語文「靈犀一點」——楊萬里

語文「靈犀一點」——楊萬里

一說到楊萬里,就能想到荷花,當然,寫荷花的詩並不少,王昌齡的“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”,李商隱的“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真”,還有張籍的“長江春水綠堪染,蓮葉出水大如錢”。可在我看來,都不如楊萬里詩中的荷花來得細緻生動。

語文「靈犀一點」——楊萬里

曉出淨慈寺送林子方

南宋 · 楊萬里

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

譯文賞析

六月裡西湖的風光景色到底和其他時節的不一樣。那密密層層的荷葉鋪展開去,與藍天相連接,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下,顯得格外的鮮豔嬌紅。

人物生平

楊萬里(1127年10月29日-1206年6月15日),字廷秀,號誠齋。吉州吉水人。南宋著名詩人,與陸游、尤袤、范成大並稱為“中興四大詩人”。因宋光宗曾為其親書“誠齋”二字,故學者稱其為“誠齋先生”。

楊萬里一生作詩兩萬多首,傳世作品有四千二百首,被譽為一代詩宗。他的詩歌大多描寫自然景物,且以此見長,創造了語言淺近明白、清新自然且富有幽默情趣的“誠齋體”。此外也有不少篇章反映民間疾苦、抒發愛國感情的作品。著有《誠齋集》等傳世。

人物故事

楊萬里拜師

楊萬里是南宋著名的詩人,同時也被尊為南宋四大家,是中興四大詩人之一。這樣一位文學出眾的人,為何會拜一位牧童為師呢?光是聽聽,都覺得十分奇怪,這到底是怎麼一回事呢?

有一年春天,楊萬里到當時的京都臨安,就是今天的杭州應考。他自認為知識淵博,準能考中。在客店住下後,便天天遊山玩水。一天,楊萬里在西湖的蘇堤上閒遊,滿眼秀麗的風光,令他心曠神怡,便脫口道:“西湖風光,舉世無雙。湖上築堤,天下第一。”

旁邊一個牧童聽了,笑著說:“您說得並不準確。”楊萬里便問原因,牧童解釋說:“全國有好多個西湖,風景都很美。聽說廣東惠州的西湖就很不錯,而且也有蘇東坡築的湖堤。”楊萬里聽了心悅誠服。

在回客店的路上,楊萬里自言自語:“從前孔子以小孩項囊為師,我今天也得尊這位牧童為師,孔子說:‘三人行,必有我師。’這話一點也不假。”

還有一次,他去雲棲竹徑去遊玩,看到一群小朋友正在那裡挖冬筍。冬筍藏在地下是看不見的,但經過一個小孩的指揮,挖下去從不落空。楊萬里看了以後很驚奇,就上前問小朋友是如何做到的,要拜他為師。

那小孩抬頭一看,笑著說:“您是個讀書人,一定懂得很多知識,為什麼還要拜我為師?”楊萬里誠懇地說:“我雖然讀過許多書,但對挖筍卻一竅不通啊,冬筍是怎麼找到的呢?”小孩爽快地說:“道理很簡單哦,學挖筍吶,您要記住:挖冬筍,看竹梢,葉子黃,冬筍長。”

“哦?為什麼葉子黃反而有筍呢?”楊萬里問道。小孩說:“因為筍吸收了竹子的營養,所以枝葉就變黃了。”“噢,有道理!有道理!”楊萬里捋著鬍子不斷點頭,然後又問:“不挖掉冬筍,竹林不是會更茂密?”“哈哈,那您可說錯了。冬筍不挖會自己爛掉的,只有春筍才能長成竹子。”

楊萬里望著竹林,愣了一會兒,禁不住轉過頭來對那小孩說:“小朋友,你可比我懂得多哦,我一定要拜你為師!”那小孩笑吟吟地指著青翠的竹子,說:“虛心竹子節節高,它才是我們的老師呢!”


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