教育，简而言之，就是教导和育人，虽说这看的是老师的功夫，但也离不开孩子自身的能力，尤其是自学能力。周国平在曾经在演讲中谈过，一切教育的本质都是自我教育，一切学习的本质都是自学。对于孩子来说，自学能力到底有多么重要？老师不可能教育我们孩子全部知识，父母也不能告诉我们孩子全部道理，人生是需要自我去学习感悟，才能理解世界的奥秘，参透知识中的各种不可思议，所以学校仅仅是片面的应试教育的场所，而孩子更应该培养出自学能力，才能得心应手地适应各种环境，因为自学不单单是学的浩瀚知识，还有社会实践。而在哈佛大学选拔人才里面也提到了一条标准，自学能力，可想而知，自学是何其重要。
在2019年高考里面，之前在《中国诗词大会》光彩夺目的少女武亦姝，以高分成绩考取清华大学，除非人们说的聪明之外，也和她的超强自学能力有着密不可分的关系，为何如此这么说呢？据了解，她从小对古诗文充满兴趣，这种兴趣给了她很大的学习动机，她自己背诵2000多首古诗词，更是对其进行了深入了解和思考，小小年纪的她也对古诗词有着自己的见解，其实这个故事告诉我们的是，武亦姝自学能力比我们很多大人都强，而自学是一个孩子甚至是一个成年人都必要的技能，知识是固有也是不断更替的，如果一个人徘徊于前，而不去自学，只会活得无知。所以作为家长应该明白成绩只是一时的，让孩子具备自学能力更为重要。
自学能力讲究的是方法，而不仅仅是对知识的学习能力，所谓方法是对知识的记忆理解、信息检索、思考分析、实践反思等各种方法，是一种综合能力的体现，如果孩子缺少了自学能力，往往就很容易成为一个与社会格格不入的书呆子。当今社会我们很多大人的自学能力不如武亦姝，我们很死板地做着日益重复的工作内容，不反思，不分析，不学习，随着年龄的增长，只是把一件事情复制了一年，一年又复制了多年，我们很多人活得很盲目。当年纪大了，我们的知识一旦落后，时代就开始淘汰我们了。
所以自学能力要从小开始培养，不管是多么艰难。要培养孩子的自学能力，不是靠着父母的言行教导，而是父母要从孩子的内心中探索出希望，不用过多给孩子报培训班，而是根据孩子的喜好来帮助孩子去自我探索，父母要做的是给予孩子一定的提示、建议及工具上的辅助，孩子探索中会发现各种问题，最后的答案不是最重要的，而是孩子如何去探索答案的过程。在探索知识的过程中，孩子会遇到各种困难，完成一项知识的学习，不仅仅是知识内容，更是要学会总结分析，说白了任何问题的总结都是为了避免孩子下一次逃坑，孩子只有真正认识到自己，才会更好扬长避短。
目标是一种激励，毫无目标的行动，简单乏味，甚至可能缺乏兴趣和价值。哈佛也曾做过调查，往往有着长期目标和短期目标的人最后都成为了社会的中上层，甚至是顶尖成功人士。所以要帮助孩子制定目标，从长远目标在细分为短期目标，每个阶段完成一个目标，在不断朝着目标的坚持前进路上，循序渐进，日益渐佳，虽有万般挫折，但也有万千阳光。
当然自学最难的还是被暂时的困难困住，其实可以适当采用一下优势发挥法，就是积极发挥当前优势，扬长避短，把同样的优势方法可以选择性用到其他知识方面。同时要鼓励孩子主动积极思考，按部就班，是正常的学习进度，有些孩子常常看见一个问题就在那里思考，在这个层面上他已经超过他其他同龄人了，因为主动思考是学习的第一步。
