有的妈妈说，“孩子性子温和，玩具被抢走，是不是懦弱？应不应该把玩具抢回来？” 还有人问，“孩子被别人欺负怎么办？
孩子的年龄，决定采取的方式 根据孩子年龄的不同，处理方式也大相径庭。三四岁以上的孩子语言表达力增强，玩具被人抢走，我们就可以鼓励孩子要回来。而同样的事情发生在2岁的孩子身上，期望他把玩具要回来就不现实了。所以，3岁以前的孩子，父母不能期望孩子自己解决，必须起主导作用。
我国著名文学家郭沫若先生曾说：教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。
在小孩子心中，什么是最宝贵的东西？当然是玩具啦。玩具不但可以让孩子心情愉悦，还可以丰富孩子的内心世界。
不同喜好的孩子，所喜欢的玩具也各不相同，有的喜欢玩具赛车；有的喜欢芭比娃娃；有的喜欢玩具模型；也有的喜欢积木拼图。
成年入看到对方手中有自己喜欢的东西，都会自己花钱去商店买。但是小孩子看到小伙伴手中有自己喜欢的玩具，第一反应就是抢过来。
孩子年纪小，心智也不成熟，总觉得自己喜欢的东西，抢过来就是自己的。
一群小孩子在一起玩耍，总会出现抢玩具的现象，被抢的孩子要么嚎啕大哭，然后通痛打对方；要么像父母寻求帮助。
孩子玩具被抢走，家长要帮忙抢回吗？明智父母做法让孩子更有主见
堂姐的儿子小峰，今年两岁了，平时也算乖巧懂事，从来不惹是生非。
有一天，小峰在家门口玩玩具，刚好邻居家的儿子小龙路过，小龙今年4岁了，比明明大2岁，却是小区出了名的"小霸王"。
这时，小龙看到了小峰手中的新玩具，有些羡慕心动。接着小龙走上前去，二话不说就把小峰的玩具抢过去玩。
自己玩得正高兴，突然玩具被抢，小峰气得嚎啕大哭。
堂姐听到哭声就跑出来，看到儿子的玩具被抢了，二话不说就从小龙手中把玩具抢了回来。
堂姐脾气暴躁，看到小龙不知错的样子，顿时火冒三丈，骂了小峰几句："你这死孩子，真是没教养！喜欢抢别人玩具，没钱买啊！"
这时，小龙的妈妈看见堂姐在训斥孩子，就去和堂姐理论，场面一片混乱，两人开始厮打。
年幼的小龙和小峰，看到眼前的景象，都被吓哭了。
小孩子的问题，不但演变成了大人之间的矛盾冲突，还对两个孩子的心理造成了伤害。
现在很多父母都主张钢铁教育，熊孩子敢抢玩具、我就敢抢回来。
然而这并不是解决问题的方法，只会给孩子和家长带来麻烦。
对孩子来说，这次抢回来，下次他还是会被抢，总有大人顾及不到的时候，孩子下次还会吃亏受委屈；
对大人来说，就是名誉受损，毕竟从小孩子那抢回玩具不是什么光彩事，自然会被对方煽风点火，然后双方起冲突。
孩子玩具被抢，父母帮忙把玩具抢回来，会造成哪些影响呢？
1、孩子过于依赖父母，性格变得软弱
当别人家的孩子没有经过孩子的同意，强行把孩子的玩具抢走时，有些父母会选择帮忙孩子把玩具抢回来。
孩子有父母在身边帮忙处理矛盾，自己不需要去跟小朋友进行交流，也不会生气，担心玩具被抢走。
因为他们知道父母一定会帮他抢回来，孩子只需要坐享其成。
父母这样的行为，只会让孩子过于依赖父母，孩子没有处理矛盾的能力好勇气，不敢维护自己的利益，性格会变得愈加软弱。
2、引发家长之间的冲突
虽然小朋友没有经过孩子的同意，把自己孩子的玩具抢走的行为是错误的，但是父母强小朋友手里，把自己孩子的玩具抢回来，也属于不尊重对方孩子的行为，同时也会使孩子受到惊吓。
如果对方孩子的父母在旁边，看到了这样的行为，肯定会上前争吵。这时，两个孩子的矛盾，就会演变成大为家长之间的冲突。
孩子玩具被抢，聪明的父母可以这样做：
1、询问孩子是否愿意分享玩具。
如果孩子所面对的是两到三岁的小宝宝，而且有父母陪伴在身边，如果孩子并不想把玩具分享给对方，父母可以通过和对方家长的沟通的方式拿回自己的玩具。
面对年龄较小的宝宝，我们不要直接抢回玩具，过于粗暴的行为会使得对方小朋友受到惊吓，甚至会产生心理阴影。
2、让孩子有物权意识。
孩子在2岁半左右的时候，他们的物权概念还处于萌芽时期，他们会认为所有东西都是自己的，只要自己喜欢，都要抢过来。
这就使得孩子在和小朋友玩耍的时候，会发生抢夺玩具的行为。
如果孩子已经到了上小学的阶段，但是对方的小宝宝却是三岁左右的孩子，家长一定要教育孩子理解这位小朋友。
毕竟孩子小时候也是从这个阶段走过来，还要要告诉孩子，他们有拒绝别人的权利。
3、 教会孩子分享，但不强迫
懂得分享是难能可贵的事情，但也不是所有的东西都可以分享。
虽然在教育孩子的过程当中，父母会引导孩子分享物品给其他小伙伴，但是分享并不代表
赠给对方，也不是强迫孩子把东西拿出来和对方一起玩。
为有的时候孩子对于自己的玩具十分珍视，他们不希望别人的不小心伤害到自己的玩具。所家长要理解孩子的这一种心理状态，尊重他们的情绪。
教育孩子也要讲究适度，孩子在父母宽松的环境中成长，感受家庭的温暖和生活的美好。孩子和父母成为朋友，也就愿意听父母的建议。
孩子看绘本时会有很强的代入感，将自己带入到绘本中的角色之中，这也正是孩子为什么看绘本学东西快的原因。
优秀的孩子必定是见过世面的孩子，他们的背后一定站着一对有眼界有见识的父母。
有见识的父母，不等于有钱的父母。比如，给孩子买一本童书绘本用不了多少钱，但会让孩子学习到很多知识。3-6岁是孩子的阅读敏感期，这个时期好好培养，有助于让孩子形成终生的阅读习惯！
我家孩子小时候就看了不少的绘本，这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》就很不错，一套共有10册。中英双语绘本，对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。
在3岁前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。
这套书一共有十个主题，分别从不同的角度讲述不同的故事：做最好的自己、诚实守信、不乱发脾气、自我保护、克服恐惧、团结友爱、知书达礼、分享快乐、我能行、形成好习惯。
绘本通过贴近孩子生活的小故事，让孩子更容易理解、接受故事中的道理，孩子还能从中获得一些小常识，分别从
“培养自制力”、“勇敢尝试”、“树立自信心”等方面，让孩子学会积极乐观地看待问题。
全套绘本共10册，仅需59块钱，平均下来一本只要5.9，我们的一顿快餐钱， 就可以让孩子学习养成良好的行为习惯还可扫码畅听，方便父母在工作了一天后，已经很累了，想给孩子讲故事却心有余而力不足的问题
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