很多學生上課認真聽講，可是成績不見提高。是什麼原因造成的？專注課堂由四個部分組成，四者缺一不可，怎麼做才能專注課堂呢？下面哪個你沒有做好？
一、專注課堂
1、集中注意力
集中注意力聽課有多重要？把知識比作陽光，注意力當作窗口，不集中注意力陽光就無法照進來，也就是不能汲取知識。那麼，在課堂上怎麼做才能集中注意力呢？最好的辦法就是將獲得知識的希望寄託在課堂上。中學階段的課堂學習時間長短適中、效率高，所以跟著老師的節奏走，掌握一堂課的知識點並不存在什麼問題。
至於怎麼才能集中精力聽課，每個學生都是不同的。成績特別好的學生肯定會集中注意力；成績中等的學生一般會做課前預習，帶著疑惑聽課也能集中注意力；成績差的學生就需要注意了，需要下決心，努力跟45分鐘課堂要質量，不要把學習知識寄託在課堂外。
2、積極思考
跟隨老師的講解和思路、提問進行積極地思考。學生只是集中注意力還不行，還需要開動腦筋思考問題。當老師聲情並茂地講課時，學生要一邊聽一邊回答問題一邊總結一邊思考，調動所有感官，充分發揮自己的能動性、主觀性，從而進行高效的學習。
學生對老師所講的知識需要進行反覆地斟酌、推敲。擅於從不同的角度對問題進行分析和理解，加深知識的深度，拓寬知識的廣度。只有這樣才能真正地掌握知識。對於老師的提問要勇於回答，小組之間討論時要積極談論自己的意見和看法，不僅能調動學習的積極性還能培養學生的思維能力、表達能力。
3、善於觀察
當學生理清老師的講課思路時，要觀察老師的講課特點和學科知識特點。能否掌握教師的授課思路是衡量一個學生聽課水平的標準。教師常用的講課方法：“分析綜合，歸納演繹，比較分類等，常用的思維：“形式邏輯，辯證邏輯”等。每個老師的講課方式都不一樣，學生的聽課方式也需隨機應變：有的老師講課言簡意賅，不重複，這就需要學生高度集中精神聽講；有的老師板述條理清晰，學生就應該做筆記記下板述；有的老師課堂導語和下課總結都是重難點，學生就應該對這高度重視。
4、不死磕，做好課堂筆記
課堂上，老師會一個問題接一個問題的講，若遇到聽不懂的問題，及時標註課後在仔細研究，不要鑽牛角尖在這個問題上，導致老師後面講的根本就沒怎麼聽。上課一定時刻跟著教師的步伐，不走神，持續保持思維的靈活性、聽課的積極性。課堂筆記也可以防止學生聽課走神，所以，做好課堂筆記，不僅能加深學生對知識的理解和記憶還能使學生思想集中。
做好課堂筆記，及時記下重難點內容，對課後的鞏固和複習非常有利。聽課做筆記需要眼、耳、腦、手並用，促使大腦能同時接受多種感官刺激，使學生的頭腦越來越靈活，學習越來越輕鬆。
