平原百川
我是這樣理解學習的，30年前學習的目的是為了掙錢，30年後的學習也是為了掙錢。
計劃經濟時代，考上大學國家包分配，找個吃國家糧的工作，就等於是跳出了農門，這可是個了不得的事情，那時候誰考上大學，不說全家光榮，就連村裡都跟著自豪。
我上初中二年級的時候，那時候剛開始實行高考制度，初三畢業班有兩個人考上了中專衛校，錄取通知書下到學校，我的班主任老師對著全班同學說:什麼叫本事？這就叫本事！誰能考上中專就能捧上鐵飯碗。
時代在發展，現在雖然說大學生不包分配，打破了鐵飯碗，但是沒有文化沒有知識，同樣找不到個好工作，上學的重要性比過去的年代更加的有過之而無不及。
以前沒有文化，還可以找個體力活幹，現在體力活都需要有知識，就連我玩個頭條，沒有文化都玩不了，你說應不應該去學習。
董青島供稿。
京漂追夢人
三十年以前我們學習的共產主義毛澤東思想，以老一輩革命事蹟為榜樣，努力學習，時刻準備著奉獻一切。年輕人追求的好人好事，高尚情操以奉獻為代表，在社會實踐中活學活用，在社會革命的熱火中去鍛鍊成長，用實際行動來提高了人的高尚品德和素質？革命時代，建國創業，奉獻精神是第一，加強學習知識去回報社會，我們響應的每一項都是革命事業，用無私奉獻的革命精神贏得黨和民眾的愛戴。是年輕人所追求的理想目標。也是每個人唯一要尋找的出路。
現在社會我們很多年輕人卻很少有人去學習哪種精神，也有不少人理解不了。就像從這個時代過來的我們這些人？我們現在最難學的也就是嘴上功夫？我們也理解不了。但是，我們革命的初心不能忘，我們有五千年的文化，民族禮教我們不能丟，熱愛祖國，奉獻精神不能沒有，國家要強大，民族要團結，革命熱情不可冷，不管過去還是將來毛澤東思想品德永遠照亮整個世界，社會發展，離不開民族團結，我們需要和諧共存，這樣我們更加牢固共產黨信仰，我們走的就是咱們特色的社會主義道路。這也是我們十四億人口光明道路。通過這次疫情大家應該清醒，是誰救了我們無數的命，是哪些無私奉獻精神勇士們，是誰又能怎樣快控制爆發病毒，是中國社會特色制度。所以我們不單繼續要學習共產黨老一輩傳統精神，還要更進一步努力去發展。
顏老先生2
必須學習啊，學到老活到老，知識是固定的，只有你保持不斷學習的能力，知識對你才有用。
比如說抗美援朝，美國佬以為我們是國軍，結果一交手，悲慘了，我們以為美國軍是少爺兵，結果人家也很厲害，也吃了虧。
所以要用發展變化的眼光看待事物，就一定需要不斷的學習。
只有偏執狂才能生存，拿公司來說，一個公司看不見戰略轉折點那這個公司就不可能長盛不衰。
諾基亞為啥死的那麼慘，就是因為他們生產的手機落伍了，還賣的死貴。
雷軍一開始不是做手機的，但是雷軍善於學習，順應大趨勢，創立了小米，小米做大了。
對於一個人來說，最重要的就是不斷的投資自己，讓自己不斷的學習，學習學習再學習，讓自己有能力，讓自己有手段，讓自己超脫束縛。
任正非已經說的很明白了，要想得到別人的錢就需要給別人提供服務，但是如何提供服務，提供什麼樣的服務，層次就顯示出來了，自由不斷學習，你的服務能力才能提高，否則你提供的服務就和搬磚當服務員一樣，沒什麼高價值！
泡泡最厲害
今天，學習的重要性更加強化了，已經不僅僅是學歷教育階段，而是終生學習。
在學歷教育階段，中國的國情決定了這是每一個人決定人生的第一個長途賽跑，也是不論出身都可以參加的比賽。
不論是過去，還是現在，只要堅持讀書學習，你將成為一個"腹有詩書氣自華"、有品味、有修養、有素質、學識淵博之人。俗話說："刀不磨要生鏽，人不學習要落後"。
現在是高速發展的網絡信息時代，社會在不斷地前進，知識在不斷地更新，你不堅持讀書學習，你就不能跟上時代前進的步伐？
30年前有句名言：學好數理化，走遍天下都不怕。雖然有點誇張了，但有了過硬是知識，能考上理想的學校，找到一份稱心的工作，也是大多數人的願望。而現在，沒有知識可以說寸步難行，無論出行、工作、社交，知識的匱乏會使人束手無策。
人的學習都是不可以停下的。學習不僅是人生的出路，也是民族的出路，國家的出路，更是整個人類社會能夠走向遙遠未來的出路。今天的地球人經常都在說，人類社會已經進入了一個高度發達的時代。可是，當人類社會在面臨一場瘟疫，一場海嘯，一次地震，一次森林大火，一次火山爆發時，總是捉襟見肘、茫然無措，與古人並無二致。這樣多的疑難雜症擺在面前，學習，真的可以停止嗎？
任何時期，任何年代，始終是知識改變命運。對待正在求學的孩子，在任何時候都應該提醒他們，學習是成功的階梯，也是唯一出路。
但對於望子成龍、恨鐵不成鋼的家長來說，一旦孩子確實對讀書毫無興趣，那也不要去強求，以免因為“逼迫”而產生對抗甚至自卑心理。
不是每個孩子都能成為學霸，只有學霸才能成為學霸。那父母就應該對孩子說：孩子，你只要盡力了就行，學習知識固然很重要，因為今後在社會上無論參與什麼工作，都離不開基礎文化知識，但學習也不一定是唯一出路，沒學習好，照樣可以在其他領域為社會創造價值。
在古代，讀書是件奢侈的事，能讀書的人很少，所以讀書人身份就高貴。而不讀書的人如何生存呢？要麼學一技傍身，要麼在家種地。
如今社會呢，讀書成了義務。知識依然能夠改變命運，但必須是大量的專業的知識。九年義務教育讓我們能夠進行正常的社會交流，我們依然可以選擇學一技傍身。如果你的興趣愛好能夠讓你以後衣食無憂，那麼延著興趣愛好發展也沒問題。而對於大多數人，讀書就成了唯一的選擇。在學習過程中找到自己未來的方向。
自古人們都是以讀書為啟發智慧的鑰匙，書是前人的經驗總結，後人讀書就是踏著前人的路接力前行 的，少走彎路 ，創造更輝煌的事業。
書中自有顏如玉 ，書中自有黃金屋 。
知識就是財富 ，知識就是富國強民的鑰匙 。
當代曹植
賺錢的渠道有很多，打工也能賺錢，做自由職業者也能賺錢，開公司也能賺錢，投資也能賺錢。
那麼同樣是賺錢，為什麼有的人能發財，有的人一輩子也發不了財。
這是因為每個人賺錢的時間效率不一樣，同樣是花一天時間，打工可能一天也就幾百塊錢，做自由職業者可能有幾千塊錢，開公司可能一天有幾萬塊錢，投資可能一天有十幾萬進賬。
上天最公平的就是給每個人的時間都是一樣的，同樣是幹了三年活，掙了三年錢，為什麼別人能別墅跑車桑拿，你只有鋤頭鐮刀冬瓜。
選擇不同，最後的結果當然是千差萬別。
從小老師就教育我們，努力就有收穫，但我從來不信。
這個世界選擇大於努力，同樣是凌晨4點鐘起床，有的人掃大街掃了十年，有的人打籃球打了十年，都是這麼的努力，為什麼掃大街的十年後依然在掃大街，打籃球的十年後已經身家過億了。
想賺錢，誰都想，現在幹什麼都能掙錢，就是路邊去撿垃圾，去乞討，照樣能掙錢。
要想掙大錢的話，就不是幹什麼都能掙大錢了，必須的去好好思考如何做出選擇了。
或許你迫於生計，不得不先去一個公司打工，可是在公司幹一年能混個溫飽，幹十年呢？8成以上的人，依然是在溫飽線上徘徊。
做一個只有職業者的話，至少是為自己打工的，你所有的收入都屬於自己的，沒有人剝削你，你也不用去剝削別人。
為自己打工，首先在動力上，至少是給別人打工的十倍，同樣創造的價值至少是打工的十倍，打工8成的價值是要貢獻給老闆的，能剩個2成給自己就不錯了。
所以如果此時的你，實在沒辦法在別人的屋簷下低頭，請好好為自己找一份副業，你將來才有出頭的機會。
別跟我說哪哪公司高管年薪百萬，哪哪大公司月薪十萬，掂量下自己的家庭背景和知識水平，你有幾成的把握能混到高管，有幾個人能去大公司做核心職位。
要想掙大錢的第三種方式是開公司，做企業主，說白了這個階段賺錢，是通過剝削。
你企業的員工越多，企業做的越大，從每個員工身上剝削的剩餘價值越高，當然是越賺錢了。
做自由職業者是為自己打工，做企業當老闆是讓別人為自己打工。
當你建立好一個賺錢系統後，那麼即使啥都不幹，每天遊山玩水去，只要企業一直在高效運轉，每天會為你帶來源源不斷的收入。
你只需打造好一個平臺，然後讓每個在這個平臺上賺錢的人，不斷為你貢獻價值就行了。
做企業打造平臺，賺的是員工的剩餘價值，這還不是賺大錢最好的方式。
賺大錢最好的方式，當然是玩金融搞投資，通
一起跨越平凡
30年前 中國百廢待興 教育方面也屬於起步階段 當時讀到高中大學的已經屬於是教育行業的領軍人物 任何一個行業第一批人物都能得倒最高的收益 當時讀書可以完成階級跨越 一個農村的孩子通過讀書可以當躋身進入中國的中上階層 現在很多的大學教授 企業領導 政府高官都是當年通過讀書來實現自己事業的 
如今中國的教育事業蒸蒸向上 高中都要普及成義務教育 越來越多的孩子能夠去上大學 大學也越來越多 就武漢市就有100多所大學（含專科） 每年參加高考的人數一年比一年多 許多家長希望自己的孩子好好讀書 改變自己乃至全家的命運 躋身進入社會上層 這些家長的觀念很明顯與社會的發展已經產生出入在這些家長的印象中 他們的朋友同學很多都通過讀書賺到了金錢與權利 他們便將這種美好的願望寄生在了孩子的身上 但殊不知這個教育行業已經與他們那一輩已經截然不同 以前的大學生分配工作 現在的大學生找不到工作 千軍萬馬過獨木橋般的高考中勝利者少則又少 能考上985 211的學生又有多少 考上了985 211能找到自己期望的好工作 又有多少 ？
很明顯的一個事實就是 通過讀書想完成階級跨越越來越難了 在30年前通過讀書可能機會還很大 現在想通過高考 完成階級的跨越就要付出異於常人的努力
值得一提的是任何時代讀書都不是唯一出路 30年前不是 30年後的今天依然不是 30年前能過去讀書的並不多 然後當時很大一批的企業家 一些創業者並沒有讀很多的書 因為當時的時代背景 國家改革開放 他們憑藉著勇氣和毅力以及獨到的眼力成就了他們的事業 但這種機遇可遇不可求 要有獨特的時代背景。 30年前社會結構還不穩定 很多的機遇都可以衝擊 現在的中國已經慢慢形成各個階級 社會趨於穩定的特點就是產生階級 各個階級之前很難去改變 這種現象就叫做階級固化 在一些發達的西方國家階級固化已經非常嚴重了 他們在孩子小時候就已經差別對待了 窮人家的孩子只讀的起政府辦的公立學校 學校的老師對他們的教育要求很低 他們在學校學的最多就是低端專業性技能 為他們以後在社會上打工做鋪墊 而富人家的孩子從小就就讀於昂貴的私立學校 學校都是精英教育 學習的都是高貴的禮儀 音樂 和管理學 為將來成為社會上層做鋪墊 這種現象導致一些西方發達國家階級固化越來越嚴重 想打破這種階級固化越來越難 能夠完成階級跨越的人都是人中龍鳳了 中國隨著發展越來越有這種現象的特徵了 中國也已經慢慢的出現了階級固化的現象 富人家的孩子從小就接受了大量的學前教育 見識了許多前沿知識 在學校老師又是百般呵護 課下時間家長也可以花大量金錢去培養孩子的興趣 也可以花錢去請私人家教 而窮人家的孩子學費都可能要東湊西湊 買本書都要猶豫很久 所以寒門出貴子 在階級逐漸固化的今天越來越難實現了 。
總結一下 如果你想通過讀書完成階級跨越 想像30年前一樣去走上社會上層 難度很大 除非你在學習方面很有造詣 而且後天很努力 考上了中國名校 那你還有機會 如果你天賦一般 但後天異常努力 高考也去得一定的成績 那麼你以後繼續努力的話 也能找到適合自己的工作 雖然說可能賺不了大錢 但也算是通過讀書完成了自己的夢想 如果你天賦一般 後天努力一般 那通過讀書也能找到一份安穩當薪資可能不高的工作 當也能勉強過去 只能希望你的孩子繼續你的夢想 來完成階級跨越 當難度又得增加了 如果你天賦就不是讀書的料 不如早些去社會摸爬滾打 不要在學校把你大把的時間給浪費了 早點找到適合自己的道路 或許也能完成逆襲 走上人生巔峰 不要在一棵樹上吊死
30年後的今天讀書依然有用 如果你是讀書的料 那就去好好讀書 努力就一定會實現你自己的夢想 如果你發現你根本就不是讀書的料 那早點去找到適合你自己的道路吧 希望看到這篇文章的每個人都能完成自己的夢想吧
萬能青年62396
30年前是上世紀八九十年代，那個年代，只要考上中專中師中技等以上學歷，國家包分配。有了鐵飯碗，人人豔羨。
可以進政府部門，可以進國營企業。
所謂的高枕無憂了嗎？
答案：否。一個人一生擁有學習的能力，才是經典之中的經典。
沒有一個時代永駐在那個時代。時光流逝，時代在進步。不學習，就退步。不廣泛學習，就無以應對繽紛複雜的社會。就無以立足，至少是優雅的立足。
我敬愛的兩家女作家，一位張愛玲，另一位三毛。兩位的文字各樹一幟，獨立標世。不是偶然得來。三毛據報道說，每天閱讀報刊雜誌二三十種。張愛玲更是對歷代傳統經典和言情小說，如痴如醉，流連忘返，摯愛一身。
學習和讀書，貫穿了她們倆的整個人生。
不但很好的立足，還揚眉吐芬芳之書香氣。張愛玲的文字，更具溫婉，更有震懾力。大小書店顯赫位置，均有她倆書藉。
可謂一生學習與讀書多麼重要。何其重要。
30年前學習有出路，30年後學習更有出路。現在更是，不學習，連立足都無。
且看現在九十後，不僅要考985、211高等學府，有的繼續深造博士、碩士。還有的副修其它兩三門專業。至於再拿個駕駛證、烹飪證等，立足養己的生活必須和必備，更是搏了又博，學了又學，充實了又充實。
彷彿又回到古代輝煌的光景，人人能歌能賦，人人又文又武。其考試也全面。
如文舉考試法令、算術、書法、文才、政論、八股文、駕御等等。
武舉考試科目有馬射、步射、平射、馬槍、負重摔跤等等。
這考試，從沒有嚇倒秀才舉人們，前赴後繼，一代又一代，治國文臣武將，用畢生精力學了又學。
致官致文，均雙乘。
歷代做官做得優秀，成文學家、詞賦家、書畫家等等的，比比皆是。
今人呢，已不比30年前，更不是“半部論語治天下”的年代。
做個商企，要懂得稅法、會計法、合同法等等。做個優官，要懂得基礎法、專業法、心理學、傳統文化、科學業務等等。兼修琴棋書畫詩詞歌賦，亦也可立德立言，揚己渡人，自渡也渡他，何其不好呢？
做個公民，將專業精之又精，構成工匠精神。更是一生或畢業精力化功夫要學習。去糙，納精。
時代進步，民族輝煌，更是一代又一代人學習的碩果。
一世一生學習不輟，一身一盛率爾執著。
舟慶華
30年前有把子力氣，肯幹，積累下來，日子會過的越來越好，運氣好了還能奔小康。
30年後的今天，階級壁壘越來越強，光靠力氣是爬不到更好的生活層次的，能在底層解決溫飽就很不錯了，大佬們都說學歷不重要，但你沒學歷你連一份體面的工作都找不到，高速發展的社會，頭腦永遠是自身最重要的武器，而國情所迫，你不得不先好好學習先把文憑這關通過，再去奮鬥美好生活。
即使是30年後的現在也有不學習就成功的人，但你不知道人家有何等的運氣，有什麼貴人幫助，付出了多少努力，這是小概率事件，目前乃至未來30年，國內社會學習才是相對於公平，客觀必要的出路。
附圖
假人魚
學習是肯定需要的，而且是終身都需要的。我指的學習並不是傳統的模式，只能走唯一的道路。現在國家大力發展和推廣技能性學習，如果你嘗試過傳統的學習模式發現自己並不適應和適合，你可以從自己的興趣愛好著手，選擇一門技藝，可以傍身，更可以養活自己，我覺得也不失為一種好的選擇。至少可以不讓自己整天生活在受到不斷打擊自信的學習生涯中脫離出來，在其他領域讓自己發光發熱，活出另一番天地，也未可知。既然選擇了，剩下的就是堅持，因為如果只有想法而不加以實踐，那哪條路都是半途。在這個過程中你一樣必須邊學習邊應用，不斷修正方向，才可能有所收穫，而且不只學習自己的專業，還可以多元化進行補充，任何時候都記住“技多不壓身”，當你知識面廣了，會的技能多了，那你的選擇可能性也就大了。新的知識技能都在不斷的更新中，如果此時停步了，你一樣一無所長，所以“活到老學到老”這一句古話應用在什麼時候都不會過時。
生如夏花般如此絢爛
應該學習。
1.首先你要明白學習的概念。學習並不僅僅是在課堂上完成作業，學習一些科學知識。最重要的，而是培養自己的獨立學習能力和終身學習習慣。知識和概念是會落伍的。但能力和習慣卻能讓你在時代的潮流中一直向前進。你大可以看一看。那些985，211大學畢業的人。他們不僅是在成績上取得了巨大的成功。在以後的事業生活中也取得了很大的成功。這主要就歸咎於他們的學習能力和學習習慣。
2.學習是你唯一一個能和那些高貴子弟平等競爭的方式。想一想，如果你沒有文憑，沒有人脈，即使你再有能力，誰又知道呢？那些大公司怎麼敢輕易聘用你？而如果你說你是清華大學博士生畢業，即使你沒有人脈，但依然有很多公司競相聘用你。雖然高考很殘酷，但我依然相信高考是現在我們所能接觸到的最公平的晉升通道。相信你問出這樣的問題，是因為你已經很久沒有學習了，或者很難忍受學習。但現在才忍受，只是短暫的等將來進入社會以後，那是的痛苦是永久的。就像我在富士康工作的時候，每天工作十小時，做著單調重複枯燥的工作。不過好在當時我還是大學生。我知道我未來還有希望。但是看看我身邊的那些人，上有老下有小，怎麼敢輕易離開呢？難道他們真的是喜歡這個工作嗎？不是！他們只是沒有能力。
3.學習是一個廣泛的概念。哪怕你只是在家學做一道菜，也屬於學習。但這種學習是對自己有益對他人卻很少益處的。我想你要問的學習應該是那種可以提高自己生活水平的學習。這就要結合你的生活實際了。就像我認識的一個人，他雖然在學校很調皮，但是他喜歡汽車，因此他畢業後就去學習修車，結果現在已經有了一個自己的汽修店。所以你也可以找到自己的愛好。這樣學習的時候會減少阻力。然後將它發展為謀生手段。
