我市示範性綜合實踐基地建設獲教育部教育裝備研究與發展中心調研組好評
項目建設及運營取得階段性成效
1月25日，教育部教育裝備研究與發展中心主管副主任趙憲志一行到遂寧市中小學示範性綜合實踐基地開展調研，就基地的課程建設、師資隊伍、管理機制等方面與相關人員進行了充分交流。趙憲志對實踐基地工作給予了高度評價，他指出：“實踐基地在成立的短時間內，各方面工作有序推進，成效明顯”。
今年中旬將全面啟動基地實踐教育活動
在市教育局局長張永福的陪同下，調研組走進基地進行實地考察，現場參觀了基地各功能室，聽取各功能室負責人的介紹，詳細瞭解教育裝備軟硬件設施投入、日常教育實踐活動開展、未來發展規劃等方面情況。調研組對基地的教育裝備工作中所取得的成績表示滿意，對基地未來的發展規劃充滿期待。
遂寧市中小學生素質教育示範性綜合實踐基地作為重要的民生工程，是我市唯一一所供青少年開展校外實踐活動的基地，受到了市委、市政府、社會各界的高度重視和大力支持，目前項目建設及運營已取得階段性成效。我市的目標是把實踐基地項目做到全省一流，切實起到培養青少年實踐能力的目的。
據介紹，該基地佔地面積約156畝，其中教學實驗區佔地約61畝，室外體驗區佔地約95畝。該基地項目建設資金共投入1.2億元，於2015年5月啟動，於2017年8月完成教學實驗區建設。綜合實踐樓有教室54個，實踐體驗功能室34個（含學術報告廳、創客室和綜合體驗室、學生工作坊、國學教室、舞美室等），包括天然草坪足球場和多功能風雨操場，籃球場、網球場、乒乓球場應有盡有，在教學區域設置上能充分滿足基地開展各種教育教學和實踐體驗活動。室外體驗區因所在區域規劃整體調整，目前施工單位正在快速推進施工進度，力爭在2018年6月底前完成室外體驗區項目建設並交付使用，屆時將全面啟動基地實踐教育活動。
在基地建設之初，市教育局就準確定位，把基地作為全市校外育人的一個重要載體，培養未成年人團結協作、開拓創新、自覺實踐精神與能力、拔尖人才課後培育的重要場所。基地運行之後，進一步加強了基地管理和建設，統籌整合市內名優特教師資源，以志願服務為導向，開發教育實踐項目，開發教學課程，為適合學生提供專業化的課後成長服務。
五大課程體系近30門課程基本形成
在詳細考察了實踐基地的建設情況後，調研組還了解了寒假學生綜合實踐活動課程開展情況，為滿足全市中小學生的需求，實踐基地分兩批開設了智力圍棋、七彩軟陶、小小廚師、陶藝、趣味剪紙、中國書法等11門綜合實踐課程。參與調研人員與師生進行了親切交流，對綜合實踐課程給予了高度評價。
實踐基地以培養學生的創新精神和實踐能力為中心，以實踐活動為載體，以實踐、創新、成長為培養方向，遵循學生年齡特點及實踐活動規律，擬構建生活實踐、藝術教育、科技創新、生存體驗、民族文化精品五大課程體系。
2017年基地組織了市內近100名留守貧困學生到校，開展畫臉譜、做泥塑等活動，培育健康心理和動手能力，深受孩子們喜歡。2017年中國流動科技館第二輪全國巡展四川分會場啟動儀式在基地舉行，流動科技館四川船山站巡展歷時兩個月，接納市內近40所學校7400名中小學生參觀體驗。
基地課程體系構架初顯，五大體系近30門課程基本形成，以菜單式課程建設的方式，分別設置有一天、兩天、五天及七天的課程，供學生和外來學校選擇，派出優秀教師開展“基地鄉村行”活動，將基地活動輻射到更多學生。
為充分體現校外綜合實踐基地的公益性，市教育局將堅持以服務青少年為宗旨，將基地大門免費向全市青少年打開，形成對外免費活動常態化，開展經常性、大眾化、實踐性強的活動項目，以此提高學生綜合素質，培養學生創新實踐能力。（全媒體記者 林智 周雪梅）
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