吐糟生活
你當時回答他的問題時、他沒有聽明白，所以他一直在問你，人和人是不一樣的，有些人腦子反應快，有些人腦子反應慢，我會慢慢的講給他聽，直到他聽懂為止。
Helen新號857
有人諮詢，我會很開心！
因為我又可以得瑟一下！這證明我比別人強！有值得別人學習的地方，有教授別人的資本！
有人對同一個問題諮詢我多遍，我還會開心嗎？
答案明顯是否定的！畢竟每個人的時間以及耐心都是有限的.
曾經的我急性子，做事說話都很快！
人格四項裡，我就是徹頭徹尾的大老虎一隻！老虎是什麼樣子的？行動力極快對吧！對於我想了解的領域和想解決的問題，我總是能夠很快的研究明白，然後去實現它！
終於有一天，我有了自己的團隊！
團隊夥伴各有各的特點，各有各的性格特徵！而我呢則需要把我瞭解到的學習到的有關於這個項目、這個產品以及如何分享如何帶團隊的所有一點一滴的教給他們！
而對於我這種性格的人來說，衝鋒陷陣是容易的，而教育人確實極難的！
十年樹木 百年樹人！我真心沒有那個性子等待百年來樹人.......可我又有別的選擇嗎？作為團隊領袖！我只能選擇接受！
在最開始的那一段時間，是痛苦的，我發現很多問題，我只需要百度一下就可以弄明白，可為什麼到了某些人那裡，他就是弄不明白呢？好吧！你自己搞不定！
我手把手教你總可以吧！
於是我開啟了手把手教模式！教完一遍，我以為他會了！結果那只是我以為！我按照我的思維模式去以為的而已！我完全忘記了我教他的那一部分是我的強項，而不是他的強項！
很快的他又來問！你知道我有多生氣嗎？
沒打人就算不錯了！哈哈！夠誇張吧！怎麼辦？拋下他！不可能啊！還有別的選擇嗎？找其他人來教？我放眼望去，那個難受啊！沒目標人選！還是隻能由我親自上陣！調整心態！忍了吧！再教一次！
一次又一次一次又一次！有些人真的是教了不知道多少次！
我內心那個煎熬啊！難受啊！
我就沒弄明白！怎麼會有人這麼笨呢！！！到底是他笨？還是我的表達能力有問題呢？
我開始思考這個問題！
終於！在研究星座的時候，我明白了！每個人有他自己的優勢的一面，也有他弱勢的一面！之前的我拿我的優勢去教他們，去和他們的劣勢比較！當然會痛苦！當然會覺得某人不可教了！
其實我們都沒有錯，錯的只是我們沒有把人的差異讀明白！不懂得人和人是不一樣的這個道理！
如今我懂了，再也不會因為這樣的事情而難受了！
百弘巫女
你所談到的問題，我認為是有兩種可能造成的。
1、對方的提問表述不清。
如果說回答他人的提問，需要一定的邏輯思維和表達能力的話，那麼提問也同樣如此。舉個例子，我們在看記者招待會的時候，記者向發言人提問，有些記者可以用很短的話語精確地表述出自己的問題，而有些記者的語言或者囉嗦，或者問題模糊，其實就是表達能力不足造成的。
如果對方諮詢你問題，而你回答了兩遍他仍然問，有可能就是因為他的提問存在一定的問題，而造成了你不能準確解題。
2、你對問題的闡述存在不足。
我們經常會覺得，心裡想說的，卻不能完全表達出來，所謂“詞不達意”便是這個意思。
造成詞不達意的原因有多種，表述能力同樣是問題關鍵所在。另外，闡述問題，即分析問題和邏輯性表述，這一點也非常重要。
在解答對方問題是，應做到有條有理，邏輯分明，這樣有利於對方能夠更深刻的理解你的意思。
3、解答他人諮詢，應考慮對方的某些客觀條件。
同樣一個問題，學者回答和普通人回答，即使答案相同，但回答的方式，語言方式，所用詞彙等等必然會有很大不同。
回答他人的諮詢，應客觀考慮對方的文化、年齡等條件。
比如，一個孩子和一個成年人，問同樣一個問題：不吃肉是否會影響身體健康？
那麼你給孩子的回答和給成年人的回答，儘管答案相同，但表達方式卻不能相同的。
最後要說的是，當別人有問題諮詢的時候，我們應當儘自己的能力，給出科學客觀有理有據的答案。
也許會由於上述原因，對方會多次追問，但我們還是應當耐下心來儘量解答，因為樂於助人也是一種美德。
