導讀：
《誰吃了我的蘋果？》是啟發精選世界優秀暢銷繪本系列之一，適合2歲以上兒童閱讀。一個有趣的偵探小故事，讓小老鼠在調查的路上無所畏懼，逐步排除謎團，縮小調查範圍，距離吃掉蘋果的傢伙越來越近.....這個寫給孩子們小小偵探故事，能極大地調動孩子的參與性，引導他們從濃霧謎團中抽絲剝繭，接近真相；而孩子隨著小老鼠將案情調查到水落石出的過程，也是鍛鍊自己邏輯思維的過程。

小老鼠努力挖洞，挖了很久想吃蘋果，但是抵達目的地時，蘋果卻不見了！因為堅持，因為不想半途而廢，所以小老鼠扮演起小偵探，開始詢問遇到的每一隻動物：“是不是你吃了我的蘋果？”到最後，小老鼠是否能找到吃掉蘋果的傢伙呢？快來看看到底誰吃了我的蘋果吧！

肚子餓得咕咕叫的老鼠，
拖著沉重的腳步在森林裡走著，
突然發現面前有一顆蘋果樹
“哇！看起來好好吃哦.....”
樹枝上掛著一顆搖搖欲墜的蘋果！
老鼠好像吃蘋果，可是樹太高了，他根本爬不上去。

咚！這時候，蘋果掉了下來。
老鼠開心地拍手叫好。
蘋果一落地，
就朝著自己這面滾了過來。
可是，蘋果到了跟前卻繼續向前滾，
咚的一聲，掉進了溝裡。
老鼠趕緊跑過去，
這個洞看起來很深。。。。。。
老鼠趕緊跑過去，
這個洞看起來很深，
“這可怎麼辦啊？”

老鼠想了想，
決定在最靠近蘋果掉進的地方挖個洞，
香香甜甜的蘋果，
能做成美味可口的果醬，
還有香噴噴的蘋果派。

老鼠拼命地挖呀、挖呀，
終於來到蘋果掉落的河裡，
他急忙尋找蘋果，
“咦，蘋果在哪裡？”
河裡什麼都沒有，
“我一直努力的挖......”
又餓又累的老鼠傷心的哭了

“是不是你吃了我的蘋果？”
老鼠問長頸鹿。

“不是我！你好好想一想。”
長頸鹿回答。


我的脖子雖然很長。
可是，要把頭伸進那麼深的洞裡，
我的腿必然張的很大很大，
脖子才能低下來，
這樣，我得先學會劈腿才行！

“是不是你吃了我的蘋果？”
老鼠問鱷魚。

“不是我！你好好想一想。”
鱷魚回答。
“我的嘴巴又大又寬，
沒辦法伸進那麼深的河裡，
就算塞得進去，
也不能張開嘴巴咬蘋果啊！”

“是不是你吃了我的蘋果？”
老鼠問蛇。

“不是我！你好好想一想。”
蛇爬到老鼠面前回答。
“我爬行時喜歡擺動身體，扭呀扭呀。
在那麼窄的洞裡挪動身體很困難，
如果我吞下蘋果，就會變得胖嘟嘟的，根本爬不出來。”

“是不是你吃了我的蘋果？”
老鼠問長臂猿。
“不是我！你好好想一想。”
長臂猿掉在樹上。
搖晃著回答。

“我的胳膊雖然很長，
卻夠不到蘋果掉落的地方。
如果我的胳膊長的能拿出蘋果，
我就得拖著胳膊走路了！”

“是不是你吃了我的蘋果？”
老鼠問丹頂鶴。

“不是我！你好好想一想。”
丹頂鶴優雅的邊走邊說。

“我的嘴巴的確能進洞裡面，
可是我一點兒也不想把嘴插進泥土裡，
去吃髒兮兮的蘋果。”

“到底是誰吃了我的蘋果？”
老鼠好想知道答案。
這時候，有一隻小蟲慢慢地爬過去。
“小蟲，你身上怎麼有蘋果的香味？”
“我是住在蘋果裡的蘋果蟲啊！”
“那你為什麼在這兒呢?”
“蘋果突然咚的一聲掉了.......”

“然後呢？發生什麼事？”
“蘋果，滾來滾去，
最後停在一個有白色長角的大嘴怪物面前。”

我嚇得差點昏倒。
這個大嘴怪往泥坑大步走前。
粗壯的腿就像會動的柱子.......

老鼠照著蘋果蟲說的線索，
聞呀聞，嗅呀嗅！
循著蘋果的香味慢慢前進。

結果，他找到一頭睡得稀里呼嚕的大象！
“一定是大象吃了我的蘋果”
老鼠爬到大象身上，抬起像扇子一樣的大耳朵，生氣地大吼：“是不是你吃了我的蘋果？”

飢餓的小老鼠想吃蘋果，當他歷經千辛萬苦卻發現蘋果被其他動物吃了，到底是誰吃了蘋果呢？
小偵探開始了尋找歷程，鱷魚、猴子、蛇、丹頂鶴等等，最終能夠找到嗎？一隻可愛的小老鼠尋找吃掉蘋果的傢伙，堅持不懈，逐步排除謎團，在層層推理和假設之下，終於找到偷吃的傢伙竟然是......
“誰吃了我的蘋果？”是這個主題故事的靶心，老鼠勇敢且執著地尋找答案，不斷“放箭”卻屢屢不中，一張一弛地讓故事向前發展。在隨著老鼠尋找真相的過程中，孩子們通過觀察會發現每種動物的特點，比如蛇是如何走路、丹頂鶴愛乾淨、長頸鹿的脖子很長等等，這些各有特色的動物吸引著孩子的注意力，同時也豐富著他們的想象力。
