高木學習:用人工智慧打造教育「利劍」!

自2016年圍棋九段李世石被阿爾法狗打敗以來,人工智能正以迅雷不及掩耳勢席捲各個領域,從無人駕駛、無人超市、無人配送、到無人銀行等等,科技打造的無人區正在瘋狂擴張。如今,上至國家,下至企業紛紛戰略佈局人工智能,以搶佔科技、市場制高點。教育領域也不例外,新東方、好未來等巨頭相繼發力AI,用人工智能助力教育升級已是大勢所趨。全國政協副秘書長、民進中央副主席朱永新更是在今年兩會上明確表示:未來人工智能會幫助教師更好地從教,未來的教育也會進入“人機共教”的新時代。

作為自創立之初就帶著AI基因的科技公司,高木學習匯聚了來自英國帝國理工學院、美國哥倫比亞大學、清華大學、北京大學、復旦大學等國內外頂尖工程師以及全國近百名一線教育專家研究團隊,打造了比你更懂你的人工智能助教——高木AI Tutor。高木AI Tutor基於知識圖譜、認知理論、學習心理學等原理為每位學生智能規劃最優學習路徑,提供個性化的高效學習方案;幫助教師減輕教學負擔,輔助教師實現因材施教,真正實現“減負增效,因材施教”的目標。

高木學習:用人工智能打造教育“利劍”!

不忘初心,為夢啟航

高木學習創始人劉瞻出生於教育世家,從小深知母親教書的勞累。為母親感到驕傲的同時,劉瞻也開始思考如何讓學生學得更有效率,老師教得更輕鬆。在四川大學“國創計劃”的支持下已經創立了兩家公司的他,不忘初心,畢業後毅然選擇前往帝國理工大學深造,尋找他想要的答案以及志同道合者。

進入帝國理工的劉瞻一直在思索,怎麼可以讓優秀的學習經驗進行復制?如何通過AI的方式提高學生學習的效率?後來劉瞻有機會加入了一個研究人類認知規律的項目,他發現,普通人與高考狀元之間,在智商和記憶力相差不大的情況下,僅僅差了一個訓練法。彼時正逢2014年在線教育的浪潮,海量的用戶數據及不斷提升的計算能力成為很多公司探索AI的堅實基礎,這也燃起了劉瞻潛在的教育創業激情。

於是,劉瞻提出了新的想法,探索自適應學習,以現有的大數據技術和AI技術去做一款可以像真人老師一樣不斷積累自己的教學經驗,不拘泥於課本順序,可以根據自己的經驗和認知規律、過去教學經驗的總結決定知識點優先順序的AI Tutor。想法成型後,劉瞻與曾經的創業夥伴陳鵬博士一拍即合,於2015年7月在深圳創立了“高木學習”。帝國理工同學、青年數據科學家孫鑫作為高級算法工程師加入。

高木學習:用人工智能打造教育“利劍”!

探索AI技術,打造教育“利劍”

“用產品效果說話”是劉瞻一直堅持的信念和準則,至今高木學習研發人員仍佔到公司團隊人數的75%。在項目早期,高木學習面臨品牌不夠響亮,市場對新技術沒有認知,缺乏2B商務人才等問題,市場拓展之路走得並不容易。但是志不強者智不達,劉瞻始終堅持以產品為根本,帶領團隊花了近兩年的時間不斷打磨產品。2016年,高木學習完成長達9個月的四期封閉式試點,在10所學校選取65個實驗班,跟蹤3000名學生的數據:堅持使用45-90天,“中等生”在各自年級平均進步95個名次,“後進生”平均進步135個名次。而據最新調研數據顯示,在今年年初開始使用高木學習的數十所學校112個試點班級,在經過3個月的訓練後平均分提升13分,且學生學習自主性大大提高。

與此同時,高木學習和知名教育機構進行合作,首創性地推出了“AI Tutor提分班”,即由真人教師負責日常授課,高木AI Tutor作為人工智能助教負責學生線上個性化學習。實踐驗證,“AI提分班”輔導效率提升顯著,輔導成本降低25%,續班率達到80-90%,普通班級僅為50%。

目前高木學習在湖南、海南、江西和河南等16個省份均設有分部,成為全國400餘所重點中學和大型教輔機構的智能化教學平臺,平臺活躍學員超過40萬名。

鑑於未來發展潛力和市場規模,高木學習已獲松禾資本、深圳投資控股集團等國內頂級風投機構的青睞。並於2018年榮登“胡潤百富中國最具投資價值企業百強榜”。

高木學習:用人工智能打造教育“利劍”!

胡潤先生為高木學習CEO劉瞻頒獎

高木學習:用人工智能打造教育“利劍”!

2018胡潤百富中國最具投資價值企業百強榜

放眼未來,敢教日月換新天

“縱觀歷史,人類學習知識的方式不斷迭代。第一次重大變革是在書籍的出現,第二次是搜索引擎的出現,大大提升了人類獲取知識的效率。如今我們視 AI Tutor 為學習方式的又一次重大變革,其地位絕不會亞於搜索引擎。因為搜索引擎只能解決已知的問題,而 AI Tutor 能幫助你發現根本問題,並提供解決問題的最佳方案。”劉瞻說道。

雖然對於實現人類知識學習效率的提升依然任重道遠,但是九層之臺起於累土,高木學習將秉承赤子之心,立足當下,堅定從k12切入,用AI為教育賦能,幫助學生走出“學習負擔重、效率低”的困境,輔助老師實現以數據為基礎的科學執教,同時不斷推動教育產業結構升級,突破教育生產力,降低精英教育成本,促進教育公平!


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