怎麼管理“五毒俱全”的初中女生?

一線談教育


這樣的孩子管理起來還是比較簡單的,如果僅僅從理論上來分析的話,我覺得以下人員能夠管理這樣的孩子,對於你我普通老師是沒有辦法管理的。這些人包括哪些人呢?一起來看一看。

首先就是教育專家,他們一定能夠管好這樣的孩子,因為他們平常的著作中充滿了仁愛,充滿了關心,充滿了期待,他們覺得只要把這些付之於實施,就能夠讓這個孩子感動並且不斷的改變自己的不好的習慣,比如說撒謊偷盜等等。如果孩子放到教育專家的家裡來教,我覺得還是能夠教好的。

其次是一些法律專家,這些法律專家喜歡從法律的角度來分析孩子犯錯誤是可以原諒的,孩子犯了這些錯誤,在這些專家面前很容易就解決了,那就是批評教育,如果沒有批評教育好的話,那就再次批評教育,總之這些專家的批評教育是一個很高深的學問,普通人學不來,如果把這個孩子放到這些法律專家的面前,讓他們批評教育,我想是有效果的。

最後是一些教育類的管理人員,他們從各方面學習到了很多很豐富的知識,有著豐富的教育學心理學,甚至社會學的教育基礎,他們對於孩子有著各種方案來解決,所以說遇到這樣的孩子還是多請教這樣的管理人員,他們能提供很完善的教育方案,幫助孩子改變自己,提高自己。

作為一名普通老師,我們就是要多多的向這些教育專家,法律專家,教育界的管理人員多學習認真學,把他們的語言智慧都學到位,然後用在孩子身上,我想鐵棒磨成針,這個故事是有道理的,所以說每一位從事教育的老師不要放棄,對於這樣的孩子,我們要有足夠的愛心,足夠的耐心來幫助他們慢慢成長


杜宜城老師


‘’五毒俱全‘’的學生我們班也有一個,外轉生,來了後把我們班學生帶的呀,我真的煩死,我來說說她的情況,和我的處理方法。

她的問題

1.上課傳紙條,睡覺,這都算小事情,老師提醒一下,基本上都會立馬的看看書。

2.前幾天晚上晚自習,冒充我的筆記,籤請假條出去,被門衛攔下來了,門衛打我電話,我匆匆的跑過去,瞭解了才知道,外面一個沒讀書的騎摩托來接她,冒充她的表哥,還好門口攔下來了,不然後果我還真的負擔不起。

3.打架,之前因為別的班的因為開垃圾桶蓋子不小心打住了她,結果找了四個女生把那個女孩子堵在廁所,還好發現的及時,不然我又要被追責。

4.課堂上頂撞老師,據老師描述,她不時說說話,兩三次就沒說什麼,第四次就點了她的名字,結果直接頂撞起來了,說找同學借字典,當然可能是真的借字典,他認為她當時借字典就沒錯,老師看到的是她整體的課堂情況。

5.放假回去不在家裡待著,她說在同學家睡,具體那個同學就不知道了。

還有等等問題~~

處理方法

沒辦法,只有叫家長,如果說男孩子,說實話,有時候屁股打兩下,還聽話了,女孩子真的是沒得辦法。

叫了家長,家長跟她談,她說的是家長不關心她,從來沒有過問過她,反正說的很委屈,說的她媽媽也覺得自己對不起她,然後她媽媽就辭掉工作陪讀,現在稍微好一些了,每天也會給我找事做,不過也就是上課說說話,傳紙條,不做作業這些情況了,沒有那種特大的違紀現象,我一聽能把我嚇死的那種了。

所以,要麼不想讀了,這種真的沒辦法了。還有一種還想在學校待著的,只有家長什麼都不做陪讀唄,不然也沒什麼方法了,要老師感化,那感化不了的。


一個農村義務教師


單親家庭的孩子本身就有著叛逆的心裡,你越不讓她幹什麼她就越幹什麼,因為她想這樣你才能注意到她,可這是一條不歸路,父母沒有在初期給予正確的引導,所以孩子在這條路上越走越遠,最終成就了這個“五毒俱全”的初中女生。

這樣的孩子該怎樣管理呢?首先就是父母的關愛,先讓她體會到家的溫暖,這很重要,可能在這個時候她不會接受父母的關愛,因為她可能認為自己已經這樣了,在怎麼樣也晚了;可越這樣作為父母越要用實際行動來打動她。

第二就是讓她遠離現在的朋友,如果家裡有條件的話應該重新給她換個環境,因為只要她在這個城市裡,她的那些所謂的朋友就會找她,她就還是以前的自己。

第三就是要讓她自己知道她現在的生活別說前途了,將來面臨極有可能是牢獄之災,要讓她豎立自己的理想。

俗話說得好“江山易改本性難移”,可見改變一個人的性格有多難,這需要父母的引導,老師的配合,還有最重要的是孩子自己努力。這樣的孩子單純的管理是起不了太大的作用了,只有父母老師互相配合,對她做出正確的引導也許還管用。

最後奉勸那些單親家庭的父母們,儘量多抽出點時間來陪孩子,本身你們離婚最大的受害者就是孩子,不要等孩子已經“五毒俱全”在去管理,這時候恐怕真的晚了。


順林海


問題不太複雜,可是結果很尷尬😅

1、找到問題的根源:此女這樣與她的家庭分不開,主要原因無外乎缺乏關愛和缺乏認可,身邊太多的負能量。這句需要改變周邊環境,可最需要的是家人的改變,但是很感概的是,家人通常覺得無所謂,提問題的是一位老師,非常負責任,家長即使覺得想要改變也努力不起來,因為負能量太多了。

2、上面的回答是正常的解決辦法,還有另外的就是該女生成長中遇到貴人,此貴人願意幫助且有能力幫助她轉換觀念。

你作為負責任的老師,能提這樣的問題,為你的責任心點個贊,你的家人你的學校你的學生都會因你而幸福很多。

想要幫到這個女孩,需要很多能力,只是這能力不是講道理就行的,她處處需要你的關愛和引導,你可以看下我之前一些問題的回答,能幫你打開思路。

除此之外,只能呵呵了。天下需要改變的人太多了,不差這一個。

此女的問題的最主要的根源:她的爺爺奶奶和外公外婆。

他們不會教育孩子,造就她的爸媽也不會與人相處及教育孩子,然後又造就了她的一生。

這就是教育的真正含義。

個人認為:教育的目的不是考高分,而是通過各項鍛鍊提升自己今後的各項能力,讓另一半不後悔選擇自己,讓孩子開心快樂成長,讓身邊的人因為自己而變得更幸福,讓自己不後悔來世上走一遭。

覺得有用的拿走不謝,認同的點贊➕關注,更多精彩回答等你來。


心理導師孫榮輝


這種女生很好管,因為沒當老師之前我也混過,用社會上的語言和她對話,告訴她如果繼續這樣今後將會面臨的人生,多嚇唬嚇唬她,效果非常好。


小強158372953


經典的中國教師心理,一上來就是管理,那你就慢慢管吧,上有政策下有對策,累死你也搞不定。


手起刀落


教育有家庭教育和學校教育兩個方面,。初中女生年齡也不算小了,已經五毒俱全,既然家庭教育都不管用了,學校教育又有多大的作用呢?如果教育是萬能的,為什麼還要有監獄呢?


laowu1982



國學小鳥


孩子出現這樣的問題,我相信不是一天兩天形成的,跟孩子的家庭背景有很大的關係。嗯,找方法去解決之前,我們應該先分析一下,造成這樣的原因是什麼,才能對症下藥。

1.殘缺的家庭背景。

完整的家庭背景,對孩子的成長和性格的形成,起著重大的關係。父母的離異是最傷孩子的元兇之一。

2.缺乏完整的愛。

相信父母離異之後,肯定對孩子的愛也會逐漸下滑。特別是離異之後再組家庭,對孩子的傷害是重中之重的。

我有一個遠方表姑,在孩子很小的時候她也離婚了,在孩子11歲的時候又再婚,孩子之前還是特別懂事的,也不是也不怕你,但是自從他再婚生子之後,對孩子的打擊特別大,從此孩子也是逃學跟小混混在一起,最後不得已被學校退學。

3.渴望得到關注。

大部分孩子逆反的行為背後通常都是一顆希望被關注和渴望被愛的心。老人帶孩子通常只是侷限於孩子不被餓著,凍著。幾乎不會去過多的關注孩子的內心發展。

如何去管理?

如果我們希望能夠管理好這類孩子是不現實的,只有通過一些方法讓孩子的行為有所改變才行。

那麼,如何解決呢:

1.多和爺爺奶奶溝通。

孩子的成就是不可能,只侷限於老師的付出或者是家長的付出,肯定是雙方的一個全力配合之下,孩子才會有在學習等方面才會有更大的突破。這個時候我們需要多跟他爺爺奶奶去溝通孩子的情況,同時要引導爺爺奶奶多去關注孩子,給予孩子足夠的愛。

2.在學校老師要多去關注孩子。

世界上唯有愛,才能夠化解一切。所以平常在課堂和生活上,我們就要對這個孩子多一點耐心,多一點關注,多一點愛,讓孩子深深的感受到原來世界上還是有人愛她的,讓她看到希望。

其實孩子在小時候是非常渴望被父母認可和視父母為“英雄”的。當她心中的英雄不復存在之後,對孩子的整個心理影響是非常大的。會讓她感覺天都塌了,世界上沒有任何人能夠被信任,沒有任何人能夠去愛他和關注他,她會通過對自己的傷害去刺激自己,通過與眾不同的行為,引起別人的關注。

3.多些耐心。

在想要對這個孩子改變之前,我們首先要問自己,自己是真的想這樣去做嗎?如果是,那麼我們就要在心裡告訴自己,多一點耐心,多一點愛。孩子已成這個樣子,不是一年兩年了,所以如果希望孩子能夠有所轉變,那麼可能我們要付出很大的努力,耐心才行。

希望我的回答能夠為你帶來幫助。

我是二個孩子的教師媽媽,喜歡在生活和教學上總結育兒,教育的經驗,有什麼問題可以關注我,我會為你一一解答!





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