《童年的祕密》:兒童心理畸變的8種表現行為,對身心成長的影響

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這才是真正的教育!67年前的教育宣傳,讓無數家長受益匪淺!

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兒童心理健康教育的十個不要,快來了解一下

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6歲孩子成長中的為什麼我們要知道

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如何把兒童的心理疾病消滅在萌芽狀態?

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歙縣開展關愛特殊兒童心理健康活動

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#國際不打小孩日#引發網友熱議!引導與尊重,這是對待孩子的正確打開方式

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臨沂市關工委“抗疫助學”愛心口罩捐贈儀式舉行

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兒童心理 || 父母離婚,如何減少對孩子的傷害

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兒童心理學的實踐意義

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昂貴的早教和自己教哪個更靠譜?兒童心理學助你火眼金睛

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擁有以下類型父母是孩子的福氣,一生都會很幸運,看看有你嗎?

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你真的瞭解自己的孩子嗎?

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臨沂市關工委調研組到莒南縣調研關心下一代工作

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0~6歲兒童定期健康檢查(次數、內容)及生長監測

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【兒童心理】童年經歷如何造就日後的性格和戀愛方式?

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兒童心理--培養自信

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「兒童心理」孩子心理壓力大的表現

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兒童心理:父母如何跟孩子講規矩

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兒童心理:每個孩子的心裡都應該住著一個“超人”

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如何正確幫助阿斯伯格兒童促進同伴關係交往?

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愛動是真挺愛動,朋友是真沒朋友,怎麼引導孩子打敗多動症?

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3 -7歲是情商啟蒙黃金期,知道這些,孩子從小情商高【海英博士】

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養成良好的學習習慣,提高的不僅是學習成績!【海英博士】

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被忽視的注意力缺陷問題丨再談阿斯伯格綜合症兒童的正確干預

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多動影響孩子一生,我們又該如何引導?

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孩子良好學習習慣養成和情緒調控能力的關係!家長實用篇!

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面對孩子的抽動症要怎麼做?

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抽動症孩子的正確認識和早期干預

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關於阿斯伯格孩子,家長的哪些做法是錯誤的?應該怎麼做?

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孩子診斷出是阿斯伯格綜合徵,家長可以為孩子做些什麼?

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自閉症孩子缺乏共情能力,家長可以怎樣幫助孩子?

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阿斯=無藥可醫?論阿斯伯格兒童的情商培養

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要培養孩子的“情緒智慧”,必須學從這兩個方面讀懂孩子的心語!

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孩子習慣性拖延,家長該怎麼辦?

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讓孩子“會聽話”,不如教孩子“會說話”!

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關於幼小銜接的大實話

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早期識別阿斯伯格孩子,別讓孩子錯過最佳訓練期——再論阿斯伯格

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沒錯,兒童心理=教學基礎!

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怎樣讓孩子學會管理潛在焦慮情緒?

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多動症的孩子,父母該怎麼辦?

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學會理解和包容阿斯伯格孩子

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學會“快樂教育”,讓孩子不再厭學!

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遊離在幼兒園集體活動之外的孩子,他的心思不難猜

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自從學會正確懲罰和獎勵孩子,家長輕鬆多了!

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養成學霸記丨別讓孩子從學習習慣開始拉開與未來的差距

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孩子情緒不穩定,家長如何讓幫孩子消愁!

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每個暴躁的青春期孩子,背後總站著情商不高的父母

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我今年15歲,身高175,父母中產,我不想上學了

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孩子是不是阿斯伯格,看這幾點就知道!再忙也要花兩分鐘看看

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有的孩子表面嘻嘻哈哈,其實焦慮、多動已經很嚴重了……

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海英博士親授「情緒管理中的認知行爲技術」第二輪通知

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距離遠?在外地?慧心源暑期個性強化班等你來!

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幼兒情商培養之——孩子情緒培養的重點是哪些呢?

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從專業經驗總結,對阿斯伯格孩子該從哪些方面進行訓練?

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專業訓練的經驗之談!阿斯伯格孩子的幾大問題表現的源頭

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阿斯伯格孩子的兩種類型家有阿斯伯格孩子家長該注意什麼呢?

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一年級是引發孩子抽動症的危險期,趁早介入太關鍵了!

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6個培養孩子好習慣的妙招——絕對專業有效!

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兒童節分享|爸媽必看:北大心理老師和你聊兒童心理健康

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05.21 兒子把我成功訓練成了潑婦

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今年9月就要送娃上小學,我爲啥有一種不祥的預感……

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如果三年前我知道這個方法,孩子絕對不會自閉成這個樣子!

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自卑的孩子像Sad Angel,送你一份培養孩子自信力的答案

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那時候,我們總是忙,對孩子散養,後來阿斯伯格到身旁……

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孩子確認自閉症後,除了絕望,我們還能做什麼?

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4.2世界自閉症日:海英博士帶大家走進自閉症孩子的世界

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孩子的情緒調整——教會孩子「消愁」

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孩子的自我管理該如何一步步進行?

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5000字長文揭祕孩子課堂注意力不集中的有效良策,家長一定要看!

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兒童抽動症該如何治療?家長應做些什麼?

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兒童多動症——注意缺陷多動障礙如何進行訓練和治療?

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患上「天才病」的兒童智商高,卻難融入社會—阿斯伯格

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孩子網絡成癮、迷戀手機,家長該怎麼做?

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智商130成績卻很差,原因竟然是這|海英博士談情商視頻之多動症

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