初中九上期末試卷真題練習(附:名家解析)

《岳陽樓記》

范仲淹

慶曆四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?

若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山嶽潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”乎?噫!微斯人,吾誰與歸?

初中九上期末試卷真題練習(附:名家解析)

《岳陽樓記》

一、解釋句中加點的詞語:

檣傾楫摧:

③一碧萬頃: ④靜影沉壁:

⑤橫無際涯 ⑥薄暮冥冥

⑦予嘗求古仁人之心 ⑧微斯人,吾誰與歸

⑨去國懷鄉 ⑩春和景明 ⑾把酒臨風

⒀政通人和,百廢具興 ⒂朝暉夕陰.氣象萬千 ⒃然則北通巫峽,南極瀟湘

⒄連月不開 ⒅憂讒畏譏 居廟堂之高則憂其民

(21)心曠神怡,寵辱偕忘。

(23)是進亦憂,退亦憂。 (26)而或長煙一空

(27)把酒臨風 (28)屬予作文以記之:

二、翻譯下列句子:

①不以物喜,不以己悲。

②先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

③去國懷鄉,憂讒畏譏 ,滿目蕭然,感極而悲者矣。

⑦予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。

⑧浮光躍金,靜影沉璧

⑨日星隱曜,山嶽潛形

⑩沙鷗翔集,錦鱗游泳。

三、選擇題

1、下列加點的詞意思完全相同一項是( )

A、此則岳陽樓之大觀也 予觀夫巴陵勝狀 B、朝暉夕陰 朝服衣冠

C、至若春和景明 四時之景不同 D、屬予作文以記之 以中有足樂者

2、選出詞義相同的一項  ( )

A.斯:登斯樓也 微斯人 B.極:此樂何極 南極瀟湘

C.景:春和景明 四時之景不同 D.憂:憂讒畏飢 生於憂患

3、選出詞義、用法不同的一項 ( )

A.而:感極而悲者矣 後天下之樂而樂 B.若:若夫霪雨霏霏 至若春和景明

C.則:則有心曠神怡 則有去國懷鄉 D.然:滿目瀟然 然而不勝者,是天時不如地利也

4、選出舉例不當的一項 ( )

A.這兩段文字多用駢句,如“陰風怒號,濁浪排空”、“日星隱耀,山嶽潛行”就是。

B.文中句子對仗工整,如“上下天光,一碧萬頃”就是。

C.文中有的語句相沿已成成語,如“一碧萬頃”、“心曠神怡”就是。

D.文中有些句子凝練而又描寫細膩,如“浮光躍金,靜影沉壁”就是。

5、選出對句子賞析有誤的一項 ( )

A.沙鷗翔集,錦鱗游泳(前句寫沙鷗飛翔停歇,後句寫魚兒暢遊歲中)

B.浮光躍金,靜影沉壁(前句寫無風時水面的月影,後句寫微風時水面的月光)

C.陰風怒號,濁浪排空(前句寫狂風聲音淒厲,後句寫波浪來勢兇猛)

D.日星隱耀,山嶽潛行(前句寫天空烏雲密佈,後句寫湖面昏暗陰沉)

6、指出理解有誤的一項 ( )

A.霏霏、冥冥、鬱郁、洋洋的意思分別是:雨雪繁密的樣子、昏暗的樣子、顏色翠綠的樣子、意氣風發的樣子。

B.“去國懷鄉,憂讒畏譏”的意思是:離開國都,懷念家鄉,擔心人家說壞話,懼怕人家譏諷、瞧不起。

C.“心曠神怡,寵辱偕忘”的意思是:心情舒暢,精神愉快,光榮和恥辱一起忘了。

D.兩段文字一悲一喜,一明一暗,一陰一晴,都寫得情景交融。

7、下列句中加點詞語的意思相同的一項是 ( )

A.登斯樓也 微斯人 B.此樂何極 南極瀟湘

C.予觀夫巴陵勝狀 此則岳陽樓之大觀也  D.而或長煙一空 或異二者之為

8、下列句中加點詞意思相同的一組是 (   )

A. 去國懷鄉,憂讒畏譏 委而去之,是地利不如人和也

B. 予嘗求古仁人之心,或異二者之為 或以為死,或以為亡

C. 居廟堂之高則憂其民 名之者誰?太守自謂也

D. 然則何時而樂耶 有亭翼然臨於泉上者

9、下面各句中加點詞語與例(例句:不以物喜)句中加點詞語意思不同的一項是 ( )

A.屬餘作文以記之 B.徒以有先生也 C.以是人多以書假餘 D.以中有足樂者

10、下面各句中加點詞語與例句(例句:寵辱偕忘)中加點詞語用法不同的一項是

A.去國懷鄉 B.沙鷗翔集 C.春和景明 D.吾誰與歸

11、下面對選文內容理解不正確的一項是(   )

A.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。

B.“是進亦憂,退亦憂”中,“進”指“居廟堂之高”,“退”指“處江湖之遠”。

C.全文體現了范仲淹“以民為本”的思想,表現了他的博大胸襟。

D.文中寫景並不是作者的目的,作者真正的意圖是借題發揮,談一個人應有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負,並以此規箴友人。

12下列說法不正確的一項是 (   )

A、選文第①段中“朝暉夕陰,氣象萬千”是洞庭湖千變萬化的特點。

B、選文第①段中的“覽物之情,得無異乎”在結構上所起的作用是引起下文。

C、選文第②、③段除寫景之外,還分別抒發了遷客騷人登樓時“喜”和“悲”的情感。

D、選文寫“暗景”用語雄渾濃郁,狀“明景”用詞清麗明快。

13、下列加點詞意思相同的一項是( )

A.薄暮冥冥 厚此薄彼B.去國懷鄉 去偽存真

C.春和景明 良辰美景 D.寵辱偕忘 白頭偕老

14、下面哪兩組句子中加點的詞的意義相同?( )

A.浩浩湯湯,橫無際涯 媵人持湯沃灌 B.朝而往,暮而歸 朝服衣冠

C.此則岳陽樓之大觀也 以俟夫觀人風者得焉

D.山間之朝暮也 肉食者謀之,又何間焉 E.而樂亦無窮也 子子孫孫無窮匱也

15、與“而或長煙一空”中的“或”字的意思相同的一項是( )

A.或異二者之為 B.或王命急宣 C.或以為死,或以為亡 D.今或聞無罪,二世殺之

16、下列加點意思相同的一項是 ( )

A.檣傾楫摧傾家蕩產 B.憂讒畏譏 樂以忘憂

C.去國懷鄉觸目傷懷 D.或異二者之為 神情異常

17、對文中加點的詞浯;解釋不正確的一項是 ( )

A.勝狀:勝景,好景色。 B.橫無際涯:寬闊無邊。

C.南極瀟湘:瀟水和湘水的南邊極遠。 D.騷人:戰國時屈原作(離騷),因此後世稱詩人為騷人。

18、“覽物之情,得無異乎”中的“之”意為“的”,下面句中加點的“之”字不是“的”的意思的一項是

A.屬予作文以記之 B.此則岳陽樓之大觀也

C.前人之述備矣 D.予嘗求古仁人之心

19、對第一段文字的理解和分析,不正確的一項是

A.這段文字簡要記述了滕子京重修岳陽樓以及作者寫作本文的緣由。 B.“越明年”的意思是“到了第二年”。

C.“政通人和,百廢具興”寫滕子京雖為“謫守”亦政績顯著。 D.“屬予作文以記之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。

20、對第二段文字的理解和分析,不正確的一項是

A.這段文字詳細描寫了洞庭湖及其周圍的景色。

B.“前人之述備矣”是對“岳陽樓之大觀”的小結,簡潔不繁。

C.“然則”輕輕—轉,引出“遷客騷人”可能有的不同的情懷。

D.“覽物之情,得無異乎?”一句反問,引出下文的寫景抒情。

四、問答題

1、作者用兩段文字來寫“遷客騷人”的“覽物之情”,其用意是什麼?

2、文章抒發了作者怎樣的理想抱負?

3、文中“廟堂”、“江湖”分別指什麼?對於“古仁人”這種“進亦憂,退亦憂”的態度,你有何評價:

4、距離范仲淹近千年的現代人,是否還有必要具備“古仁人之心”?請闡述你的看法。

5、文章抒發了作者怎樣的理想抱負?

6、選文第二段結尾說“……遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?”,請你用自己的話並結合引用原文中的句子說一說,兩種不同的覽物之情各是怎樣的?作者在文中闡述的主要觀點是什麼?

7、、賞析下面的句子。  銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。

8、從全文看,歐陽修的“覽物之情”,體現了他什麼樣的思想?他的這種“覽物之情”與范仲淹筆下“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什麼根本的區別?

9、“古仁人之心”指的是什麼?結合現實生活評價一下“古仁人之心”。

10、用原文語句填空。

選文第③段“是進亦憂,退亦憂”一句中,“進”指的是 , “退”指的是 ;“古仁人”能夠做到“進亦憂,退亦憂”的原因是 。

11、登樓者面對兩種不同景色產生了“悲”和“喜”的感情,作者寫這一內容的目的是什麼?請結合選文回答。

12、賞析下面的句子。 浮光躍金,靜影沉璧。

13、《岳陽樓記》中有很多膾炙人口的成語,譬如形容景色和事物多種多樣,非常壯觀的 ;形容心境開闊,精神愉快的 。

14、請根據上句,聯繫《醉翁亭記》《桃花源記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點寫出下句,使之成為一組對偶句。 上句:岳陽樓壯美雄奇 下句:

答案

一、①太陽和星星隱藏了光輝 ②桅倒了,槳斷折 ③一片碧綠,廣闊無際 ④靜靜的月影像沉下的璧 ⑨離開國都;⑩陽光;⑾面對著;⑿歸依。⒀通“俱”,全、皆 ⒁優美的、好的 ⒂各種景象 ⒃向南直到 ⒄放晴 ⒅說別人壞話(說壞話) ⒆鳥停息在樹上(棲息) ⒇朝廷 (21)偕:全,都 (22)形體(形跡)(23)進:在朝廷做官(2)退:隱居江湖 (24)幽暗,昏暗 (25)花 (26)全 (27)執,拿 (28)屬:通“囑”,囑託 (29) 大觀:雄偉景象(30)去:離開。

二、①他們不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲;

②在天下人的憂愁之先就憂愁,在天下人的快樂之後才快樂。

⑤這就是岳陽樓的雄偉景象。

⑥(如果)沒有這種人,我同誰一道呢?

⑦我看那(依我看來)巴陵郡的美好景色,全在這洞庭湖上。(重點詞:勝景)

⑧浮(波)動的月光閃著金色(水面映著月光,金波閃動),靜靜的月影像沉下(水中)的玉璧。

⑨太陽和星星隱藏(去)了光輝,山嶽隱沒了形跡(體)。

⑩沙鷗時而飛翔時而停歇,美麗的魚兒時而浮游時而潛游;

⑾這或明或暗、變化不定的,就是山間的清晨和傍晚的景象。

三、1、B 2、A 3、D 4、B 5、C 6、B 7、A 8、A

9、下面各句中加點詞語與例句中加點詞語用法不同的一項是A

(A中“以”是“來”的意思,其它都是“因為”的意思。)

10、下面各句中加點詞語與例句中加點詞語用法不同的一項是D

(D中“與”不是古今異義,其它都是古今異義。)

11、下面對選文內容理解不正確的一項是A

(A中全文的中心句應是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。)

12、C 13、D 14、B、E 15B 16、D 17、C 18、A 19、D 20A

四、1、意在與“古仁人之心”作對比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁達胸懷和 高尚情操。

2、抒發了作者“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的理想抱負。

3、①“廟堂”指朝廷(或:在朝、為官),“江湖”指民間(或:在野、為民)。②值得肯定:不管是為官為民,都應關心國事,心繫天下;不予肯定:其一味宣揚忠君的思想和態度有歷史侷限。

4有必要具備“古仁人之心”。(1)因為現代社會競爭激烈,成敗得失是人生常事,需要我們擺正心態、豁達面對,練就一顆堅強的心才能立於競爭前列;(2)雖然我們身處和平發展年代,但是還會面臨許多困難,需要我們以天下為己任,居安思危,吃苦在先,享樂在後,只有這樣,才能讓我們的民族立於國際強林之中。

5、抒發了作者“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的理想抱負。(如用自己的話概括,意對即可。)新課 標第 一網

6、兩種不同的覽物之情是看到天氣好景物好以物喜,看到天氣不好,景色悲涼以己悲。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂

7、這上句運用擬人、對偶的修辭手法,極寫洞庭湖浩大的氣勢。

8歐陽修的“覽物之情”體現了他與民同樂的思想。范仲淹筆下的“遷客騷人”們立足於個人的得失和榮辱,因而他們的種種“覽物之情”均以景物的不同而異。歐陽修的立足點是“民”,他與民同樂,把百姓的樂當作自己的樂,把百姓的安居樂業作為自己的理想。這就是他們的根本區別。基本意思對即可。

9、“不以物喜,不以己悲” 評價:古代的仁人,有堅定的意志,不為外界條件的變化動搖,這是做人的最高境界。在人生的路上,有寵有辱,有喜有悲,我們也應該有古仁人的心態:悲則泰然,喜則淡然。

10、居廟堂之高 處江湖之遠 不以物喜,不以己悲

11、寫登樓者以物喜、以已悲的感情,是為了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。

12、比喻貼切(動靜互襯),形象地描摹出月光下躍動的水波和沉璧似的月影的美好之態。13、氣象萬千 心曠神怡

14、示例:醉翁亭清幽秀美 桃花源恬靜優美 小石潭悽清幽邃(抓住景物特點,符合對聯的基本要求即可)


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