03.05 可以給我一些考教師資格證的指引或建議嗎?

詩悠帆


很高興我能回答這個問題,因為我已經拿到手了,並且明天3月3號也是教室資格證面試查詢的日子,下面分享一下我的個人經驗。

第一,意識教師的職業。首先,教育現在越來越收到重視,教師是太陽☀️底下最光輝的事業,他們教育著成千上萬的莘莘學子,為祖國培養人才,促進教育事業的發展,功不可沒。教師的工資水平不低於公務員的工資水平,滿足生活需求。

第二,愛崗敬業,關愛學生。教師的行為具有示範性,老師的一言一行都會在學生的潛移默化中不斷生根發芽,老師給學生的榜樣作用很是不一般,老師要有責任心,看待學生應該像看待自己的孩子一樣,細心愛心耐心,這樣有利於孩子更好的成長。

第三,考試教材。小學一般就是《綜合素質》和《教育知識與能力》這兩門,可以在淘寶買到也不貴,我之前就是買的這個還有試卷,每天做一套試卷,然後錯題歸納,看視頻,下載一起考教師,裡面教師講解的很細,大家可以看看。

第四,多看書。作為老師知識面廣,多讀書才會給學生帶來了不一樣的知識視野,帶動整個班級氛圍,同時也會提高整個教師隊伍的的素質。

總之,擁有教師資格證你就擁有當老師的權利,如果你想繼續穩定一點,那你就可以選擇考編。所以一定要努力,加油(ง •̀_•́)ง[呲牙]




媛媛好奇心


你好,我是襪子~我要跟你分享一下我的考證歷程,筆試一把過,面試二次過。



我的備考+考試流程

小學段考試一共兩科:《綜合素質》+《教育教學知識與能力》


備考

真正下功夫努力學的時候也就一個月,整個教材過一遍之後就刷題。

  • 買書+網課+記筆記+堅持做練習
  • 每天都會堅持學習兩個小時,斷斷續續的看看筆記之類的。
  • 著重看兩門的大題知識點總結與答題技巧,同時也要練著寫。
  • 背一些常考考點(兩門同時)。
  • 多刷選擇題。每一科的選擇題分值都是50左右,儘量少錯。我當時買的卷子,選擇題全部都刷了一遍。
  • 錯題總結。尤其是選擇題,錯的一定要多看,因為有些知識點易混淆。
  • 綜合的作文,多看範文,自己練著寫,網上也有寫作的技巧照著用。
  • 《知識與能力》的教案,也是多練。
  • 打算考哪一科,平常就多練寫教案,最好就在筆試科二考試時候的寫哪一科的。

我考的小數,所以平常也會做一些小學數學的題目,一來熟悉知識,二來思考一下這道題或這個知識點講的時候應該怎麼講。



流程

筆試網上報名+(兩個月後)筆試考試。

筆試考完一個月出成績,過了就報面試,面試報名網上通過審核之後,需要去現場再審核一次,審核過了才算報名成功,然後一個月後面試。

我當時也沒什麼講課經驗,又不是師範出身,意料之中掛了。

又等到下一次考期,直接報了面試,終於功夫不負有心人,過了。

也是一個月出成績,過了之後就等你報考地的認證通知。

網上提交資料,現場審核+提交資料,中間還有一個體檢環節,最後就等著拿證。


我感覺知識不難,難的是突破自己的決心。

打算明年再考一個初中數學,現在沒事就看看初中的題,既然要吃這碗飯,就一定要堅持學習。 加油,姐妹。


襪子的教育觀


您好,我是空文,很高興回答您的問題。

空文經歷了三次筆試考試和一次面試才拿到的教師資格證,說起來有點慚愧,幸好現在也是小老師一枚了。現在,空文通過個人的經歷跟您分享一些看法。

第一、考試的時候一定要確保自己的身份證不過期,帶好准考證。我第一次去考試的時候就是因為身份過期,後來錯過了綜合素質的考試,但是我沒有放棄,立馬到當地派出所開證明,然後好心的監考老師給我參加了《教育知識與能力》的考試,但是到了第三科,專業知識的考試又不給我考了,您可以想象我當時的心情是有多麼的悲催,所幸第一次考試我通過了《教育知識與能力》,我當時真的是頂著巨大的心裡壓力。


第二、一定要多刷題,背一些必考題。空文第二次去考的時候沒有充分的準備的,所以只通過了專業知識的筆試,看似最簡單的綜合素質我卻沒有通過,很悲哀。在這裡,空文建議您一定要多刷題,背一些必考題,像德育原則,肯定要考,那就必須把它背下來,還有綜合素質要寫作文,那平時一定要多練多讀,培養語感、手感。請記住,天道酬勤。


第三、面試要充分準備。面試主要看上課流程、語言舉止、教案書寫等,這些都是分點打分的,所以平時一定要花時間針對某個薄弱的項目進行練習。可以請朋友觀摩上課的狀態,也可以看別人上課的視頻,學習他人的做法,同時,一定要熟悉報考科目的素材,總之,熟能生巧,多練增加拿證的機會。

總之,空文建議您考試時準備好必須物品,平時花時間多刷題,多練習,相信您一定能拿到教師資格證。


默空文


很榮幸能夠回答這個問題,本人是一名大三學生,剛剛考過了2019年下半年的教師資格證筆試,明天是3月3日,面試成績出來的時間,希望能夠一次過,下面分享我的經驗。

第一,你需要明確自己的興趣所在,清楚地知道自己適合教什麼,喜歡教什麼,擅長教什麼,這是十分關鍵的,這關乎你的筆試複習以及以後能夠走多遠。我選的是中學歷史,我個人十分喜歡歷史,所以毅然決然地選擇了歷史。

第二,定好方向之後,你就要上網購買學習資料了,我個人推薦中公教育的書,知識點比較詳細,但是書本比較厚,價格有點小貴。你需要購買綜合素質以及教育知識與能力,小學的話只需要購買這兩本書,中學以上還需要購買本學科的複習資料。

第三,有了複習資料以後就要認認真真地開始準備複習了。首先,綜合素質跟教育知識與能力都是需要背下來的,兩個學科需要背誦的東西有點多,我個人是分開來背誦的,有一些總結性很強的句子,結合這些總結性詞語來配合背誦。你不需要完完全全地背下來,你只需要能夠知曉大概的意思,背下來百分之七十,剩下的百分之三十就靠你的語言組織能力了。你一定要堅持不懈地複習,這樣子才有可能成功,千萬不要放棄,因為不努力一定會失敗,我有好幾個同學都是裸考的,然後清一色都是掛的,他們幾個天真地以為考前複習幾天就可以啦,最後都是五六十分,浪費時間,浪費錢。

第四,考試的時候不要緊張,先大概瀏覽一遍試卷,特別是主觀題部分,做到心中有數,然後做完選擇題就去做百分之百能夠做出的主觀題,最後再去做不太懂的主觀題,無論什麼情況,你都必須將試卷填完,萬一瞎貓碰上死耗子呢?你隨便填上去的答案是正確的呢?所以千萬不要放棄任何機會。

第五,筆試成績出來之後就要開始準備面試了。面試分為三部分:結構化,試講,答辯。我從網上搜集了不少往年的結構化題目以及一些公眾號總結出來的規律性知識點,用來複習背誦,然後我購買了試講部分的教學視頻,每天晚上都是自己一個人在教室練習試講,持續了大概半個多月,牢牢記住了這個試講的模板。

第六,面試考試當天,衣著方面大方樸素就行,不要過於要求,然後備課階段時間也是挺充足的,只要你按照工作人員的指引,我想一切都是順順利利的。然後你在課室外面等候的時候可以反覆推敲,在心中試講,做到心中有數。

最後祝你教師資格證考試順利,也祝我明天教師資格證面試能順利。


曾較瘦


報考那一門科目,首先要買齊相關書籍,一定要看,不要覺得那麼厚怎麼記得住,想前幾年我在一兩班倒的廠裡上班時,工作時間中很難省時間出來的,幾乎每天也就看看幾十分鐘吧,當年就考過了(小學科目)。當然初中有專業課就難一些了,特別是和專業相距較大時。反正就是要抓緊時間不斷看,當然做題目也是必須的,不然題型怎樣的都不曉得。

面試的話,先前也要做好相關準備,一定要試講練課,整個流程都要來。 當習慣了,知道問題所在才能更好的對症下藥,讓自己的每個部分都能不錯。(因為有時候面試前你根本不緊張,就是等待那個過程讓人慢慢緊張了。)試講的時候一定要注意流程:等前面面試的走了幾分鐘之後,敲門或者喊你才能進去,一定不要說出自己的名字,只能是編號!講課一定要大方微笑。不出大錯誤基本上就會過的!


一蓑風雨任平生


我考教師資格證是從一起考教師這個APP 上報名的,價格不貴,還給發資料,我覺得最好的辦法是每天抽出一段時間來刷選擇題和背誦簡答題,根據老師講的重點去背誦學習,在考試以前老師也會給押題,多做做題,多背背題還是很有好處的,考試我是一次性過的。


順其自然278003602


正好我考過了高中歷史教師資格證和小學數學的教師資格證,以下結合我的學習實際給你一點建議

一、筆試:假如你是考中學教師資格證,需要考三門,分別是《教育知識與能力》、《綜合素質》、《學科知識與能力》。如果你要考小學的那就只需要前兩科就行了,學習之前購買一下輔導書,建議用山香的,層次分明,重難點突出,比較適合,當然你也可以選擇適合您的,多對比一下。下面針對這三門的學習方法,分別進行分析,這三門中《教育知識與能力》相對較難,知識相對來說比較枯燥需要死記硬背的比較多,需要通讀一遍,結合習題,一步一步來,打好基礎,當然,需要一些記憶技巧,例如縮字法,把一大段文字分成一個一個詞語或者單個的字,然後合理的組成一句話,例如:創造性思維的特徵:流暢性、靈活性、獨特性。那麼可以簡寫為“靈獨流”諧音是“零毒瘤”,又比如下面圖片這個,素質教育的內涵,非常長,要記起來很難,可以這樣記,素質教育是“全面個性創兩全”,這樣都記住了,其他的也可以這麼記。

針對《綜合素質》,多做題,尤其是歷年真題,買套試卷,先做後面的大題,基本上都有一定的答題規則,直接看答案,多答幾道題,把規律掌握好,一般就是教師的職業道德等等,相對較固定。作文的話一定要夠字數,字體好的話一般這科沒問題,也是最簡單的一科。

《學科知識與能力》,需要針對自己所報學科來複習,可以借來或者買來課本,過一遍,買試卷多做歷年真題,尤其是問答題以及教案題,假如你對課文一點也不瞭解,那麼這題將很難,所以說課文一定要看,而且要深入看,並且瞭解課文,這對以後面試也有很大的作用。

二、面試:到了這一步恭喜你,已經馬上拿下教師資格證了。面試都會緊張,要學會緩和這種緊張,否則上臺就會語無倫次,對成績有很大的影響。其次,面試題目都是隨機抽的,這就要你對課文比較熟悉,儘量在家把每篇課文都試著講一遍,多練習才能不緊張。最後一定要注意時間,可以戴手錶,試講的時候可以看看,當然不要一直盯著手錶,面試都是十分鐘,把握好時間。祝你一次通過![靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃]




古道陌香


非師範生,並取得小學數學教師資格證,高中的差數學專業科目就可以拿到,所以,我覺得可以給你點指引和建議。

1、讓書變薄。咋一看這句話,覺得書怎麼能變薄呢?我們在學校的時候經常會聽到老師書,我們要把書讀薄,其實就是讓我們把知識點總結出來,然後畫出結構圖或思維導圖。我們拿著自己的結構圖,然後試著去回憶主要的知識點,回想不起來的話,我們做個標記,然後重新把這個知識點著重記憶,達到長時記憶。但是重要知識點怎麼找呢?那些是重要知識點,這個你可以在網上找找看。我可以推薦給你一個良心機構,17考教師,在這我並不是打廣告,之所以良心,因為他們在筆試塊,確實做得可以,自己可以瞭解下。帶教材中會有一本思維導圖,對教育知識與能力的全面總結。省去了自己做思維的導圖的時間,也可以自己做。

2、根據艾賓浩斯曲線,對次加強記憶。有時候你會覺得看書非常枯燥,可以找找培訓視頻看看。實話實話,我沒怎麼看書,都是看視頻教學,多看了幾遍,自然而然就明白了。《教育知識與能力》,這一考試科目背的知識點較多,但是隻要抓住關鍵詞即可,然後自己組織語言得當即可。《綜合素質》,很簡單,只要更具有些視頻教學去學習,抓住指點去答,很容易過,都是有答題模板的。不管怎樣多去看幾遍,花點時間,肯定沒問題。

3、做歷年真題。從做歷年真題中,我們也能發現哪些知識點是重點,而且有些知識點每年都考,只要記住答題模板,組織語言就行。以上是筆試部分得總結。下面我們來說說面試。

4、面試主要分為結構化面試和試講,最後還有可能提一些問題。其中重點是試講,你會在筆試中學到怎樣去寫教學設計,教案等。然後其實就是把理論變為我們得實踐,不過理論變時間說起來簡單,但做起來也並不難。我們可以自己試著去多練習,刻意練習得話進步很快的。主要恐懼的是我們會怯場,會緊張,到時候會語無倫次,不知道自己說的是什麼?著就要求我們自己在家或學校去練習,避免怯場。不管怎樣,我們只要準備充分,那就會得心應手。再來說結構化面試,這個不難,只要說的時候想積極的方面去回答即可。

綜上,這就是考教師資格證的個人經驗及建議。最後墨菲定理告訴我們:任何事情都沒有表面看起來那麼簡單。


學然後知不足1314


因為經歷過,所以我對樓主的提問:“可以給我一些考教師資格證的指引或建議嗎?”有所瞭解,那下面我先從大的方面給你介紹一下,然後再說幾個細節問題。

第一,如果你還在讀大學,建議在大學期間最好把教師資格證考到。因為進入社會後考相比在學校考要麻煩一些。



第二,如果你的戶口所在地,或者學籍所在地在新疆,西藏,內蒙古那麼考教師資格證相對其他省份要容易一些。因為這三個地方還是省考,其他地方都是全國統考,考試的內容相差很大,如果是這三個地方,那麼買考試的備考資料時要注意一些。這三個地方,筆試只需要考《教育學》和《心理學》。

其他省份筆試內容是《教育學》和《教育心理學》,考試的教材不一樣,這個一定要注意,不要備考錯了。另外,省考的面試環節也相比統考的少一點,但是也要用心準備。

第三,基本流程是:先把普通話證考到手,然後報考筆試,筆試成績保留一年,通過了再報考面試,面試過了,就去參加體檢,體檢達標後,申請教師資格證認證,認證結束後就等待教師資格證的頒發了。

第四,普通話考試在大學期間考比較容易,發音時地方音不重都可以過,特別注意的是,語文老師的普通話考試等級需要二甲或二甲以上,其他老師二乙或二乙以上就可以。

如果不在大學,進入社會了,報考時可以去當地大學的師範學院報考,前提是該學院允許同一城市的公民報考,或者進入當地的教育網站報考,實在不行打電話諮詢當地教育局就可以了。

第五,普通話考試一年有兩次,要在報考教師資格證面試之前拿到手,不然面試報名不了,具體報考時間請以當年具體通知為準,去當地教育官方搜索即可。教師資格證筆試和麵試也是一年兩次,具體時間可以去中國教師資格網搜索。

第六,報考準備:普通話考試的話,下載幾個相關普通話測試軟件練習一下就可以了,地方音不重的話沒必要報培訓班。

教師資格證筆試最好報名網上培訓機構,還有就是刷題,如果是省考刷刷題就可以了,當然還得記住。面試的話最好報名培訓機構,這樣穩一點。

第七,溫馨提醒一下,拿到教師資格證後還得自己去應聘,實習期間最好考上編制,要在30歲之前考到,考到編制福利待遇就不一樣了,至於憑職稱看所在學校安排了。

最後,祝你一切順利!


智然教育說


面試要求

評分標準:

1,積極向上,情緒調控,自信大方

2儀表儀態,行為舉止有親切力

3言語表達,口齒清晰,語速適中,語言具有一定感染力,有起伏,抑場頓挫

4,善於傾聽,對學生作答做相應的點評

5思維邏輯性強,在結構化答辯中,先思考幾秒鐘,重複一遍問題,假如我是老師的話我會怎麼做?

6·講課中有新穎的課堂設置環節

7重難點講清楚,課堂與生活聯繫,在課堂中引入一些生活中的例子

8.引導學生合作探究,體現學生的自主,合作,探究,課堂的主體是學生,培養學生能力:終身學習,搜索信息的能力

9不要出現專業知識錯誤

10對學生進行的答案做出教學評價

11教案中有教學反思

流程

流程是帶身份證和准考證進入考場把考生分組抽題被領到一個教室寫教案,有時間限制,然後被帶到考場候著,等待講課,說一些可以注意的:可能非師範同學報名後要注意現場確認的問題,我是師範生,學校都管了,我也不太清楚如何現場確認。報名時和舍友同一時間一起報,十有八九你們被分到一組,候場時也能有個照應,省的自己孤零零的會緊張。我們抽完題之後要等待工作人員領我們去寫教案的教室,這時候你可以趁機百度一下自己的題目怎麼寫教案,因為進了教室就有屏蔽儀,而且時間緊迫,也沒時間看手機。寫教案的時間裡,最好留出過半的時間來思考一下自己試講的過程,說什麼話教案最好把講課需要的環節都寫上,不用寫太多內容,但要寫全環節。像下面這樣寫:

在教室外等待講課的時候,前一個同學出來了,不用著急著進教室,因為老師可能需要點時間來給上個同學打分,這時可以趁機問問上個同學面試官怎麼樣?是否和藹?心裡有個底。最後,一般進教室流程是,敲門,進門鞠躬,站到講臺上鞠躬,向老師問好,介紹自己是幾號考生(不用說名字)。但! ! !實際情況有千百種,而且老師一般會很主動,不會等你做完這麼多事再開始,所以即使你漏了哪個環節也不要緊,放鬆心態。以簡短禮貌為主。


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