大家有沒有經歷過家暴，我覺得我從小就是被家暴長大的。作為一名90後，剛好趕上了家暴的末班車，90後的父母，大多都是60/70，那年代的父母還是遵循著不打不成才的教育理念。有時候很羨慕00後，如果晚幾年出生是不是就會不一樣？
記憶中我是從小被媽媽打罵著長大的，這些年過去了，當初媽媽為什麼而打我，我已經忘記了，身體上的疼痛也早就消失不見，只剩下這隱隱約約的記憶，記憶中被打的心情，委屈、憤怒、怨恨、無奈…..
想起來其實還挺好笑的，論媽媽打我的一千種模式：
第一種：我家門前種了一棵樹，有一次媽媽把我綁在樹上打我，至於什麼原因打的我，真的不記得了。你們說，到底我犯了什麼滔天大罪，以至於要把我綁在樹上打我。
第二種：我家門前種了一棵樹，還是這顆樹，樹上會有藤條，媽媽沒事就會整理一些好的藤條，用來打我，每次都打壞好幾條藤條，沒事樹還會長的。
第三種：我家門前有個小院子，有一次我媽就半夜把我推出去，大門鎖上不讓我進去，然後我就蹲在院子裡哭。你們說，到底我犯了什麼滔天大罪，以至於要半夜把我推出去。
在此，我就不一一的列舉我悲慘的童年了，怕被有心之人學以致用。
小時候我總覺得我不是親生的，哪有媽媽會這樣對待自己的孩子的。媽媽也總說我是大石頭出來的，每次媽媽打我的時候我就更加確定我一定不是親生的，好希望我親生的父母趕緊出現，帶我脫離苦海，20多年過去了，我的親生父母還是沒有出現。
其實媽媽是愛我的，每次打完我之後，都會來哄我，甜言蜜語的慰藉我心靈上的疼痛，給我塗藥，消除我身上的藤條印。突然覺得我媽媽還是很智慧的，給我一巴掌，然後再給我一顆糖。每當我恨到決定此生再也不原諒媽媽的時候，就給我一顆糖，然後就瞬間不恨了。
小孩子的世界也許就是這麼簡單，你給顆糖就可以輕易的原諒了，然後嘻嘻哈哈的長大了，表面看起來或許很正常看不出異樣。但小時候所受到的傷害，在孩子長大後，這些就反饋在孩子社交時的反應。
打罵式的危害
對自己沒有信心，莫名的內疚，這種內疚會有不同的表現：性格有攻擊性，跟人相處困難，工作不負責任。因為打罵已經嚴重傷害孩子的身心，限制了孩子個性的發展，阻礙了孩子特長的發揮。打罵教育阻礙孩子思維的發展。打罵是一種簡單粗暴的方式，長期接受這種方式的孩子未來在遇到問題的時候，也不會動腦筋想辦法去解決，只會採取簡單粗暴的方式。
來自一名受害者的建議
瞭解孩子成長的過程和規律，針對孩子在成長過程中面對的問題提供幫助和指導，循循善誘，以理服人，給孩子提供一個良好的生長環境和屬於自己的快樂空間。
教育家蘇霍姆林斯基說：“愛撫，是教育的實質和精華。”給糖不用附加一巴掌的，告訴孩子，吃完糖要刷牙，不然會有蛀牙，我相信孩子們都會好好刷牙的。
媽媽我愛你
—新作者扶植計劃
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