瀘州市敘永縣敘師附小三年級四班的主題班會課上，徐晟和孩子們找出敘永和龍游的位置。李欣 攝
（李欣） “這是我在敘永度過的第一個教師節，孩子們很熱心。”9月10日，在四川省瀘州市敘永縣永寧中學的教師辦公室，李根華捧著學生送的教師節祝福卡片，一臉幸福地說道。
在四川省瀘州市敘永縣敘師附小三年級四班的主題班會課上，老師徐晟和孩子們正在積極活動了解。李欣攝
“8月底，我到學校報到才得知，我被安排到初二年級，任教3個班的物理課，高中老師改教初中，看似小菜一碟，但我並不這樣認為，初中物理教學對我來說是全新的領域，我必須翻篇歸零，重新起航，認真備好每一節課。”李根華表示，從得知浙江省委組織部關於派遣部分教師入川支教的通知後，包括他在內的很多龍游老師都積極報名，自願申請入川支教。儘管家中的父母和妻兒都難以割捨，但對教學的熱愛，讓李根華最終選擇來到敘永。
原來，根據川浙兩省東西部扶貧協作決策部署，浙江省衢州市龍游縣與四川省瀘州市敘永縣建立東西部扶貧協作關係，共同推進敘永脫貧攻堅。從今年7月開始，浙江省衢州市龍游縣教育局選派了一批特級教師、學科帶頭人、骨幹教師來到敘永縣開展對口支教活動。來自龍游縣的李根華、徐晟、姚志清三名教師積極響應號召，成為首批支教敘永的老師。
而作為支教敘永教師中唯一的女性，徐晟在敘永縣敘師附小的短短几天，正融入到學校的教學氛圍中。在遊戲中去學習知識，不拘一格的教學方法，讓徐晟的英語課受到孩子們的歡迎。
在四川省瀘州市敘永縣敘師附小三年級四班的主題班會課上，孩子們通過繪畫作品，表達感恩之情。李欣攝
在四川省瀘州市敘永縣敘師附小三年級四班的主題班會課上，孩子們通過繪畫作品，表達感恩之情。李欣攝
“我們一起來地圖上找找，看看老師來自什麼地方？”在敘永縣敘師附小三年級四班主題班會課上，來自浙江省衢州市龍游市的英語老師徐晟，正用一節別處心裁的英語課堂，向孩子們介紹了遠在千里之外浙江大地的風土人情。
“原來徐老師來的這麼遠，希望將來我們也能到徐老師家鄉的龍游，去和當地小夥伴交朋友。” 敘永縣敘師附小三年級四班的學生們說道，並用手中的畫筆創作出感恩徐老師千里之行來支教的繪畫作品。
在四川省瀘州市敘永縣敘師附小三年級四班的主題班會課上，孩子們用繪畫作品表達感恩之情。 李欣攝
“剛來的時候，就有學生問我，浙江是不是很漂亮？”徐晟表示，為了讓孩子們更瞭解浙江，更瞭解衢州龍游，所以開學這幾天，不管是主題班會課，還是教授的英語課，總會以小遊戲的形式，向孩子們介紹自己的家鄉，孩子們很喜歡這種教學方式，他們也嘗試著在自制的美食美景卡片上介紹敘永。
“一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”徐晟告訴筆者，人生漫長，和孩子們在一起也許只是短暫的時光，但只要我教的東西能夠對他們有些許影響，那便滿足了！
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