簡單幸福6217
這個要看孩子長期以來形成的學習習慣，如果本身在學校期間學習習慣就不太好，網課肯定會打折扣的！
另外就是看孩子的年齡階段，不能對學習有正確的認識，學習態度不太端正，怎麼做都是白費！
凌芸閣主
因為疫情，網課教學成了必須。網課對孩子們自律性提出了更高的要求，是孩子本性的試金石—-自律性強不強，一上網課一目瞭然。
家長在家看到孩子的狀態其實和孩子在校老師看到的狀態差不多。只不過監管的監管方有學校的老師變為在家的家長。
如果家長髮現，孩子網課不積極、作業態度不端正，那麼家長就要及時和老師溝通、和孩子溝通，如果孩子不停，那麼，這樣的孩子，在校老師基本也是管不住的。所以，就有很多老師在校批評孩子、責罵孩子、處罰孩子。
老師的無奈，疫情期間，家長也是經歷了一次。家長崩潰的心情和老師的崩潰基本如出一轍。
很多家長期待開學，只是希望把監管的責任轉嫁到老師身上，可是，孩子畢竟是自己的，當家長都無計可施時，老師又能怎麼辦？
所以，孩子出現問題，在這段特殊時期，珍惜和孩子相處的時間，和孩子談心，積極引導，多方努力。
毛眼觀生活
網課只適合於自律性很強的別人家的孩子。像我家孩子這種，上課效果大打折扣，不過我家孩子四年級，我還能輔導一下，所以基本上他這學期的學習都是我自己教的。不知道你家孩子是幾年級？家裡人能不能輔導？不太瞭解你傢俱體情況，所以我簡單做四條分析。
第一，家長有能力輔導，孩子又聽話。這種情況就好解決了，網課沒效果也沒關係，咱可以自己輔導，就是苦點累點，但是隻要孩子能學好，父母付出多少都值得！至少我是這麼認為的。
第二，家長有能力輔導，孩子比較反抗。這種情況，千萬不能使用武力使孩子屈服。這次疫情有弊也有利，停工這段時間，我們家長有充足的時間去陪伴和了解自己的孩子。對於孩子學習上的反抗，我們可以給他擺事實講道理，告訴他學習的緣由和目的，通過鼓勵或激勵的手段使他變被動為主動。比較考驗家長的耐心和溝通力。
第三，家長輔導不了，孩子很聽話。家長能力有限，但孩子很乖，他自己也知道學習，可能是接受不了網課的上課方式，聽不懂。可以讓孩子認真做課前預習，現在網上免費課程也比較多，可以給孩子報一個，讓他邊聽課邊預習。
第四，家長輔導不了，孩子又調皮。這種情況最好能找一個好點的本地補習老師，視頻直播網絡上課，孩子和老師實時溝通，一定能見效！
我也是學生家長，也是一名高中老師，我們可以相互交流育兒經驗，或者你家孩子學習遇到難題，我也可以幫上忙，祝孩子學習進步！
理科生之營
是的，孩子在家上網課總的效果來說不是很好，上網課適合比較自覺的有一定學習能力的孩子。或者說家長具備一定的輔導能力，陪著孩子一起規劃，在學習的過程當中有一定的監督和指導。而且在學的過程當中要學會取捨，有些課程，如果自己已經預習了，那可以不聽。直接做作業，對答案。不然被學校牽著鼻子走那樣的話可能會很累，而且效果不好，其實，孩子的自覺性都是有限的，真的需要家長的付出，同時需要這個課程做得更加的精彩，能夠提升孩子的學習興趣，讓孩子樂在其中。
動力軍物理
馬上就要開學了，我不知道你是什麼時候提的問題，不過現在應該不用這麼焦慮了。
上網課自律的孩子確實會越來越棒，
自控制力弱的孩子，這段時間家長肯定會有焦慮。
不論現在還是未來
培養孩子的自我約束能力跟目標感都是必要的。
Ellenlj
首先得教會孩子守時，什麼時候做什麼事，玩的時候讓她放開的玩，不要催促去學習，玩夠了，才能踏實用心的去學，要不不能專心的去做一件事
教育直通車abc
家長按排他要好好聽講。孩子是國家的未來和希望，全國請零後在過倆星期再開學。
55224015682
你是說什麼效果呢？是跟學校上課比嗎？如果這樣比效果肯定沒有在校學習的效果好，網上上課靠的是自覺，學生如果年齡小，自制力差，精力不集中，這是正常現象。疫情也快過去了，開學不遠了，放心吧，一切都會好起來的。
農二代110
開學要四月份
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教數學的老韓
培養學生的學習興趣和總結學習方法比看課時長要好的多。多開導孩子，效果就會有提升。
