4月7日晚，廣西來賓市象州交警大隊值班民警正在龍屯村路口處理一起交通事故，一位路過的村民說，剛經過307省道古車村路段時，看到一小孩躺在公路中間，希望民警過去查看。
民警到達現場後，只見一個男孩躺在馬路中間。不幸的是，已經沒有了生命體徵。
父親停車解手時 兒子溜下車
陳某是廣西桂平人，在廣東東莞某公司做工程師。4月7日，他開車帶著6歲的兒子從桂平回東莞，打算讓他在那邊上學。
當晚8時40分左右，陳某開到事發路段時，靠邊停車在附近草叢解手。兒子也溜下了車，走到公路上。陳某解手完回到車裡，並沒有注意到兒子不在車上，隨後駕車離開。
往前開了一段路後，陳某發現前方路況不好，又掉頭返回打算繞別的路。當他再次經過事發地點時，看到交警正在處理事故，當時的陳某根本沒有想到，這起交通事故的受害者就是自己的兒子。
在接到民警打過來的詢問電話時，陳某已經開到了離事發地 360 多公里的廣西和廣東交界處，而他依然還沒意識到兒子不在車上 ……
直到行駛到桂東服務區，陳某想叫兒子下車休息吃點東西，他下車後往車內一看，才發現兒子不在車裡。這時他又想起了民警打來的電話，急忙回撥，才得知兒子在廣西路段出了事。
再結合最近頻頻發生的孩子墜樓事件，讓我想到了做為家長的三個字：監護權
監護權是監護人對於未成年人和精神病人等無民事能力的人和限制行為能力的人身權益、財產權益所享有的監督、保護的身份權。是對於無民事行為能力和限制民事行為能力的未成年人和成年精神病人的合法權益實施管理和保護的法律資格。對於處於父母保護之下的未成年人來講，法律已詳細規定了父母和子女之間的權利義務，這些未成年人的監護權人就是他的父母。無父母或父母不能行使親權以及被宣告為無行為能力或行為能力受到限制人的人身和財產受到他人保護的權利也是監護權。
家長的監護權說的直接點就是監督和保護！在生活中怎麼做呢？需要做的很多，下面我就說幾條，與大家分享！
1.不管在家還是在外面，家長要緊繃一個安全弦。 孩子的特點是好動、好奇心特強、單純，不知道一些事情的危險。所以家長隨時關注孩子的一舉一動。
2.要有安全家規：比如單獨一人出去，一定要說一聲；在汽車行使中，兒童要坐兒童座椅；下車、外出要和大人說一聲；按照約定的時間沒有回家，一定要和大人聯繫一下！ 家長和孩子最好要有暗語，在一些情況下，對上暗語，可以鑑定事情的真偽。比如，父母真的是沒有時間接孩子，委託朋友來接，孩子是不能隨便跟著陌生人走的，說出暗語，基本上可以說是父母的朋友。
3.生活的中的機會教育
把生活中身邊發生的一些關於安全的事情，比如小區裡發生的交通事故、拐騙事件、給孩子說說。可以先問問孩子，以後假使你碰上這樣的事件該怎麼辦？先聽聽他們怎麼說。鍛鍊他們自己解決問題的能力，再幫著他們分析在這個事件中什麼地方做的對，什麼地方做的不對，你這麼想個哪個地方對，哪些不對。你以後該怎麼做。這樣讓孩子參與進來，不是你單方面的說教，增加孩子的印象。
4.孩子在玩的過程中不會顧及那麼多，不要指望孩子會主動不離開你的視線，最好是家長的視線不要離開孩子。父母帶孩子外出，要做好分工，誰負責看孩子，誰負責應對事情。不要造成，媽媽認為爸爸看著孩子，爸爸認為媽媽看著孩子，造成孩子的走失，有可能會造成誘拐。
5.環境教育。孩子的安全教育時時刻刻都存在著。根據接觸到場景，給孩子普及安全教育。比如去商場，告訴孩子要跟著媽媽；有什麼想看的和玩的要和媽媽說；要是走丟了，該怎麼辦？坐扶梯，不要打鬧，不要騎在扶手路上，不要打鬧，要站在右側。戶外的大型玩具，家長看看是否存在安全隱患，視孩子年齡的大小，父母是否和孩子一起玩。 不斷的和孩子說，孩子就有印象，再到記住。
最後借用王大偉教授的一句話：孩子的安全大於天。
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