遇到“不把錢當回事兒、一出手就好幾萬”的熊孩子，家長該怎麼辦
前段時間，山東濰坊一個6歲的小男孩，把爸爸手機裡價值7萬的購物車全部清空，看到手機裡不斷提示的收貨信息，和房間裡堆積如山的商品，爸爸忍不住在朋友圈吐槽：這娃誰要誰帶走！
隔著屏幕，都能感覺到孩子父母深深的絕望。幸好處理及時，瞭解情況的商家免費退掉了大部分商品。
有網友說：“這事兒家長應該引起重視，好好培養一下孩子的金錢觀，這麼亂來，早晚有一天出大事兒！”
熊孩子動輒數萬的花費，與其說是不懂事，不如說他們對金錢缺乏正確的認識。
在孩子眼裡，購物車是一個神奇的存在，只要動動手指，心愛的禮物就會源源不斷的寄來。孩子們或許根本沒有意識到這些東西需要父母拿錢交換。
《富爸爸窮爸爸》中寫道：“從小就沒有金錢意識的孩子長大後會碰到四個問題：沒有節制消費意識、需求排序意識、投資意識和危險意識。”
正確的金錢觀，猶如孩子人生路上的指南針，即使風浪再大，也不會走偏。給孩子進行金錢教育，幫助孩子樹立正確的金錢觀，越早越好。
金錢教育缺失有多可怕？
有調查顯示，40%的中國兒童零花錢年均消費在1000元以上，一些孩子隨心所欲地買自己喜歡的物品，甚至花費巨資買遊戲裝備、打賞主播。
就在前不久，一名11歲女生打賞主播的新聞引發了大家的關注。
李女士平時以收廢品為生，誰知女兒在用手機玩快手直播時，很快便將她辛苦掙來的3800元錢揮霍一空，全部用來打賞了主播。
在被記者採訪時，小女孩委屈地說：“我知道打賞是花錢的，可是我以為花不了多少錢！”
聽了女兒的話，李女士傷心地直抹眼淚：“這些錢都是我賣廢品一毛一毛攢的啊！”
《中國孩子的金錢教育》一書中指出：孩子只知道錢是一張紙，是過年時的壓歲錢，過生日時的紅包，卻不知道是勞動所得，需要付出汗水。
曾經有一項針對“重金打賞主播未成年的年紀分佈”調查顯示：小學生（12歲及以下）佔比為52%，中學生（13-15歲）佔比為45%。打賞金額更是從2770元至40萬元不等，平均金額達到6.8萬。數字讓人觸目驚心，青少年已經成為網絡直播的“主力打賞”之一。
金錢觀念的缺乏加上網絡的誘惑，不僅讓孩子們迷糊了雙眼，更有甚者為了金錢把人生陷入絕境。
還記得前段時間，為了買iPhone賣卵險些喪命的女大學生嗎？為了一萬元現金，需要取出20顆卵子，本來以為銀貨兩訖，沒想到自己卻因為賣卵手術引發感染，差點性命不保。
在不正確的金錢觀念的引領下，為了虛榮不擇手段，結果卻是被金錢所累，差點兒被自己的慾望吞噬。
在中國，大多數父母很少主動和孩子談錢，覺得一談錢就俗，從不教給孩子關於金錢的知識，以為孩子大了，自然而然就會明白，可是看到這些孩子的所作所為你還會這麼想嗎？
“財商”教育越早越好
股神巴菲特說：“對孩子的金錢教育越早越好。”
年齡不同，“財商”教育的任務不同。認知與發展心理學的相關經驗表明，兒童在不同年齡階段對財富的認知遵循一定的規律，即不同年齡兒童財商教育的側重點也不同。
- 1-2歲：開始接觸錢，知道生活中有這樣一種流通物。
- 3歲：開始辨認硬幣和紙幣。
- 4歲：知道貨幣單位是元、角、分，認識到我們無法把商品買光.因此必須做出選擇。
- 5歲： 知道不同幣值的貨幣可以購買不同量的物品，以及錢是怎麼來的。
- 6歲： 能夠數大量硬幣，從一堆紙幣中找出數目不大的錢。
那麼，究竟該如何培養孩子正確的金錢觀呢？
告訴孩子，錢從哪裡來？
2-3歲的孩子，經常喜歡翻父母的錢包或讓爸爸媽媽到錢包裡去拿錢，來換取他需要的東西，這時候父母有必要告訴孩子:錢不是想有就有的，要節省著用，用完了就沒有了。
孩子會好奇：為什麼錢不是想有就有的呢？這時父母就可以告訴孩子：爸爸和媽媽每天去上班，辛勤勞動，然後就能得到工資，也就是一筆錢，所以錢是通過勞動賺來的。
由此，孩子就明白了勞動能創造財富的道理。有機會的家長也可以把孩子帶到自己的工作場合看看，讓孩子明白金錢是需要付出辛勤的汗水的。
只有知道掙錢的艱難，花起錢來才不會肆無忌憚。
讓孩子認識錢幣、參與購買
當孩子能認識數字以後，就可以讓孩子尋找錢幣上的數字，認識貨幣。
一位媽媽分享了她教育孩子的經驗：“ 一開始我讓寶寶存的都是1角的硬幣， 每過一段時間我們就一起數一數存錢罐裡的錢， 幫她把5枚1角的硬幣換成1張5角的紙幣， 把10枚1角的硬幣換成1元的紙幣， 把2張5角換成1張1元紙幣……慢慢地寶寶就學會小面額人民幣之間的換算了。 ”
通過這樣實際地使用貨幣，孩子能漸漸認識各種紙幣和硬幣的幣值。
帶孩子去超市採購時，父母可以藉機讓寶寶嘗試購買物品，有意識地讓孩子看商品的價籤。知道價籤代表著自己要支付的錢，瞭解物品是有便宜和昂貴之分的。
這樣孩子也會明白，自己不可能買下超市裡所有的東西。 因此在購買的時候， 要做出選擇。
給孩子適當的零花錢
鼓勵孩子儲蓄
當孩子認識和了解了錢幣後，就可以給孩子適當的零花錢，引導孩子合理使用零花錢，建立正確的消費觀和理財觀。
學者孫萌萌說：“很多孩子之所以偷錢，是因為缺乏穩定的零花錢來源。”
父母儘量不要把零用錢當成獎金來使用。更不要用“做家務換取零花錢”的方式鼓勵孩子。因為基礎家務也是孩子應該承擔的家庭責任之一，家長可以將家務變為一種親子游戲，而不是買賣交易。
比如，每週給孩子幾十塊錢，然後分成三部分使用：
第一部分
可以自己決定買點玩具和零食，如果想買貴的東西，可以多攢幾個月。這部分錢可以培養孩子合理消費、量入為出的好習慣。
第二部分
可以幫孩子建立儲蓄賬戶，或者放在支付寶中，用於儲蓄和投資。
這部分錢可以在關鍵的時候用，可以告訴孩子：“有一天你生病了，或者家裡出現經濟困難，這部分錢說不定能幫我們渡過難關。”這也能培養孩子的風險和危機意識。
第三部分
用於共享。例如長輩生日，父母可以鼓勵孩子動用自己的儲蓄，為長輩購買一些禮物，給長輩送去祝福和關心。這樣，孩子知道自己的儲蓄還可以給家人提供溫暖和關愛，就會明白儲蓄的重要性。
另外也可以給同學朋友送點小禮物，捐獻給其他需要幫助的人。讓孩子學會分享，體驗“給予”帶來的快樂。
告訴孩子，君子愛財取之有道
在這個物慾橫流的社會，一定要讓孩子知道，錢固然重要，但千萬不能為了錢出賣身體，泯滅良知。
就如同前面那個賣卵的女大學生，不知道父母得知她的遭遇後，會有多麼心痛！
金錢教育就是要告訴孩子：錢是服務於生活的工具，我們不能為了自己的慾望淪為金錢的奴隸。
作家三毛說：世界上的喜劇不需要金錢就能產生。世上的悲劇大半和金錢脫不了關係。
您陪我長大 我陪您變老
LOVE
為人父母，在人生路上埋頭打拼的同時，不要忘了儘早培養孩子的金錢觀，這才是你留給孩子人生中的最大財富。
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