從孩子拿麥克風的方式,我們也能看出孩子的性格,

現代社會,父母帶著孩子在家裡或歌廳去唱歌,經常用到麥克風,另外在孩子生活中也出現較多的一種情況,有時學校請學生當眾介紹學習經驗時也會讓他們使用麥克風。家長可以從這不經常發生的情況中恰恰可以瞭解孩子的性格和心理狀態。

其實當我們提到麥克風,每個孩子拿麥克風的方式會略有差別,而這些小動作,卻在悄悄地透露著他們深層次的性格。

從孩子拿麥克風的方式,我們也能看出孩子的性格,

孩子唱歌

下面我們來分析一下:

第1種、抓著麥克風上端的孩子

【性格分析】這類孩子的性格是比較多疑、善變,其情緒起伏比較明顯,經常為一點小小的不如意就任自己束縛在低潮情緒中,心情很容易跌入谷底。孩子們內心膽怯而纖細。生活中充滿著矛盾與衝突,非常缺乏安全感。父母要注意關注孩子的安全心理。

這類孩子有時也比較我行我素,讓他人覺得很難以捉摸孩子的情緒。當孩子在唱歌時,一些歌曲可能會讓下面的人議論紛紛,而這種持麥克風的方法,對他們來說有穩定情緒的作用。

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第2種、抓著麥克風中端的孩子

【性格分析】這類型的孩子講求做事有規律、和諧、中庸的生活步調,待人處世謙和、親切重視公平、均衡、正義,看不慣社會上不平等的事情。一般而言,孩子們的態度比較溫和,雖然內心有怒火也不會衝動得立刻表現出來,凡事秉持“人不犯我,我不犯人”的原則。這一類孩子重視傳統,喜歡做事遵循前例處理事情,缺乏創新、冒險精神。

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孩子唱歌

第3種、抓著麥克風下端的孩子

【性格分析】這類型的孩子,個性爽快大方,精力充沛,走路步伐邁得很開,富冒險精神,是典型的行動派。非常講哥們兒義氣,對自己認同的夥伴好得沒話說,當然這也很令他們吃虧,容易因此惹出是非。愛憎分明,做事有點固執,凡是自己厭惡的人與事,家長或老師沒辦法改變其想法。做事情相當有主見,總憑著主觀的意思、喜惡來做決定,缺乏彈性,一點都沒有通融的餘地。孩子的性格稍微固執一點。

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第4種、兩手同時握著麥克風的孩子

【性格分析】這類型的孩子,為了減少內心的緊張、恐懼,增加自信心,握麥克風的手甚至會交握在一起搓揉。就身體語言來說,兩手交握橫擋在自己面前,即建立道自我封鎖的護欄,強烈暗示著防衛意味。這種孩子個性敏感、行事謹慎、保守,人際關係偏向冷淡。他們害怕被拒絕,以至於經常與同學保持距離。還有個有趣的現象,一些孩子在唱舒緩的歌曲時,會模仿偶像,用雙手輕輕握住麥克風演唱,伴以雙眼微閉,一副陶醉的樣子。

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第5種、一手拿著麥克風,另外一手纏弄著麥克風線的孩子

【性格分析】這類型的孩子,性格有浪漫傾向,喜歡編織美麗的夢想。他們多愁善感,做事情相當專注,希望自己融化到歌曲中。孩子的想象力比較強。

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第6種、唱歌時麥克風離嘴很近的孩子

【性格分析】這類孩子有很強的自信心,對自己的嗓音非常欣賞,並且內心非常希望在場的人都能聽清。他們唱歌通常很好,不走調,做其他事也比較張揚。希望父母能參與他的活動中,給予他更多的讚揚和支持。孩子喜歡展現自己,不喜歡別人的批評。

從孩子拿麥克風的方式,我們也能看出孩子的性格,

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以上幾種孩子肢勢的展示,我們家長大致能瞭解我們的孩子的性格,有一個目標的去引導孩子的發展。這也是和孩子溝通的契機,我們和孩子有共同的話題。

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