“媽媽別再吼我了”,被吼大的孩子有這3個缺陷,家長千萬要注意

在孩子成長的過程中,有很多家長控制不住自己的脾氣,孩子犯了一點錯誤就會對孩子大吼大叫,甚至還會動手打孩子,

那麼下面我們說一說總是對孩子大吼大叫會對孩子造成什麼樣的缺陷呢?

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  • 脾氣火爆

孩子在小的時候模仿能力是很強的,在家裡被家長大吼大叫的孩子,不知不覺中就會模仿家長的行為,自己的脾氣也會變得越來越暴躁,這樣的孩子在生活中非常多。

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比如說,家中媽媽的性格非常強勢,這樣家庭的孩子在社會生活中也會出現趾高氣昂的情況;再比如說如果孩子的爸爸經常打罵孩子,孩子也會出現在學校中跟同學打架的情況或者是暴力傾向。家長對孩子大吼大叫,其實就是在教導孩子將來對別人大吼大叫。

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  • 變得懦弱

美國心理學家塞利格曼在1967年提出了一個心理學理論——習得性無助。這句話的意思大概就是說,因為孩子之前受到了很多次的失敗或者打擊,導致了孩子的心理出現了一種無奈又絕望的狀態。

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這種情況大多數都是因為在家中,孩子多次的被家長吼罵,長時間下來,孩子就會變得懦弱,不敢生氣不敢表達自己,遇到衝突第一件事就是

逃避,還會變的非常敏感

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  • 變成“討好型人格”

討好型人格是指一味的討好他人而忽視自己感受的人格,是一種不健康的心理狀態。因為家長長期的吼罵,會讓孩子養成一種為了不讓家長生氣,而做出一些討好的行為的習慣。這樣的時間長了,孩子養成了習慣,在將來的社會生活中,會著重的考慮別人的感受而忽略自己,長期下來是不會快樂的。

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很多家長可能覺得,我也不想吼的,但是孩子不吼聽不進去話啊!其實家長可以試著採用下邊的2種方法教育孩子:

低聲教育

在孩子犯了錯誤的時候,家長先不要著急吼罵孩子,可以先放低聲音跟孩子交流,告訴孩子他哪裡做錯了,正確的方法是什麼,低聲交流會讓孩子更集中的聽進去你所講的內容。

這種低聲教育不會激化孩子和家長之間矛盾,反而會讓距離拉近,讓兩個人都能夠冷靜下來再去交流。冷靜下來就會思考自己是不是做錯了,可以更加的理解對方。

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利用孩子喜歡的方式規範行為

很多家長和孩子矛盾的發生都是因為孩子的行為不夠規範,經常做出一些不該做的事情,那麼家長可以讓孩子用喜歡的方式在不知不覺中養成良好的習慣,其實就不會發生很多矛盾了。

年紀小的孩子對於家長的說教往多了說是一個字都聽不進去,經常是你剛說完他轉眼就忘了,家長肯定在苦惱該怎麼讓孩子在平常生活中就能養成好習慣。

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不過家長們都能夠發現,小孩子都很喜歡看圖畫書或者是故事書,所以在這裡推薦各位家長可以從這些孩子喜歡的方式下手,孩子會更容易接受,在潛移默化中就能夠吸收很多好的知識。

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我在我家孩子小時候就給她看這一套《小松鼠情緒管理繪本》,繪本故事可以說是圖畫書和故事書的結合,她非常的喜歡,經常自己抱著書一看就是一下午。因為這套書的主角是一隻很可愛的小松鼠,裡邊的故事也非常的生動有趣,她很容易就能被帶進故事的情景裡。

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這套書中有學會表達、自己的事情自己做、信守承諾等等故事,我家孩子經常看完書還會模仿故事主角做的一些事情,比如自己穿衣服,幫助家長做家務等,因為孩子的模仿能力都很強,所以在不知不覺中就能跟著卡通主角一起,養成很好的性格和好習慣。

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鮮豔的畫面和生動的故事能夠激起孩子的好奇心,讓孩子更有讀下去的興趣,引發孩子無意識的思考和想象,在這種愉快的閱讀過程中,會對孩子產生“

潤物細無聲”的作用,很容易的就能塑造好性格和高情商。

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一套書中有10個小故事,都是孩子在成長的過程中必備的行為習慣,學會了這些,會讓孩子在之後的社會生活中,更加的遊刃有餘,更加的容易獲得別人的喜歡。

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整套書一共有10冊,價格是29.8塊錢,平均下來一冊還不到3塊錢,還不到家長早餐的一個包子錢吧?用一個包子的錢就能讓自己的孩子輕鬆學會做人的道理,何樂而不為呢?

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