寫作是思想的產物，伴隨語言和邏輯而生。
時間是不可逆轉的，發生過的事情不可能重現，通過文字寫作去記錄已經發生或者正在發生的事情，從而擺脫時間和空間的限制。
寫作也是對腦中凌亂的想法進行梳理，這樣有成就感、有滿足感。
寫作主要是抒發自己的感受和情緒；
通過寫作表達出自己的感受，一方面是對自己情緒的一種舒解和整理，另一方面把感情和感受融入文章裡，引起同類人的共鳴。
歲月匆匆，生命中有很多難忘的時刻值得珍藏，而這些都猶如散落的珍珠，不及時撿起，就會不知遺落何處，再回頭，卻發現它已不在！
現在是一個碎片化閱讀、信息全面開放的時代；
我們每天接受大量的信息，但是如果不經過處理，若想在思維深處形成體系，並內化成自己的東西，是很難的。
弄明白一件事情，或者懂得一個道理，到內化成自己的認知，再到化為自己的行動，成為自己的一部分，這是一個逐漸遞進的過程。
《書寫》…… 是知識內化的最有效的方法之一。
我們通常會有這樣的體會，看了很多文章，懂得很多道理，可是讓我們講的時候就會完全不知如何表達。
而通過思考整理，一字一句寫出來的東西，就能被很好的融會貫通；
所以每寫一篇文章，都是在定期打掃自己的大腦，升級自己的認知。
每個人對待“成長”這個詞，都有不一樣的理解及見解。
一個人的成長曆程，在於自己的眼界，更在於自己的世界。
《成長》在理論上稱為《個人發展》，是我們日漸提高自我意識，實現個人的才華和發揮內在潛力，實現目標或提高社會的認同感等等。
在整個過程中，成長包括：
- 成為渴望成為的那個人；
- 整合社會身份與自我認同；
- 提高自我認識或確定優先事項、價值觀、生活方式或道德標準的選擇及提升。
不管我們以哪種形式書寫.....
寫作的內容為何.....
又是為了何目的而寫.....
寫作的意義都可歸結為滿足自己和影響他人。不論做如何的寫作，都是有意義和有價值的。
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