昨天（9號）下午，2019年“播種希望與未來——義務教育教師招錄巡迴報告分享”首場報告會在湖北大學舉行，來自全省的20位優秀鄉村教師分享了他們在鄉村教育方面的經驗和感受。
武穴市大法寺鎮李邊小學，有一群玩著泥巴長大的“土娃”，在他們的畫筆下，是大同小異、沒有生機的春天：
“第一次，我問他們：你們想畫什麼？大山。第二次，我又問他們想畫什麼，答案還是大山。當城裡孩子已經在開展創課、研學旅行的時候，我們孩子的世界卻還封閉在小小的村莊裡……”
一個以繪畫為內容的心理測試，觸動了剛到武穴市大法寺鎮李邊小學任教的“夫妻檔”教師吳治華和蘭旭。2015年，他們取消了蜜月，用省下來的錢買了平板電腦、樂高機器人、積木等教學用具。數學課上，吳治華教學生編程，通過積木搭建激發學生空間想象力；語文課上，蘭旭帶學生走出教室，通過茶藝、剪紙，來體會中華文化的博大精深。如今，夫妻倆帶的班成了黃岡市農村學校第一間“智慧教室”，還創辦了“土娃創客工作室”。現在，全校832名“土娃”都可參與其中，享受創客教育：
“我們的‘土娃’們自信地講解機器人、示範3D打印機、Microbit編程板，引得城裡孩子直點頭，其中一位特別興奮的問我：“老師，我能轉學到你們學校來嗎？你們學校太神奇了！” 像吳治華和蘭旭這樣的教師還有很多，他們沒有留戀城市的繁華，而是選擇紮根鄉村，用大愛點亮鄉村孩子的夢想，用青春智慧託舉美麗鄉村的希望。2012年至今，湖北已有5萬多名高校畢業生到農村學校任教。他們的故事，鼓舞著眾多高校學子。中南民族大學馬克思主義學院學生馬新勇：
“我現在考取了浙江大學碩士研究生，我以後也想紮根基層，這是我們必須要承擔的責任和使命。”
今年，我省還將首次面向城鄉開展義務教育教師統一招錄，公開招聘9945名教師，在為農村注入新鮮血液的同時，解決好部分城鎮的大班額問題。
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