美國著名戲劇家莫斯.哈特說：兩個人一站上舞臺，戲就開始了。他倆必須要有個人立刻開始說點什麼。
但如果兩人一張口，先東拉西扯說天氣，再家長裡短說瑣事，還想說說昨天和未來。那結果會怎樣？
臺下觀眾開始可能會躁動，可能會咆哮，還可能會把舞臺上的兩個人轟下去。
戲既已開始，觀眾就期待跟隨舞臺上的演員，進入故事情節，瞭解整齣戲的來龍去脈，最終獲得滿足感。
如果開場戲不能直入主題，或者不能迅速直入主題，觀眾期待的好情緒和好奇心就會一點點消磨貽盡，焦躁等壞情緒反而被激發調動出來。最終，破壞了整齣戲的演出效果。
和戲劇表達一樣，很多寫作者在初學寫一篇文章時，也都掉入過如下一個或三個寫作的“坑”：1、為了賣弄文采，整篇文章極盡華麗辭藻，肆意鋪陳大段文字。一篇文章看完了，讀者也沒明白主題是什麼。也許作者自己都不知道想表達什麼。2、為了表現自己高超的碼字水平，兜兜轉轉，文章的三分之一都寫完了，還遲遲進入不了主題。這時，讀者可能早已放棄了閱讀全文。3、文章似乎表達了好幾個主題，讓人搞不清楚作者表達的中心議題是什麼。讀者就會放棄閱讀全文。
《寫作之書》的作者保拉.拉羅克，在該書第一部分就告訴寫作者：寫好一篇文章，面臨的最大問題有三個：一，直入主題。二，迅速直入主題。三、只有一個主題。不能準確把握拉羅克說的這三個問題，就不算一個好作者。做到了這三點，你寫的文章，才有可能吸引讀者讀完並轉發。
《寫作之書》是一本知識高度濃縮的實用寫作指南，內容豐富，形式簡潔，極具啟發性和指導性。在本書中，作者既從語法、字詞用法、標點、風格以及遣詞造句等方面，又從如何講一個故事、如何用故事的力量增加文章的可讀性方面，對寫作進行了高度的概括總結。寫作中的可能遇到的障礙和雷區，作者不僅悉數列出，還穿插了很多接地氣的案例，使寫作者少繞彎路或者掉坑。
《寫作之書》的作者保拉.拉羅克，她是美國西密歇根大學的文學碩士、暢銷書專欄作家，溝通顧問。從20世紀90年代開始，她一直活躍在寫作和教授寫作的高校、媒體等領域。1990年至2001年，保拉加入美聯社管理編輯協會，2001年，該協會授予她一個最高榮譽——為新聞業做出傑出貢獻的“功勳服務獎”。
下面，我們一起來看看，保拉為什麼會認為寫作面臨的這三個問題很重要，今後在寫作中如何正確處理這三個問題。
一、 為什麼寫作不能直入主題？
寫作不能直入主題的原因大概有三個：
1、 寫之前，就根本不知道或者沒想過主題是什麼。
主題，從字面上理解就是主要議題或主要話題。一篇文章的主題是指該文所要表達的主要思想或中心思想。
作者提筆寫文章之前，通常先要確定文章主題，然後圍繞這個主題找素材列提綱，最後才能開始寫。
但是，有一些初學寫作的人，剛冒出一個寫作念頭，就開始提筆寫。寫的時候也是天馬行空，想到什麼寫什麼，東拉西扯幾千字後，就以為文章寫好了。
保拉說：寫作的本質在於實現表達和交流。
而這些人寫作的本質，只是為了過過寫作的癮吧？不錯，這些人看起來是過足了寫作的癮，可是卻沒有想想，這樣辛辛苦苦寫出的文章，表達了什麼主題思想，能達到和讀者交流的目的嗎？
如果不能，這樣的文章，誰還願意看？那不成了自嗨文了。即使自嗨，也該有嗨的主題。
這樣寫出來的東西，和小時候寫的日記差不多。90%日記都是自說自話，沒有結構，也沒有形式，更不要求什麼主題了。
保拉在《寫作之書》的第2章說：寫文章避免惺惺作態，避免過分委婉；第8章說寫文章要避免贅言；寫文章要當心時髦話和陳詞濫調。都是在告誡作者：寫文章要直入主題。
所以，此後寫文章，一定在內心中反覆提醒自己：1、直入主題。2、無主題，不動筆。
2、寫前確定了主題，可寫著寫著，忘記了主題。
這種現象俗稱跑題。就像有些高中生考試寫作文一樣，作文考題規定了主題，考生也知道主題，但是寫著寫著就忘了主題，或者寫成了另處的主題。
發生這種現象，表面上看是緊張造成的，其實應該歸罪於寫文章之前沒有列大綱。如果有大綱的左右，就不會出現跑題或多主題的問題了。從這一點，也能再次看出寫文章前列大綱的好處了。
2、 不知道直入主題是文章最高級的寫法
為什麼說直入主題是文章最高級的寫法呢？直入主題就能迅速吸引讀者。如果文章總在主題外徘徊，讀者就會失去閱讀的興趣。聰明的作者，常用開門見山的方法，直入主題。
二、 寫作時，為什麼遲遲不能直入主題？
不能直入主題，原因大概有三點：
1、 作者為了彰顯文采，在進入主題前極盡華詞，反覆鋪陳。
之前學寫講書稿，老師要求字數在7000字—8000字之間。為了湊字數，包括我在內的相當一部分學員，講書稿都寫到第七段第八段了，還沒有出現主題。
結果，被老師罵了個“狗血噴頭”。要是早一點能讀到保拉的《寫作之書》，打死我也不會犯這樣的低級錯誤。
2、 不相信讀者，才用了大量囉嗦的語言，去描寫說明。
保拉在教創意寫作時，給學生出了一道寫作題，要求表達“一個男人從房間離開”的主題。
有同學這樣寫：“他大吃一驚，飛快地看了她一眼，然後飛快地跑到門口，扭開把手，打開門，從房間跑了出去。”
保拉說這段文章在兜圈子，沒有直入正題。她還說：很少有學生一字不差地把“他離開了房間”寫下來。比如：他吃驚地看了她一眼，然後離開了房間。這不是迅速直入主題的寫法嗎？
保拉說，要相信讀者，所有讀者都知道“要離開房間，就要跑到門口，就要扭開把手，就要打開門”，我們為什麼還要瑣碎地去描寫介紹呢？
每個寫作者都要相信讀者，相信讀者有一定的領悟能力和理解能力。只有相信讀者了，才敢用最簡潔的句子，表達你完整的主題。
3、不知道迅速直入主題的重要性
在當今這個互聯網快速發展的信息時代，決定文章是否打開的時間是在3秒內，這個取決於標題。而決定你文章是否能吸引讀者讀完並轉發，很大程度上取決於你的文章是否能迅速直入主題。
能迅速直入主題，不和讀者繞彎子。讀者才會滿懷好奇心和慾望讀下去，直到文章結束。寫作者千萬不要妄自尊大，覺得只有你寫的文章才是好文章，才配讓讀者讀完。現在的寫手多如牛毛，沒有讀者願意花時間和你繞著玩。
寫文章直入主題，並且迅速直入主題。這是對文章負責，也是對讀者負責，更是對自己負責的一種寫作態度。態度決定行為，你寫的文章在第一步就達到了成功的可能。
三、 為什麼一篇文章只能有一個主題呢？
寫任何一篇文章，作者都要牢記：寫作的本質在於實現表達和交流。要表達的清晰交流的順暢，主題有且只能有一個。
客觀上講，人只有一個大腦，注意力十分有限，一般不可能在一個時間同時接受多個信息。如果不能的話，那麼寫文章多個主題糾纏在一起，只能起到相互干擾的作用。到頭來哪個主題都沒有表達清楚，只是亂糟糟的一堆文字的堆砌而已。
所以，在《寫作之書》第一章“多用短句，句型多變，緊扣主題”裡，保拉就告訴作者們一個道理：一篇文章只能有一個主題，一段話只能有一個主題，一句話只能有一個意思。
我們也知道，如果從一句話讀出來兩個意思，在中學語文上，除了比喻或雙關等修辭手法外，那就是一個有岐義的病句了。
找到問題的癥結之後，咱們再來看看，避免在寫作上走彎路，有哪些具體可行的操作方法？
一、 用簡潔的句子，明確的中心，濃縮的內容直入主題
句子簡潔，讀者就無閱讀障礙，一直讀完全文；明確的中心，既可以加強表達效果，又避免讀者費神去猜；內容濃縮，要相信讀者，他們能從濃縮的內容中讀懂文章要表達的信息。
用這三個規則寫文章，既符合寫作的基本規則，也是文章能快速、直入主題的手段。
二、 要相信讀者，你省略的文字中蘊含的信息，讀者都能讀懂。
之前，在一個千萬級粉絲的公眾大號上一篇文章裡，讀到這樣一句話：家裡男人病著，樓上的孩子哭鬧著，對門還依依呀呀唱著留聲機……這世上，從來就沒有什麼感同身受。
“對門唱著留聲機”，這句話若是放在中學語文教學中，無疑是個病句。但是用在這裡，沒有人質疑它，讀者們都能讀懂它的意思。
三、 寫文章之前列大綱，是避免跑題最好的方法。
列大綱，能讓你思路清晰，主題明確，邏輯結構合理等，好處多多。一般列大綱時，你的頭腦應該是清醒的，不像在寫文章過程中絞盡腦汁，疲憊勞累中忘記了寫作的“初心”，可能很多人都有過。
所以，要學會列大綱，養成列大綱的寫作習慣，並且大綱列的越詳細，寫作起來越輕鬆。並且，還避免了跑題，確保文章只有一個明確的主題。
以上三點，就是我從《寫作之書》中得到的收穫，也是我認為一篇文章能否“吸引讀者讀完並轉發”的寫作標準。寫出來和大家共同探討。
人生，從來沒有白受的苦，也從來沒有白讀的書。讀完一本書，只要能從中獲得一點對自己有用的知識，你就沒有白讀此書。美國作家保拉.拉羅克的《寫作之書》，讓讀者受益，豈是一點二點。
好東西大家分享，好書也大家分享。如果你也在學寫作，讀讀《寫作之書》，可能會讓你終極受用。
（此文章屬原創文字）
