遇到“不把钱当回事儿、一出手就好几万”的熊孩子，家长该怎么办
前段时间，山东潍坊一个6岁的小男孩，把爸爸手机里价值7万的购物车全部清空，看到手机里不断提示的收货信息，和房间里堆积如山的商品，爸爸忍不住在朋友圈吐槽：这娃谁要谁带走！
隔着屏幕，都能感觉到孩子父母深深的绝望。幸好处理及时，了解情况的商家免费退掉了大部分商品。
有网友说：“这事儿家长应该引起重视，好好培养一下孩子的金钱观，这么乱来，早晚有一天出大事儿！”
熊孩子动辄数万的花费，与其说是不懂事，不如说他们对金钱缺乏正确的认识。
在孩子眼里，购物车是一个神奇的存在，只要动动手指，心爱的礼物就会源源不断的寄来。孩子们或许根本没有意识到这些东西需要父母拿钱交换。
《富爸爸穷爸爸》中写道：“从小就没有金钱意识的孩子长大后会碰到四个问题：没有节制消费意识、需求排序意识、投资意识和危险意识。”
正确的金钱观，犹如孩子人生路上的指南针，即使风浪再大，也不会走偏。给孩子进行金钱教育，帮助孩子树立正确的金钱观，越早越好。
金钱教育缺失有多可怕？
有调查显示，40%的中国儿童零花钱年均消费在1000元以上，一些孩子随心所欲地买自己喜欢的物品，甚至花费巨资买游戏装备、打赏主播。
就在前不久，一名11岁女生打赏主播的新闻引发了大家的关注。
李女士平时以收废品为生，谁知女儿在用手机玩快手直播时，很快便将她辛苦挣来的3800元钱挥霍一空，全部用来打赏了主播。
在被记者采访时，小女孩委屈地说：“我知道打赏是花钱的，可是我以为花不了多少钱！”
听了女儿的话，李女士伤心地直抹眼泪：“这些钱都是我卖废品一毛一毛攒的啊！”
《中国孩子的金钱教育》一书中指出：孩子只知道钱是一张纸，是过年时的压岁钱，过生日时的红包，却不知道是劳动所得，需要付出汗水。
曾经有一项针对“重金打赏主播未成年的年纪分布”调查显示：小学生（12岁及以下）占比为52%，中学生（13-15岁）占比为45%。打赏金额更是从2770元至40万元不等，平均金额达到6.8万。数字让人触目惊心，青少年已经成为网络直播的“主力打赏”之一。
金钱观念的缺乏加上网络的诱惑，不仅让孩子们迷糊了双眼，更有甚者为了金钱把人生陷入绝境。
还记得前段时间，为了买iPhone卖卵险些丧命的女大学生吗？为了一万元现金，需要取出20颗卵子，本来以为银货两讫，没想到自己却因为卖卵手术引发感染，差点性命不保。
在不正确的金钱观念的引领下，为了虚荣不择手段，结果却是被金钱所累，差点儿被自己的欲望吞噬。
在中国，大多数父母很少主动和孩子谈钱，觉得一谈钱就俗，从不教给孩子关于金钱的知识，以为孩子大了，自然而然就会明白，可是看到这些孩子的所作所为你还会这么想吗？
“财商”教育越早越好
股神巴菲特说：“对孩子的金钱教育越早越好。”
年龄不同，“财商”教育的任务不同。认知与发展心理学的相关经验表明，儿童在不同年龄阶段对财富的认知遵循一定的规律，即不同年龄儿童财商教育的侧重点也不同。
- 1-2岁：开始接触钱，知道生活中有这样一种流通物。
- 3岁：开始辨认硬币和纸币。
- 4岁：知道货币单位是元、角、分，认识到我们无法把商品买光.因此必须做出选择。
- 5岁： 知道不同币值的货币可以购买不同量的物品，以及钱是怎么来的。
- 6岁： 能够数大量硬币，从一堆纸币中找出数目不大的钱。
那么，究竟该如何培养孩子正确的金钱观呢？
告诉孩子，钱从哪里来？
2-3岁的孩子，经常喜欢翻父母的钱包或让爸爸妈妈到钱包里去拿钱，来换取他需要的东西，这时候父母有必要告诉孩子:钱不是想有就有的，要节省着用，用完了就没有了。
孩子会好奇：为什么钱不是想有就有的呢？这时父母就可以告诉孩子：爸爸和妈妈每天去上班，辛勤劳动，然后就能得到工资，也就是一笔钱，所以钱是通过劳动赚来的。
由此，孩子就明白了劳动能创造财富的道理。有机会的家长也可以把孩子带到自己的工作场合看看，让孩子明白金钱是需要付出辛勤的汗水的。
只有知道挣钱的艰难，花起钱来才不会肆无忌惮。
让孩子认识钱币、参与购买
当孩子能认识数字以后，就可以让孩子寻找钱币上的数字，认识货币。
一位妈妈分享了她教育孩子的经验：“ 一开始我让宝宝存的都是1角的硬币， 每过一段时间我们就一起数一数存钱罐里的钱， 帮她把5枚1角的硬币换成1张5角的纸币， 把10枚1角的硬币换成1元的纸币， 把2张5角换成1张1元纸币……慢慢地宝宝就学会小面额人民币之间的换算了。 ”
通过这样实际地使用货币，孩子能渐渐认识各种纸币和硬币的币值。
带孩子去超市采购时，父母可以借机让宝宝尝试购买物品，有意识地让孩子看商品的价签。知道价签代表着自己要支付的钱，了解物品是有便宜和昂贵之分的。
这样孩子也会明白，自己不可能买下超市里所有的东西。 因此在购买的时候， 要做出选择。
给孩子适当的零花钱
鼓励孩子储蓄
当孩子认识和了解了钱币后，就可以给孩子适当的零花钱，引导孩子合理使用零花钱，建立正确的消费观和理财观。
学者孙萌萌说：“很多孩子之所以偷钱，是因为缺乏稳定的零花钱来源。”
父母尽量不要把零用钱当成奖金来使用。更不要用“做家务换取零花钱”的方式鼓励孩子。因为基础家务也是孩子应该承担的家庭责任之一，家长可以将家务变为一种亲子游戏，而不是买卖交易。
比如，每周给孩子几十块钱，然后分成三部分使用：
第一部分
可以自己决定买点玩具和零食，如果想买贵的东西，可以多攒几个月。这部分钱可以培养孩子合理消费、量入为出的好习惯。
第二部分
可以帮孩子建立储蓄账户，或者放在支付宝中，用于储蓄和投资。
这部分钱可以在关键的时候用，可以告诉孩子：“有一天你生病了，或者家里出现经济困难，这部分钱说不定能帮我们渡过难关。”这也能培养孩子的风险和危机意识。
第三部分
用于共享。例如长辈生日，父母可以鼓励孩子动用自己的储蓄，为长辈购买一些礼物，给长辈送去祝福和关心。这样，孩子知道自己的储蓄还可以给家人提供温暖和关爱，就会明白储蓄的重要性。
另外也可以给同学朋友送点小礼物，捐献给其他需要帮助的人。让孩子学会分享，体验“给予”带来的快乐。
告诉孩子，君子爱财取之有道
在这个物欲横流的社会，一定要让孩子知道，钱固然重要，但千万不能为了钱出卖身体，泯灭良知。
就如同前面那个卖卵的女大学生，不知道父母得知她的遭遇后，会有多么心痛！
金钱教育就是要告诉孩子：钱是服务于生活的工具，我们不能为了自己的欲望沦为金钱的奴隶。
作家三毛说：世界上的喜剧不需要金钱就能产生。世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。
您陪我长大 我陪您变老
LOVE
为人父母，在人生路上埋头打拼的同时，不要忘了尽早培养孩子的金钱观，这才是你留给孩子人生中的最大财富。
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