成熟，自控能力較差，還是需要父母的幫助下上廁所。
孩子上了幼兒園，就要及時訓練如廁能力了，不然孩子在幼兒園尿褲子或者不會擦屁屁，也會引起其他孩子的嘲笑，導致孩子心理上產生沮喪或者自卑的變化，甚至不敢在幼兒園上廁所，也會引起身體上的不適。
孩子自己擦屁屁，父母不要觸碰幾個誤區
幼兒園的孩子，有的自理能力特別好，上廁所不用老師操心，可是有的孩子卻很差，都四歲了，還是不利索，有時候也有尿到褲子裡的現象，觀察這些孩子，可以發現，跟家長的很多做法也有關係，在孩子的如廁能力從弱到強的過程中，父母應該做到以下幾點。
1、不要嘲笑孩子
孩子對馬桶產生興趣的年齡，大約是一歲半左右，此時的他們會頻繁掀開馬桶蓋，也會不停地按水，此時的父母應該及時引導孩子，不應該橫加阻攔，訓斥孩子。另外，孩子如果弄髒了褲子，也不要上來就嘲笑，這麼大了還尿褲子，這麼大了，還把褲子弄髒，孩子是有很強的自尊心的，漸漸地，他就不想自己動手了，害怕做不好被嘲笑。
2、不要暗示孩子“自理能力差”
有的孩子想要自己動手擦屁屁，家裡的老人就趕緊過去幫忙，我來幫你弄。有的甚至說，他這麼小，自己弄不行的。這種不經意的暗示，其實也是在告訴孩子，他的能力差，是個小孩子。其實，孩子都是鼓勵出來的，也需要鍛鍊，相信自己行的勇氣，還需要家人的給予。
3、及時更換小內褲
孩子在剛開始獨立上廁所的時候，會經常弄髒小內褲，父母應該給孩子多準備幾條備用，並且養成晚上洗屁屁的好習慣，內褲的樣式應該簡單寬鬆和透氣，在更換的時候，也要鼓勵孩子，你擦屁屁已經很不錯了，如果能再多擦兩遍，就更好了。父母的肯定，是孩子堅持和努力的動力。
您是如何訓練孩子上廁所的呢？也歡迎分享更好的方法喲。
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