畢加索用一輩子的努力像兒童那樣畫畫!繪畫創作是什麼?繪畫創作不是去模仿別人，更不是模仿自己。畢加索的一生風格是不斷變化的，他說，藝術家的一種畫法改變了的時候，只意味著他思考的方法改變了，並不是說他前面的比後面的就差了，只是他的想法變了。小朋友，不要固步自封，不要把現在的成績奉為繪畫的高點，要不斷努力，對自己提出更高的要求!
不能說:只有畫得像才最好!所以總是用“真實”、“像”來評判孩子的畫恐怕不公平，因為大畫家都可以不按照真實來畫。 兒童繪畫的好與壞，是不以形式為評價標準的。今天帶大家來欣賞一些孩子的作品。
作品名稱：《寫意絲瓜》
絲瓜的畫法比較簡單，具體分為以下幾個步驟來完成：絲瓜的畫法第一步構圖定位，也就是指中國畫中佈局的安排。這個步驟要求畫者要考慮好畫幾片葉子、幾條絲瓜以及藤的穿插安排等。絲瓜的畫法第二步是畫絲瓜的葉片。畫葉片前要先調好墨色，墨色不要調的過深，要發生變化，也就是指在毛筆的筆頭上要有重、淺、輕的變化，所以在蘸墨時先把整個筆頭全部潤溼，然後在筆腹以上蘸上淺墨、最後在筆尖部分蘸上深墨，把筆頭略微倒置，讓各種深度的墨色互相融合，墨色便有一種由深到淺的變化效果。調好墨色後開始畫葉片，葉片分五筆完成，第一、五筆最高，二、四筆居中，第三筆最低，形成一個自然的半圓形。絲瓜的畫法第三步是畫絲瓜，絲瓜的顏色一般為淡綠色，在國畫色中用頭青加藤黃調和（藤黃顏色一定要少），調好顏色後用中鋒兩筆畫出一條絲瓜的造型，然後用同種方法再畫出一到兩條絲瓜。在絲瓜半乾時添加筋脈。絲瓜的畫法第四步落款提拔。這樣一幅絲瓜作品就已經畫了出來。
作品名稱：《觀塔》
在建築學層面，塔是一種非常獨特的東方建築，並且種類繁多，如木塔、磚塔、石塔、琉璃塔、銅塔、以及其他材質的塔。並且他們的形態結構各有所長，是古代能工巧匠技術和智慧的結晶。同學們課後可通過各種途徑去了解它們，並選擇你最感興趣的塔形結構進行水墨創作!
作品名稱：《漁童》
勾染法與濃破法在本次創作時，體現在了荷葉或漁船上，再加上線與面的對比應用，使畫面形成了自然豐富的造型美感！同學們，課後選擇你家周圍的一處風景，結合本節所學技法，來創造一幅優美的風景畫吧！
作品名稱《黔驢技窮》
利用強調主體/概括環境的創作方法來進行故事畫創作，會給人一種一目瞭然的感覺，畫面中充滿肌理效果的背景再配以適當的文字說明，讓畫面充滿了意猶未盡的藝術氣息，讓讀者看來別具一番風味！
作品名稱：《實驗室》
讓學生認識到科幻創作並不是沒有目的，沒有邊界的想象，而是有科學依據的，可操作的，可實現的，從而激發出他們對科學的進一步的熱愛，樹立把夢想變為現實的信念。
作品名稱：《海洋遊樂園》
我們人類一直生活在地球上，那小朋友們有沒有想過把我們的城市搬到海底，那會是什麼樣的呢？如果再把小朋友們喜歡的遊樂園也搬到海底，那又是什麼樣子呢?如果我們現在在海底建造一座海洋遊樂園，那麼每天我們都會和海底可愛的動物們一起生活、做遊戲，我們還會經常邀請可愛的小魚來我們的遊樂園裡做客，那將是多麼美好的場景啊，讓我們一起來看看海底下都有什麼吧。
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