兩隻腳的章魚
博導，有能力和資格招收和培養博士研究生的高校老師。博導一般說來，在高校是具有高級職稱的教師才能擔任。當然，也有剛畢業的博士或高校裡的講師擔任博導，這些人大多數手中有重要的大項目要完成。教授 ，副教授，講師，助教是高校里老師的職稱。學校和國家都對這些職稱的評定都在論文，科研，獎項，教學，著作等方面，都有一定的要求。
老g3231676013
物盡其才，人盡其用。贊！
清風溪水
教授是職稱，博導只是一種資源分配的頭銜，兩者沒有關係。
國內的講師從某種意義上來說帶有對剛畢業博士的一種歧視，是等級觀念嚴重的一種表現。年輕博士經常淪為給大老闆打工的科研機器，這不得不說是一種悲哀。
博士畢業實際應該代表已經具備了獨立從事科學研究的能力（當然，我們盛產的水博士另說），如果有水平和能力，那成為博導帶領博士從事研究無可厚非。
再普及一下國外的科研人員頭銜。博士畢業就是assistant professor, 然後晉升為associate professor, 最後是full professor。但不管哪一級別 都是professor, 也就是我們所說的教授。這三個級別都可以帶博士。
此外，在國外，教授和企業之間的流動很正常，企業回到學校當教授的也不少。這一點國內還有很長的路要走。
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