8月11日，網上一段私家車在哈爾濱石家收費站沒交錢直接闖杆，收費站工作人員為攔車，向車內扔石頭打傷4歲女孩的視頻受到網友廣泛關注。
收費員口頭勸阻無用，幾個工作人員跑出去攔截，監控員撿起地上的石頭向尼桑轎車扔去，以迫使該車輛停車，不料打傷後排座位女孩，隨後車上人員下車和工作人員理論。
拋開是非對錯，大多數人都會心疼這個4歲的小丫頭。不知道眉骨的傷口癒合之後會不會留下難看的疤痕，不知道這天的經歷會不會在她小小的心裡留下陰影？
雖然孩子已經得到妥善救治，並無生命危險，但是稚子何辜？要遭受這飛來橫禍？家長自己做違規的事，連帶孩子遭殃。這種人禍該怪誰呢？
車裡五個成年人，在闖杆的時候沒有一個人制止，且不說安全問題，道德上也說不過去吧？無牌駕駛，這本身就是違法的！
車裡應該還有年紀較大的長輩在，這名司機就是用闖杆的行為對下教育子女，對上跟長輩表明如何承擔責任的？
這給孩子做了極壞的榜樣，還造成了實質的傷害，這就是“熊家長”！
作家鄭淵潔說過：理屈詞窮的時代已過時，現在是理屈詞富的時代，越是沒理的人越喋喋不休。
父母是孩子的第一任老師
父母是離子女最近的人，也是孩子最先效仿的對象。家長這樣做，孩子怎麼會學好？
還記得前不久的上海迪士尼事件嗎？一位年輕女子被8歲小男孩（可能）不小心摸了屁股，女子便說了男孩幾句，結果被男孩的三位家長推搡辱罵：
“碰到了就碰到了，你屁股沒被人摸過？”
好習慣不見得會傳代，但壞毛病一定會遺傳。
這樣家長教出來的孩子就成了人人口中討厭的“熊孩子”。熊孩子到了社會上， 你不管教，總有人替你狠狠管教。
四川省遂寧市的一輛公交車上，七歲男孩無緣無故用腳踢了坐在對面的一個年輕男子三下。
沒想到男子突然站起，將小男孩過肩摔，重摔在地，並緊接著用腳在小孩的頭部狂踩三下。
這也是今年真實發生的案例。
有些父母把孩子鬧事當做是小事，有些父母認為教養不值一提，因為他們根本不知道，只有有教養的父母，才能教育出有教養的孩子。
有教養的父母才養出有教養的孩子
早高峰的上班路上，孩子喝完酸奶隨手把盒子扔出車外，這時父親趕忙下車把盒子撿起
並教育了孩子一頓。
孩子在書店偷走四本漫畫書，家長髮現之後寫下一封道歉信，還賠償給店主40元錢。
信裡寫到：
“你好！由於我教子無方，在你店裡拿了四本漫畫書，本應本人帶上兒子親自來道歉，貴店沒開門，我給你（把錢）放裡面，對不起。”
教育是日復一日潛移默化的影響。父母想讓孩子做到什麼，自己首先要做到。孩子從開始認識這個世界、開始能觀察到身邊人行為的時候就看到父母在怎樣做，他們會跟著學。
所以何不在孩子小的時候就教他對規則不僅要遵守，還要心存敬畏呢？
三歲前，父母應該主動去給孩子立一些規則，這時候的規則大部分都是安全相關的，比如危險的東西不許碰觸，不要吃陌生人的食物等。
三歲之後，父母應該給孩子普及一些日常行為規範、社會秩序相關的規則，比如基本的玩完玩具要收拾，不能浪費食物，公眾場合不能大聲喊叫、跑鬧，遵守交通法規和公眾秩序等。
怎樣能讓規則更容易被執行呢？
01
信號要明確，表述清楚
比如十字路口的信號燈黃燈亮了，意味著人可以停下步伐，也可以不停。這時候就需要明確地告訴孩子，這個時候我們該走還是不該走，後果是什麼。而不是告訴他走不走都可以。模稜兩可正是立規矩的大忌。
02
就事論事，別給孩子貼標籤
比如早上急著出門去幼兒園，父母說些“哎呀快一點，你天生就是個愛磨蹭的孩子。”這樣的話會讓孩子潛意識裡就認為“哦，我天生就是個磨蹭的孩子”從而喪失信心，破罐子破摔了。一件微不足道的小事就擴大成了孩子難以改掉的壞習慣。
03
明確後果，懲罰及時
讓孩子明白做一件事情的後果是什麼，而不是拿一個虛假的後果來恐嚇孩子。比如孩子吃飯的時候東玩玩西玩玩，你說“再不吃飯就讓警察叔叔把你帶走！”，孩子每天都聽你這樣說但事實上他至今都沒有被警察叔叔帶走，就不會把你的話當真。
相反，如果你明確告訴在規定時間內沒吃完飯的後果就是不允許再吃，並且按照約定好的規則執行了。孩子就會明白他要承擔的後果就是沒飯吃。比你拿警察叔叔或大灰狼恐嚇效果不知道好多少倍。
04
規則要簡單易懂，讓孩子容易遵守
孩子的理解能力沒有成人那麼深刻，自我控制力也很薄弱。樹立複雜艱難的規則，孩子不但可能不會遵守，實際上他可能都會糊塗。
這時候父母需要耐心地把道理講清楚，而不是簡單粗暴地傳達指令，更不要擺出強權嘴臉——“小孩子不懂事就要聽大人的”。孩子雖然小，你講的道理他不一定懂，但是他會明白父母尊重的語氣和態度是值得信任的。
05
無論時間地點，規則就是規則
比如亂扔垃圾，今天不能亂扔，明天也不能亂扔，在家裡不可以，在外面也不可以。這些規則不光是孩子要遵守，父母也要遵守，切記不要雙重標準，在家一套，外面一套，這樣只會讓孩子糊塗和對規則充滿質疑。
06
家人步調一致，不唱反調
當孩子偶爾不想遵守規則，比如已經吃了一個冰棍還想再吃一個，祖輩因為心疼孩子哭鬧便破例給孩子吃第二個時，不要當面反駁對方。而是要私下跟對方溝通這件事情，確定大家都要遵守同一個規則。否則當面指出，孩子會認為規則隨時可以被改變、反駁。
一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，只有一個好的靈魂榜樣，才能喚醒撼動另一個效仿。
想讓孩子成為怎樣的人，最重要的是，父母首先要成為這樣的人。
-End-
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