反对教师任何形式的暴力体罚(二)

很多人说,80后有几个没经历过体罚,没挨过打。我也是80后,到现在我都记得读小学四年级还是五年级时,数学老师把一叠作业本往讲台桌上一放,上课了捡上面做得差的几本,一个个地打过来!虽然他不是第一次打人,但那次让人印象尤为深刻,按着几个差生的头往讲台桌上撞,轰轰地响,我感觉地震了,好像窗子都在抖。具体的画面我记不清了,可能是大脑保护性地遗忘,但那个声音,像做梦一样,那时我的恐惧、无助,历历在目,可能永世难忘了。这体现了什么?这是老师对学生的爱?体现了他的责任心?别扯谈了,这是阴影,这是伤害!这是老师不能控制个人的情绪而做出的极端举动,是严重错误的。

一切都在变化,确切地说是进步。我们孩童时吃的零食就那么几种、玩的游戏就那么几种、穿的衣服单调乏味,与现在我们的孩子比是天壤之别,但吃穿用度的变化是看得见的,还有看不见的地方,比如教育的方法、理念都在改变。以前的家长容忍甚至鼓励老师以打人的方式教育自己的孩子,现在的家长无法接受,难道这体现了退步?现在家长的学识、观念比几十年前的家长还要落后?不对!一切都在进步。中国的现在和过去比显而易见,拿国外的例子,美国、英国、日本等这些我们还在追赶的国家,你听说过他们的老师以打人作为管教学生的主要方式么?时代在发展,我们80后经历了普遍的“棍棒教育”,但这并不表示它是合理正确的,相反,暴力虽然高效,但任何时候都是野蛮落后的。


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