昨晚，中发君去看了电影《少年的你》。网评这是中国近十年最好的校园青春片，是以校园暴力、校园霸凌为题材的电影，但是小编想说点不一样的。
表面上看来，大家或许觉得，这仅仅是一部讲述校园欺凌的电影，意图是为了告诫所有人“关注校园欺凌”
可藏在欺凌事件背后：
变坏的小北
自杀的胡小蝶
被殃及的陈念
在欺凌和恐惧中挣扎的魏莱
不欺负人就被欺负的小渺
旁观的学生
被开除的老师
“绝望”的警察
“消失“的家长
......
你会发现：
扒光陈念衣服的“凶手”，不只是那些欺凌者。
而那一个个孩子扒光的更不只是陈念的衣服，还有现今家庭、学校教育关系和法律保护的最后一层遮羞布。
这层遮羞布背后的，或许才是最该讨论和改变的东西。
故事的起因胡小蝶，是一个被欺凌的女孩。
她被欺负，所有人都知道，可或许是因为怕被牵连，或是害怕，没一个人帮她，心灰意冷的她，从学校楼上跳下。
而陈念，就因为在众人掏出手机围观之时，站到了胡小蝶这边，就成为了下一个被欺凌者。
曾经发生在胡小蝶身上的事，在她身上重演。
她孤独的站在班级正中，可所有人都远离她，无一人愿意帮她说话。
但她也和胡小蝶不一样，胡小蝶选择了忍耐和自杀，而她选择了相信大人。
她报警了，将所有事实都告诉了警察，她期盼着能为胡小蝶和自己都讨回一个公道。
可是，全校的学生明明都知道真相，可在高中这最后一个多月里，全都选择了逃避。警察在学校问询学生，无一同学愿意做证人，提供证据。
电影中学生的冷漠让人咋舌，可现实中，面对着校园暴力，极大多数的人就是那冷漠的甲乙丙。
中国论文网上有一篇《校园暴力旁观者的调查研究》中提到，旁观者对校园暴力的反应，呈现以下比例分布：
在旁边看的，占19.8%；
不记得了，占17.2%；
赶紧溜走，占16.8%；
吓呆了，不知所措，占9.2%；
上去制止施暴者，和在旁边呐喊加油的，分别占1.8%和1.6%。
在被打的那一刻不是绝望，在无人相助的那一刻，才是绝望。
校园欺凌者，在旁人的无视中，变得肆无忌惮。
而那些被害者，无法求助也无法反抗，整日置身于冷漠和排挤之中，被逼入绝境。
因为无人作证，证据不足，警方无法对那三名欺凌者提起诉讼，只能将事件送到教育局处理，而教育局选择的做法是：
开除陈念的班主任，将三名欺凌者停课，但为了她们的未来，保留她们高考的资格。
陈念明明做了一件对的事，可好像也没逃出欺凌，只是这种暴力，从之前的“热暴力”变成了后来的“冷暴力”。
班里的学生因为换了老师而怪罪于陈念，甚至欺凌者被停课，被她们的父母打，学生们都觉得是陈念的错。
而警察也万般无奈，他相信陈念，可他无能为力，他只能告诉陈念：“别再纠结于这件事了，这或许就是长大的代价”
犯罪者平安无事，只会激发更深的怨恨。
魏莱等三人，再次找上了陈念。
陈念边哭边跑边拨通警察的电话，可警察却因为工作错过了。躲在垃圾箱里的陈念心念俱灰，再接到了警察的回拨电话时，说出口的只剩一句“打错了电话”。
从那一刻开始，这个17岁的女孩，再也不相信大人了。
后来的后来，她被一群人围在一起暴打，被扒光衣服拍下裸照，被强制剪掉了头发，可自始至终，她没和母亲说过，也没再拨打过警察的电话。
她躲到了一个自己曾厌恶、远离的小混混家门口，哭着求他：“你能不能保护我？”
很戏剧化。
所有人都在告诉你“要相信大人”，要远离小北这样的小混混。
可在她最无助的时候，大人都消失了，只有那个被所有大人都定义为坏孩子的小混混小北，真的在拼尽全力的在保护她。
当警察最后问她：“为什么不报警”之时，陈念的眼神里充满着绝望。
她回了一句：“有用吗？有谁会来帮我？”
而这不就是现实吗？
“你为什么不报警呢？”
“你为什么不告诉老师？”
“你为什么不告诉家长？”
这就是被欺凌者永远都在被问的问题，可大人们好像永远不会去想：为什么那些孩子会对大人如此“失望”？
是否她们曾经求助了，可你根本不关心所以没察觉出异样？
是否她们求助了，可你说：没什么大不了，这只是同学间开的玩笑？
是否你还在质疑她们：为什么别人只针对你，你要反省？
是否明明对方做错了，法律也无法给他应有的惩罚？
在过往现实的新闻中，校园欺凌事件结局总是类似：退学或者转校，并未从根本上解决问题。
老师、学校、家长，也总会说上那句：“都是孩子，开玩笑罢了。”
一群人跑出来感慨：他们只是个孩子，你要给他们机会。
很奇怪，大人的世界里，面对着未成年人犯罪，总是会有一万个理由给犯罪者开脱。
他们总是圣母心爆发，拼尽全力的去拯救边缘学生，却劝被伤害的人原谅、忘记、走出来。
谁又真正的去想，那些被伤害的人，再接受世界的二次伤害，该有多失望，该有多绝望？
这是一场悲剧。
而在这场悲剧背后，每一个人物的性格，好像都能从背后的家庭上找到答案。
更可怕的是，这些家庭，就是现今世界，最真实的写照。
男女主的家庭生活中我们不常遇到，所以小编想先说说三个霸凌者。
魏莱，看起来是一个就连眼神都“纯净”的乖乖女。成绩好，家世好，家里摆满了奖杯。可也是这样一个“纯净”的人，是逼死同学的欺凌者。
但在这背后，追根溯源，她也是一位“被欺凌者”。
因为复读，她的父亲一年都没和她说话了。就连死了之后，父亲在殡仪馆认尸之时也看不出任何的悲伤。
而她的母亲对她的期望很高，也被她的乖巧骗了，她指责学校和警察，指责胡小蝶家庭教育不过关，心理素质太差。她爱自己的女儿，所以觉得自己的女儿永远不会犯错。
在家中，她就是被“冷暴力”的那一个，是一个“失败者”。所以在学校里，她试图通过欺凌别人来找回“自信”。
她永远都是一副高傲的模样，扮演者那个“胜利者”，可她也怕。
而再看看另外两个女孩。
一个女孩的父亲，永远都在暴力教育。
而另一个，父母对于孩子做出这种事满是惊讶，出事了只会跪在老师面前求原谅。
而那个女孩，她其实不想欺负别人，她只是为了不被欺负，所以只能加入欺凌者的阵营。
她们就像是无数从被欺凌走到欺凌的人的真实写照。
戏里戏外，看看那些走出欺凌者的家庭，往往很容易出现三种非常极端的现场，那就是：忽略、溺爱和暴力
再来看看男女主的身世背景。
陈念的家庭很烂。
爸爸从没出现，妈妈为了养家倒卖三无面膜，骗钱被追债，远远的躲走了，只留下女儿一人在家，承受着这一切。
陈念不仅要遭受同学的欺凌，还要被动承受妈妈带来的附加伤害。
她一直在对女儿说：“妈妈全指望你了，你好好学习，等你考上大学了，我们就解脱了，好日子就来了。“
而陈念的理想，就是考上一座好大学，离开这座城市，带着妈妈开始新的生活。
她很体谅妈妈，她知道妈妈养她不易。
所以，妈妈附带给她的伤害，她从来没开口一句抱怨。
同学给她的伤害，她哭着打电话给妈妈，却抑制住哭声，说了一句我很好。
直到最后，她被欺凌，卷入杀人案，母亲得知消息才回来。母亲的神情从惊讶转到心疼，抱着她痛哭。
那一刻，她是愧疚的吧？如果多关心孩子一点，多了解她一点，多陪她一点，那是否很多悲剧都不会发生？
小北的家庭更加的烂。
父亲跑了，母亲因为带着他无法嫁人，也丢下他跑了。13岁，他就一个人生活。
他也想读书，也想好好生活，可他首先的是要先活着。
没钱上学当然就是辍学，年纪小没文化，又能有什么好工作？他成了一个混混，被打的多了，让他的人生信条变成了：“别人欺负我我就一定要打回去”
他是一个坏孩子。
可在聊起母亲时他背过身，眼角留下了一滴泪
在陈念读书时，他的眼神中难掩对读书的渴望
在得知陈念大学毕业后或许月入过万，满是自卑
在看到陈念被伤害后，这个被生活所欺压的男孩，几乎丧失理智
“你保护世界，我保护你。”
在我看来陈念和小北之间不是爱情，而是两个遭受过现实伤害的人的互相救赎。
他没人保护，受尽了生活的苦，所以在遇到了“干净”“美好”的陈念时，他不愿世间肮脏玷污她，选择替她扛下了一切。
小北替陈念顶罪，所有人都觉得他傻。
可他不是傻，而是因为他没有家。
因为没有家，没有人爱他，所以当出现了一个关心他疼不疼的人时，他付出了万倍的回报，即使付出生命，也要护她。
有太多的家长会以为养孩子是一件很简单的事：孩子一生下来就放到冰箱，过了18年一打开冰箱门，惊喜地发现，哇，一个优秀的孩子长大了！
在这过程中，他们并不关心关在冰箱里的孩子冷不冷、孤不孤独，也压根不知道孩子是不是碰上了一个烂蔬菜，正在被影响的慢慢腐烂。
他们总觉得，只要一直赚钱给孩子充电费，让这个冰箱一直稳定运行，孩子们就能在那里一直保持着新鲜干净。
所以，在多年后打开冰箱时，看到腐烂的孩子时，他们往往都是无措的、愤怒的。
因为他觉得孩子背叛了他们：“我明明那么努力的呵护你，你怎么能变得这么的烂？！”
但其实，蔬菜腐烂不是一天就造成的，孩子变坏也会出现过无数次的“小问题”。
不是他们坏的太快，而是你缺席了他们变坏的过程，没有及时的矫正。
那个一个个欺凌、杀人者背后，就是一场场失败的家庭教育。
在我看来，这部电影里的所有人物，发生的所有事，就是一个“闭环”
家长们失败的家庭教育，将孩子推成了欺凌者和被欺凌者。
学校、老师的忽视，同学们的“躲避”，让欺凌者肆无忌惮
社会、法律的空缺，让欺凌者产生侥幸心理，而被欺凌的人，满满的绝望。
这些最终造成了电影里那三个结局：
如魏莱般，从被欺凌到欺凌者再到被杀
如胡小蝶般，从忍耐到绝望自杀
如陈念般，从忍耐到反抗，最终变成杀人
都是血的代价，没有一个是赢家。
在这背后不免让人反思：
难道面对着校园欺凌，只有被欺凌者绝望反击杀人坐牢，才是最好的结局吗？
被欺凌者究竟如何才能在不伤害自己的情况下讨回公道？
如何预防、减少校园霸凌，是不仅仅是学校及老师该面对的问题，而应该是全社会共同努力的一件事。
因为这虽然出自校园，却是家庭、学校、社会、法律中出现的问题，共同造成的结果。
青少年恶性事件频频发生，也该到了重视的时间了吧？
校园不应该是法外之地，年少从来不是霸凌免责的借口，未成年也不再是犯罪的保护伞。
学校、老师、家长、法律，监管、教育、惩罚，一样都不少。
或许只有这样，校园，才能叫校园，学生，才能叫学生。
那个本该最干净的地方，才都能够更“干净”一点。
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