天天向上88496
學習歷史不僅僅是對古人的智慧的學習，更多是瞭解歷史，崇尚歷史，在古代先人的基礎上，讓我們本民族的文化得到昇華，得到弘揚，讓我們真真正正感受到古人的浩瀚偉大。
何謂歷史，歷史人物就是在我們這個時代以前的時代中對他們那個時代做出貢獻的人，這些歷史人物加上當時的生活方式以及文化習俗，構成了所謂的歷史。
有人會說學習歷史有什麼用，我會說當然有用，不瞭解古今中外，哪來的現代科技發達，不在古人的基礎上進行探索，我們又要有多少的彎路。
例如:古人一直以來的飛天夢，現在我實現了，可誰又曾想會飛天，那時候古人模仿鳥兒飛翔，在自己的身體上做上兩對翅膀，無數次的試驗也沒有真正的飛翔成功，可是他們的實驗記錄自己寶貴的筆記卻成為我們後代人可以參考的價值瑰寶，文字永遠是無價的，因為它注入了不朽的靈魂，古人做出的貢獻成就了我們追溯的歷史。
現在美好的生活不是與生俱來也不是本來的模樣，它是我們的祖先通過自己的拼搏，用他們的血肉之軀打下來的天下，他們的智慧寫入了歷史，交匯成了五彩繽紛的歷史文字，我們要研究它，要學習它。
激發歷史的興趣，要從你自身出發，從你的心裡出發，將它成為你生命中的一部分，這樣下來，你就會對它產生濃厚的興趣，進而孜孜不倦，廢寢忘食的想要讀懂它，瞭解它，這個過程也是學習它的過程。
酒紅的襯衣
我通俗地說說我學習歷史的感悟吧。
學習歷史的作用之一，在於讓我們認知世界的豐富性和多樣性。比如說，沒學外國史之前，我以為皇帝只能是世襲的。學了德國史之後，我知道，哦，原來皇帝還可以選舉的。又比如沒仔細看史記之前，以為皇位繼承父死子繼是天經地義的，兄終弟及是非常態。仔細看了之後，才知道原來商王朝大多都是兄終弟及。因此周公確立嫡長子繼承製，嫡長子繼承不是拍腦門決定的，而是一種制度啊。這種例子還有很多，看多了，才知道世界的多樣性，人生原本就沒有什麼既定的軌道。連那些原本以為天經地義的事情，都存在著另外的可能性。身邊的蠅營狗苟，但願也能看開一些吧。
另外一點，就是對歷史的真實性有了更為深刻的理解。有一回和同學吃飯，同學說:“我原本挺喜歡歷史的，但是想到歷史有可能被篡改了，那就沒意思了。”我一時語塞，組織不好語言回答他。現在我可以回答了。什麼是真實的歷史呢？歷史的真實真的存在嗎？我認為歷史的真實是存在的，但是這裡的真實並不是我們通常意義上的真實。我舉個例子。你和我吃了頓飯，回去之後寫了篇日記。這就是我們學歷史所要求的第一手史料，是最具真實性，最為可靠的。但是也許你是一個畫家，我是一個歌迷。回去的日記裡，你只寫了餐廳的畫，我只寫了餐廳的音樂。哪個真實呢？很多歷史事件也是如此。哪怕親歷者都有不同的論述。因此100%還原的歷史是不存在的。也是沒有意義的。歷史是一種解釋。也就是說不是歷史存在在那，我們去發現。而是歷史就在那，我們去解釋。一切歷史都是當代史，解釋才讓歷史更有趣，更有生命力。這也算是學習歷史的作用吧！
牧豐
“讀史使人明智”，閱讀和學習歷史無論對個人還是對國家都是十分有用的。具體來說有以下幾個方面：
第一，史學可以幫助我們總結歷史經驗，增益智慧，以史為鑑。人類有300萬年的歷史，進入文明社會之後更是經歷了太多的治亂興衰、朝代更替，對這些過往的研究與總結，能為我們提供豐富的歷史經驗教訓。
第二，史學可以增強我們的民族精神和民族凝聚力。我們的民族精神與民族凝聚力都是在中華民族形成和發展的過程中，不斷加強的，史學則是中華民族凝聚力發展的記錄與紐帶。史書中所體現出的對歷史文化的認同，是我國統一多民族國家形成和發展的基礎。
第三、史學可以通過對歷史上人與自然關係的回溯，促進人們認識、調整人與自然的關係。如近些年日益興盛的環境史、疾病史、歷史地理學等方面的研究，都是如此。
第四、史學可以提高人的修養智能，即“讀史使人明智”。歷史記載瞭如此多的前言往行，同時又讚揚美好的事物，批判醜惡的事物。通過閱讀歷史，既可豐富人的閱歷，又能潛移默化的引人追求美好。
第五、史學可以進行愛國主義教育。通過學習歷史，可以增強人們對於祖國曆史文化的熱愛，對每一寸來之不易的國土的熱愛。
之所以史學能有這些功用至少又有三方面的原因：一是史學能延伸人們思考的時間範圍，擴大人們視野的空間世界。二是歷史與現實本就有著不可分割的聯繫，人們必然要了解過去人們的活動，才能更好地理解今天社會的現狀。三是除了悠久恢宏的思考時空和豐富的思考對象，史學本身所具有的經世致用的目的，也能陶冶性情、增益智慧，鼓勵人們更多地去參與現實社會活動。
至於怎麼激發興趣，如果不是為了做研究，建議題主可以多挑一些文學性好，可讀性強的歷史作品進行閱讀。如餘秋雨、夏堅勇等人的歷史文化散文，葛劍雄、葛兆光、趙世瑜等歷史學家的隨筆性著作等。如果想要找其他歷史方面的書閱讀，可以在和筆者交流。
孔夫劍
處在我們當今這個社會，科學技術變革可以說是日新月異，各種新奇技術不斷出新，各種新名詞新玩法更是層出不窮，而現在我們這個社會是浮躁的我們的人心也是浮躁的。
回顧幾千年的歷史我們會發現事物在不斷改變而唯一不變的是人心。歷史是前人智慧和行為的總結，是我們文明的記錄和延續，今日的我們在某個未來也會成為歷史。用心感悟品讀存在過的事物，是會發現另一種不一樣的美。很多經驗前人都已經遇到或已經為我們總結，只等待我們去挖掘，而現在只是換了一種外在形式存在而已。
我們不得不承認我們處在一個文明不斷快速推進的時期，現在的我們真的需要靜下心來，不被外面的世界所裹挾，偶爾讓自己暫停一下，充實下自己，哪怕做不到我們也要努力去做。每個人可能都會有過一種體會，躺在床上玩一天的手機收穫的是精神的呆滯和渾身疲憊不堪，而讀一本書或者學習一點小技能總是會獲得身心愉悅。以史為鑑，歷史學的並不只是故事和談資，而是學習古人的智慧，增強和豐富我們的內心世界。只有擁有強大的內心才可以讓我們經歷風雨，闖過坎坷。
謝謝大家，我是幻海塵封，非常希望繼續與大家一起分享討論這個話題。
幻海塵封
如果你還是中學生，歷史是必修課，那麼作為老師，建議你不要去想太多，你只要抱著一種心態：現在你學習的每一門課，都可能會成為你將來發展的墊腳石，即使你不喜歡這門課，但是請你努力的克服它，學習也是一種修行，將來到社會中，有很多你不喜歡但是又逃不開的事，只能硬著頭皮做，還要做好的事情。
如果不是中學生，是純粹的想學點歷史又興趣不大，那麼弄清歷史有什麼用還是有必要的。
古人說，以史為鑑可以知興衰。我覺得，題主說的“歷史”不要僅僅侷限於“歷史”，就是說，不要侷限於什麼年代發生了什麼事，要去擴大歷史寬度，比如那些流傳下來的國學集，某一個人的自傳，哪怕是哪個人的隨筆散文等等，這樣，你會全面的瞭解某一個時段的歷史和社會情況，展現在你面前的會是一個比較鮮活有趣的歷史空間。
第二，人這一輩子，活動的空間和時間都很有限。正常活到八十多歲，去掉孩童少年時期，真正開始懂事不過六十幾年，這是多麼短的時間啊，學習歷史，可以擴展自己生命廣度。提升自己的修養和見識，為什麼經常形容一個老人是睿智的？因為老人經歷的多，見識的多。那麼讀歷史，一樣可以讓人增長見識，前人把幾千年中發生的事情和經驗都記錄下來了，這是多寶貴的財富啊。以短短几十年的生命，知道幾千年的事情，這是多麼奇妙的事情。
第三 歷史總是驚人的相似。在歷史中你總能找到一些事情和你遇到的事情有共性。所以，你會處亂不驚，會變的堅強，穩重。
這都是學歷史的好處。
世界難題之起名字
學習歷史其實是非常有用的，人們重視歷史，是因為歷史有很強烈的實用性：它教導人們如何從前人發生的無數案例中分析事情，瞭解成功和失敗的道理。\r歷史是讓我們意識到一些通常不會考慮的可能性。歷史不是為了重複過去，而是為了從中獲得解放。學歷史就是為了掙脫過去的桎梏，讓我們能看向不同的方向，並開始注意到前人無法想像或過去不希望我們想像到的可能性。觀察讓我們走到現在的一連串意外事件，就能瞭解人類的每個念頭和夢想是如何變成現實的，然後我們就能開始以不同的方式思考並編織出不同的夢想。研究歷史並不能告訴我們該如何選擇，但至少能給我們提供更多的選項。\r歷史學的本質，就是研究「時」和「變」。時間不斷流逝，世界時時更新，上一刻正確的事，未必能適用於下一刻；別人用來正確的方法，卻未必適用於您。所有的知識，都將隨時而變，只有能夠運用知識的思辨和智能，才是上天賦予人類最寶貴的資產。\r當我們學習歷史把這些思想都解放了，我們在處理現實、構建未來時就會有更多的選項，這就是學歷史的用處。
至於要怎麼激發學習的興趣，可以從歷史故事開始，歷史上有非常多各種各樣的有趣故事，可以嘗試去看一下，總會找到你感興趣的。
希爾大大
說實在的，學習歷史不能有太功利的心態。歷史是我們人類的過去，是我們的根，我們學習歷史就是為了能做一個完整的自己，我們要從浩如煙海的歷史中吸取祖先的經驗和教訓，從而使我們不再重蹈覆轍。
歷史又是一個任人打扮的小姑娘。經過千百萬年的滄海桑田，歷史的真相早已撲朔迷離。我們學習歷史就是首先摒棄用有色眼鏡去看，要儘量用一種嚴謹客觀的態度，經過自己的獨立思考去努力還原歷史的真相，而這也許就是歷史的最大魅力所在！
1前1
史書就象一部時光穿梭機，帶著我們回到過去，循著歷史的脈絡，看帝王將相們的處事之道，為政之法，人生的悲歡離合。從而對照現在，透過各種光怪陸離的現象找到真相。進而從容做出判斷和選擇。
歷史是枯燥的，所以不妨先從自己感興趣的歷史人物或歷史事件入手，拋開固有的認知，自己走入歷史中尋找答案。
尺牘小記
學習歷史最重要的意義在於以史為鑑，從歷史人物故事中學習成功的經驗，瞭解失敗的原因，提升自己的能力。還能更別人擺龍門陣吹水你知道那些歷史故事。
更大的意義上說一個民族國家的文化延續，歷史是最好的證據。如果沒有歷史，對你一個人來說，就像沒有昨天的記憶，永遠活在今天。
要激發對歷史的興趣，其實很簡單：
第一跟懂一些歷史的人侃大山，發現自己聽不懂，想辦法去了解。
第二看歷史類的問題，發現自己知道的太少。
第三先從野史看起，野史會比較好玩，很多亂七八糟的事，會提高興趣。
第四要有好奇心，對不懂不瞭解的要有追問和探索的衝動。
過一天少一天
學習歷史你會知道自己是怎麼來的，又要去哪裡，最後你又是怎麼沒的。[大笑][大笑]
開個玩笑，其實歷史不僅僅可以豐富我們的頭腦，還可以讓我們從中領悟到很多東西。中華民族有著幾千年的文明，為什麼世界上那麼多文明只有中國一脈相承到今天？這不是偶然，一定是必然的。
給你幾個問題，你去了解一下相信你就會慢慢的有興趣了。
1.筷子為什麼是上方下圓？過去的筷子是有固定尺寸的為什麼？
2.過去的銅錢為什麼是外圓內方？
3.我們為什麼叫華夏民族？
