近日，在新疆麥蓋提縣支教的山東援疆教師周志剛，將寒假抗疫期間的教研成果印製成書，應用於學校國語教學，助力當地國家通用語言文字教育和教師隊伍建設。
在周志剛所在的支教學校，教師很需要教學參考資料。“離校不離教、停課不停學”。他在山東居家抗疫期間，在魯疆兩校的支持下，結合自身多年教學心得，借鑑當地先進教育教學經驗，帶領骨幹教師開展網上教研，針對當地教學實際認真研究初中語文教材，進行逐篇教學設計，經近3個月努力，形成近50萬字的各冊《語文教案》。新學期一開學，將這些教學設計印製成書，並應用於國語教學，深受當地教師歡迎。這是援疆共同體“攜手抗疫、共克時艱”的重要成果，也滲透著援疆教師維護民族團結、心繫邊疆教育的情懷。
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