我相信每一個父母在孩子的成長道路上或多或少都輔導過孩子寫作業，特別是孩子在小學階段，孩子的很多作業都需要家長簽字，家長訂正，家長輔導。看看你是以下那種場面。
1、吾皇萬歲模式A
你的權威孩子永遠不會挑戰，你也不知道，不能理解別人家的孩子為什麼敢在家長輔導作業時頂嘴，這類家長基本上都是平時比較嚴厲的家長，或者在某一方面有不可挑戰的權威，並且平時不經常和孩子接觸。
2、吾皇萬歲模式B
你的權威孩子不會挑戰，或者總是挑戰失敗，所以孩子在你輔導時基本都按照你的方法來，但是效率很低，老是不專注。這類孩子比較聰明，自知自己弱小，不願意雞蛋碰石頭自找苦吃。
3、邊關吃緊模式
這類現象比較常見，就是你說一句孩子頂一句，只要你說的有一點不對孩子就會馬上不留情面的反駁你或者直接一句懟死你“我們老師不是這麼說的”，到最後家長傷心欲絕，孩子多半痛哭流涕。
4、別人家的模式
這類現象也是有不少的，就是家長扮演引導者的角色，和孩子一起在知識的海洋裡探索，一會仰泳、一會自由泳，歡聲笑語，不管能撈到多少知識，每一次輔導作業的過程就是一次愉悅的親子互動活動。
5、學霸模式
雖然我不相信有天生的愛學習的孩子，但是不得不承認有些孩子就是天生學習的料，家長可以一邊玩手機一邊輔導，但是孩子照樣能認真高效的完成作業，而且能自我監督，比較長對自己要求都高，不要驚訝，這只是學霸的日常。
6、漠不關心式
這類模式是非常少的，家長只管孩子吃穿，是否活的舒適，不管自己學習經歷怎麼樣，從來都不怎麼在意孩子學習，或者從心裡面就認定孩子是不可能在讀書方面有出息的，或者比較認同讀書無用論。
家長困惑：我為什麼不是學霸模式
1、心態決定情緒
每一個家長都是望子成龍，望女成鳳，況且現在朋友圈都是在炫娃。這就難免讓一些家長心態失衡，生怕自己孩子不如別人，如果別的孩子會什麼了，作業被評優了，孩子作業被老師點評錯誤了，心態就會失衡，久而久之就變成玻璃心了，這樣的心態輔導孩子自然就表達我們真正的情緒和方法，孩子怎麼能聽話呢。
建議：平時多翻看小孩子小時候的照片，按著那些可愛的瞬間你就會明白，每一個孩子都是這世間獨一無二的，況且孩子很多時候比我們想象的要優秀的多。
2、眼界決定標準
每一個人對於事物的評價都是不一樣的，可能同樣一個孩子的問題，爸爸媽媽都會有分歧，這就和我們每一個人對人生的認知有一定關係，對不同問題的輕重緩急看法有關係，所以當孩子的認知和你的不一樣的時候，我們本能的就會認為孩子是錯的，哪怕不是這樣的。
建議：平時多讀一些教育方面的文章，多看一些書籍，你的世界變大了，自然就能容得下孩子自由的奔跑了，你的孩子才有可能變成一個善於“奔跑的人”。
3、家和萬事興
規矩肯定要有，但是不能24小時的立規矩，畢竟我們是父母，是孩子小時候唯一的精神寄託，沒有哪一個孩子在吵鬧的家庭環境中能認真讀書的，所以家和才能萬事興，家和孩子才能變學霸。
最後祝所有的家庭都能培養出對祖國有用的孩子，每一個孩子都能有一個愉快的童年！
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