•運動會：煙霧迷濛，細雨纏綿。變幻的天空，你是在流淚還是在感動？5000米超遠的距離，體力的透支，欲放棄。而耳邊同學們一陣陣的加油聲似乎永不停息，感動。微笑著重拾堅毅的步伐，旁邊同學的助跑與鼓勵，模糊了眼角，不知是汗還是累，這是力量！百米衝刺，劃過終點的一剎那，暖流湧動。
*秋高氣爽，響徹雲霄。激動人心，興奮不已。最後一振，全場沸騰。看，運動場上，精彩激烈，頑強拼搏，勢奪終點；聽，千里之外，耳聞一聲：加油吶喊，鼓舞士氣。為榮譽，為友誼，為團結，是謂：更快、更高、更強！（10.29晚）
•隱逸&天：感覺永無止境的沉睡……力不從心！（11.2晚：有目標，才有方向，既然選擇了，就要相信自己能做好-舞佾）
*一切都未曾改變，改變的僅是你的心情。坦然的面對著一切。學會微笑，快樂的生活、學習……（11.3晚）
*人便就是如此美妙，因為一句話、一件事、一處感動便能使浪子回頭，轉身而走。能使運動起來的人靜止，能使靜止的人運動起來……亦或許，我們應該“士別三日，定將刮目相看”。
*我不想做一面鏡子，儘管我現在就是一面鏡子。我也應該學會折射、散射，而不是僅僅只是反射。
*或許我應該豁達，很多時候，別人僅是一句笑話，一句漫不經心的言語，我又何必那樣較真呢？
*黑暗的心永遠只能將你拉入深淵，生活不過便是為了快樂；緊繃著的臉只會將所有人距以千里之外。請記住，永遠要記得微笑，以笑臉迎人。做一個無憂的“小孩”又有何不可？！（11.3晚）
•無言：因為在這下雨天，因為在這樣的一天，我才想起了你。喜愛黑夜，因為在黑夜，誰也看不見誰，你可以躲在一個黯淡的角落裡思戀一切。還是那片天空，還是那朵雲，還是那間屋，還是那條路，為什麼每當想起總能讓我潸然淚下？我不向往“神秘”與“偉大”，因為那都是未經者理想企望的言詞，過來人自欺解嘲的話語。我本平庸，沒必要“領略人生，要如滾針氈，用血肉之軀，去遍挨遍嘗，要他針針見血。”人生各趣，我無法嚐遍，我也不想去嚐遍！有你在我的身邊，我便就此滿足！（10.3晚）
•隱逸&天：生活越來越像淡淡的，滾燙滾燙的白開水了。但每一次的沸騰，便能使我如潮水般波濤洶湧。（10.3晚：平平淡淡的生活，一直是我所期待的啊。只是太不現實-舞佾）
•《人呵，不做無暇的玉呀》
太陽啊，你是溫暖的，
你又為何要落下？
星星呀，你是璀璨的，
你為何要隕落？
太陽張開笑臉，
沒有落下怎能讓你感受到溫暖與光明？！
星星擺動著舞裙，
沒有隕落怎能讓你看到那美麗的瞬間？！
人呵，又怎能去做那塊
無暇的玉呢？
•隱逸&天：忽然間像迷失了方向，不知所措，迷於沉睡，但我也不會像以前一樣：幻想於壁中畫境，我仍然記得微笑、微笑、微笑……
人不是弓，沒有必要繃的那樣緊；
人不是玉，永遠無法做到無暇。
你不是我，無法辨認我所走的路；
我不是你。沒有必要阿諛奉迎你的膝下。
我只希望，愛我的人一切都好；
我只希望，我愛的人一切都好。
掬一捧水，滋潤一方土地；
播棵幼苗，守望一個希望。
要像海子，面朝大海，春暖花開。（11.3晚：成長是一段路程，滄海桑田的擁有-舞佾）
•隱逸&天：*當確定不能及時趕到目的地時，不如走一條自己確定能到達的陌路，或許你會發現這是一條捷徑。
*當一閉眼時，我將如枯黃的葉片腐爛於泥土。而又到明年的春天，我還能發芽麼？一年的四季，我應該……（11.9午：我一直相信，我們從來沒有枯萎過-舞佾）
*人生就如飄飛的蒲公英，一個人的旅行，經歷無數……
*人應該時時反省，你的心情與看法如何，這世界便成了什麼。我只記得：微笑看待一切，包容一切。（11.9午）
•《夢中人》
為何我總是走進那幅畫中？一片竹林，充滿綠意的空氣。月光瀉下，流水潺潺，蛙聲歡呼，涼風習習，竹葉婆娑。中見的湖中泛著粼粼微波，我依靠在這一片竹林下，編制著蒲公英的夢……
為何我的耳邊如此喧囂？我又為何會處在這白晝的強光裡，浮躁不已？於是憎恨一切，逃避於壁中畫境。千年的月光，永遠只是我一個人靜默！千年之後，我依舊無緣與人一瞥。我笑著呵，我做了夢中人呵！（王維曾在那彈過琴，嵇康曾在那裡飲過酒-舞佾）
•隱逸&天：一切的波瀾總歸於沉靜；一切的不安與煩躁，永遠永恆於沉睡。一切如浮雲，倉促的人生，我又要怎樣去追趕你的腳步呢？
人生還在那樣的走動著，走走停停，如一個人穿越沙漠的旅途。回頭看看，一片空曠，昨日的腳印早已不知被風揚到了何處？那些曾經的記憶只有銘記於心底。而未來前方的路，我只能用奮進來填寫，一步一步，如苦行僧。（11.11晚）
*心如止水，心如止水，了卻一切，心中自有菩提……
*千年之前，你我共同植下那顆種子。日日夜夜，我們守望著那顆種子。千年之後，為何只是我一個人的苦苦追尋？竹，我多年在追尋著你。為何我會與你同時相遇在一棵巨樹下，而彼此欲言而無言的背道而馳？為何我們又會認真的繞著那棵樹走一圈，仔細觀察它的皮、條紋與歲月？為何我們又會再一次相遇在那棵樹下？充滿著感動與驚喜？原來那棵巨樹，就是我們當年所植的那顆種子。每一圈年輪上記載著我們悽美的故事。原來我們一直在一起，你便是我，我便是你。（11.11晚）
*對待一件事時，當你還是旁觀者時，就無權否定它。但一旦你深入進去的話，你會發現原來它是多麼的有趣，而從此你的生命便離不開它了。
*生活中充滿了比賽，我們無暇於比賽的結果是如何而憂心忡忡，參與了就好。（11.14晚）
*“自己選的路，跪著也要將它走完。”無論歡喜，無論悲傷，請不要慶喜與自責。請記住，這便是你自己人生的一部分，經歷了，才成長了。人生便完美了。
*什麼時候才能明白，我不知道這樣的日子還要多久，但無論如何請讓我在頓悟時認真思考。人生的選擇，我……
*上帝永遠是公平的，在為你打開一扇窗時，同時又將你另一扇窗關閉了。沒有永遠的歡喜，沒有絕對的憂傷。歡樂過後必定是悲慼的分別，在收穫許多的同時總是遺忘了很多。或許我應該去順從，去接受一切，心如淡水，忘我了……（相忘於江湖，相忘於天空）
*你總是孤傲的抬起頭，你又怎能驚奇的發現：即使在這寒冬中，牆角也有蒲公英萌發的嫩芽呢？（11.19晚）
•《秋殤•憶家》
窗中霧，灰色天。微風起，白木抖。衾被裹緊終日睡，夢裡重闖畫中景。
憶深處，那抹綠。耳聞悅，鼻沁香。可憐仙境遊樂短，何時再飲故園水？
•《夕陽下的垂釣者》
垂釣竹林處，紅日地上鑽。 日日夜夜靜，守望哪條魚？
《竹與薷》
千年前一句諾言，千年後追尋記憶。
林中竹儼然而立，水邊薷無言以對。
風中作曲如何歌？雨下輕舞有誰伴？
湖中倩影共此生，娑婆沙響細語說。
《晨練》
濃霧漆黑五更起，清寒徹骨催人睡。
操場跑步醒心志，蓮花生洞抗風寒。
八段錦繃若琴絃，太極舞來行流水。
聖人教誨弟子規，感恩一生謝萬物。（11.20晚）
•隱逸&天：我本以為這會是一個激情的歲月，我本以為這會是一個振奮的時刻。可惜逝水難追太陽神，無奈乎我也作了那個激情燃盡的“野太陽”，每天又是眼皮的親吻，夢中的遊境……（11.21夕：人生最大的樂趣：睡著床上吃東西。噓，低調，別告訴別人-舞佾）
@論述題：
1.現在的生活讓你感覺到幸福嗎？你心中幸福的定義是什麼？請舉例談談你將如何追尋你的幸福？
答：目前，我現在的生活讓我感覺到幸福了。如行走於一片竹林。仰頭，滿目陽光；閉眼，清香潤鼻；張手，擁抱一切；微笑，溫暖一心。
人活著是為了什麼？金錢？名利？還是……有的人叱吒風雲，顯赫一世，有的人的思想已超越了宇宙之外，而更多的人僅是默默無聞。無論是誰，無論成敗，而總的一句便是為了幸福，為了獲得幸福感。然幸福是什麼？每個人對它的定義是不同的。而我的幸福就如孟子所說的：“父母俱存，兄弟無故。”這或許很平凡，但我們不就是平凡的一員麼？人是否幸福取決於對幸福的定義，定義不同，則關係到什麼是否幸福。同是一塊麵包，富人對它隨意拋棄，而對於一個乞丐來說，這便又是一頓豐富的晚餐。誰又能說幸福不在舉足之間呢？我依戀家，我依戀父母，所以我的幸福便是要與父母在一起，希望他們健康長壽。又是一季冬日的凋寒，樹將葉片紛紛抖落，將人的思念掛滿枝頭。想戀那片天空，想戀那朵雲，想戀那間屋，想戀那條路，為什麼我對這一切如此想戀？因為我對一切家的事物充滿了感情。我不能想象當父母一個個離我而去時，這一切切剩下又有何用？所以我不再向往“神秘”與“偉大”，因為那都是未經者企望理想的言詞，過來人自斯解嘲的話語。我本平庸，沒必要“領略人生，要如滾針氈，用血肉之軀，去遍挨遍嘗，要他針針見血。”人生各趣，我無法嚐遍，我也不想去嚐遍！有父母俱存，我便就此滿足，也便就幸福了。
由上述可知，我的幸福便是希望家庭一切都好。而為了追尋我的幸福，為了得到幸福。我必須為此付出自己最大的努力。具體如下：
第一：便是物質保障。下層建設決定上層建設。父母終究會老，我們終究也會有承擔家庭的時候，所以我們必須要有一份工作或者自主創業。而無論如何，我們要獲得物質上的保障：金錢。而為了獲得金錢，每個人都有自己的辦法與方式，但起碼是合法獲得，否則一切都空，更談不上所謂的幸福，而對於我來說。目前，我還是大學生，所以我現在主要的任務便是學習知識和技能，為以後的發展奠下堅實的基礎。
第二，共建家庭和諧氛圍。家庭不和諧，擁有的再多，一切為零。一個好的家庭氛圍，能夠使每個家庭成員迸發出無窮的潛力與動力，並能使他們獲得成就感、安全感。相反，如果一個家庭不和諧，每天都是爭吵、咒罵、打鬥，那生在其中的人的心靈一定被扭曲，看看那些犯罪青年吧，看看他們身後的故事吧！所以我以身作則，關心父母，理解父母，溝通父母，孝敬父母，我不愧為之人子。只要家庭做到一條心了，你難道不幸福麼？
第三，充滿愛心。這或許與我的定義不同，但換句話便是我的心要充滿愛，要時刻記得微笑。你的心是怎樣，這世界便是怎樣。當我對世界充滿愛時，回報我的便是濃濃的愛意。陽光明媚，惠風和暢，芬香撲鼻，鳥雀歡叫……一切美妙的自然，原來是如此美麗；尊老愛幼，團結一心，兵戈無用，富樂安康……所有幸福的社會，原來是如此溫暖。“只要沒人獻出一點愛，則世界便到處充滿愛。”所有我要盡我一切的可能關愛一切所有關心的人或事，我便也幸福了。
幸福真的很簡單，只要我們又一雙發現幸福的眼睛；幸福很容易得到，就看我們的內心是如何看待的。緊閉雙眼，仰起頭，張開雙臂，大喊一聲：“我真的很幸福！”
2.在生活中，我們會遇到各種各樣的壓力，如果你遇到生活上、學習上、感情上過多壓力時，你將如何應對？請舉例說明。
答：壓力是人生的伴侶，它就像在不同角度和不同光線下的影子，有時看不見，有時淡而小，有時厚而長，有時它單刀匹馬，有時卻大軍臨下……呵呵，無所謂了，十幾年的摸泥滾爬，我信心十足，對於壓力，我無所畏懼。以下是我對不同類型壓力的處理方法。
首先是生活上的壓力。而生活上的壓力包括家庭、人際與社會。而家庭上的壓力主要是父母的不理解以及家庭煩人不和睦。當父母不理解我們時，我們應該怎樣做呢？憤怒？說是代溝就永遠解決不了一切。《弟子規》中說：“柔吾聲，悅吾色。”所以我一般會等他們心情高興時，逐漸的將話題移到不理解我的地方上，然後讓他們恍然大悟，並試著要求父母談談關於這件事的看法與建議，或許我不採納，但我實際上是讓父母與我同行，支持這件事。這就是很好的使父母從不理解到支持我的轉變上來。這樣，家庭的氛圍也來了。父母一心，關愛彼此，則壓力消失，並舒適度上升。而人際上的壓力，便是人與人的人際關係。人與人的關係就如那鐵軌一樣，有時只是一路一條，有時交軌，而一旦交軌，就可能發生撞車。每個人都是冬日裡的一片雪花，各不相同，所以矛盾便來了。所以我不得不使自己的心胸變得寬闊些。所謂退一步海闊天空，《弟子規》中也講：“言語忍，怨何生？”當我們以一顆至誠的心關心別人，理解別人時，人際關係會不好嗎？壓力會有嗎？有人積極處世，有人消極避世。而我只想說人的心是如何，則世界便是如何。社會的壓力充滿著我們日常生活。所以我將愛心充滿一心。用愛的眼睛去看待一切，則世界便充滿了愛，則社會的壓力便也不存在了。
而學習上的壓力目前是我最大的壓力。作為一名大學生，我的任務便是學習。而學習的道路充滿曲折與艱辛。只有不畏困難，只有不斷努力攀登困難的山峰時，才能到達光輝的山頂。曾一度為高考而憂心忡忡，擔憂，緊張。好像人生的命運便在高考的一瞬間中決定。挑燈夜攻，朝起早，便是學習。而每次的月考便是一次次的摧殘。沮喪，麻木，甚至有些絕望。而當我停下向前的腳步時，日夜便會就此永恆嗎？我的學習成績就能提高嗎？我學習的只是就能理解嗎？所以我無論遭受什麼挫折與壓力時，我便努力調整心態，自己為自己打氣，不畏艱難、永不放棄、直到成功。我就以這種積極的心態來對待學習上的壓力，我會認為壓力是我不斷向前的源泉。
情感的壓力包括的太多了。如：家庭、社會、戀愛……而總的一句話便是我們自身對外界事物的心理反應並有時付諸行動。而情感的表達與壓力完全由自己控制。而要舒緩情感壓力則跟自己思想的高度有關。面對憤怒，有的人直接發洩，不經意間便釀成悲劇；而有的人，則能將憤怒控制，讓它消失。而我對於情感的壓力是努力去控制。如聽聽歌、跑跑步……努力讓它消失。此外，我還要努力提升自身的思想，總是能以積極的心態去對待一切。
壓力是我一生的伴侶，所以我不必為之到來而感到不安與恐懼。還是那句：你的心是怎樣，這世界便是怎樣；你的心是怎樣，壓力便是怎樣。因為一切的壓力都是來自我們對事物的看法與反應。就讓我們的內心充滿一切關於愛的言語，則產生壓力的種子也必定會是溫暖的。（11.28夕）
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