孩子上幼兒園後，家長最關心的就是孩子在園內的情況了，那麼，什麼樣的問題有助於孩子越做越好呢？
1.你今天幫助老師或小朋友做什麼了？
父母可以引導孩子啟動“回想”模式，試著和他一起梳理一天中與老師和小朋友相處的心得。幫助他人，讓他增強自信心和榮譽感，愛上去幼兒園。
2.你的好朋友是誰啊？你為什麼喜歡他？
讓孩子在幼兒園多和小朋友溝通和交流，找到自己的好朋友。並且讓他知道小朋友的優點，樹立價值觀，強化孩子對幼兒園優點的記憶。
3.今天班裡發生了什麼有趣的事？
家長不要急於評價，要注意傾聽，引導孩子表達自己的觀點。表達完之後，多和他討論，這樣不但可以增加對孩子的瞭解，也可以在討論中傳達正確的看法和價值觀。
4.有什麼不明白的事情需要爸爸媽媽幫忙嗎？
孩子可以感覺到父母關心他，不再因為各種無法處理的問題而抗拒幼兒園。讓孩子不管遇到什麼問題都可以說出來，以此得到孩子對我們的信任。
5.今天你和小朋友一起做了什麼遊戲？
孩子知道如何回答，有回答的慾望。孩子說的多，有助於我們瞭解孩子在園的情況，同時也可以激發孩子對幼兒園的興趣。
6.教教媽媽你今天新學的小紙船好不好？
用一些具體、細節的問題和孩子一起討論感興趣的話題，堅持下去，孩子會很喜歡和我們分享他一天的在園生活。
7.今天是不是又長本領啦？
引導孩子建立自己的成長意識，它可以激發孩子的內能，而不是簡單的要求孩子去改變。
8.今天老師給你們講了什麼故事呀？
今天畫了什麼畫、做了什麼手工，用這些具體直觀的問題巧妙瞭解孩子在園的生活，同時也可以鞏固孩子學的知識。
9.你今天有沒有和老師說謝謝？
讓孩子知道老師很辛苦，老師是在幫助他成長，讓孩子懂得感恩，學會說謝謝。消除剛開始因不適應而對老師的敵意。
比起問孩子在幼兒園“吃什麼”、“哭沒哭”，這些問題，問一些關於孩子的感受、成長、關心他人等方面的問題，才是真正需要家長關心的事情。
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