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三點一線。忙忙碌碌的學習，雖然有壓力，至少無煩惱，那時你我的第一個目標就是考上一所期盼的大學，簡單純粹。
左顧右盼。走神時喜歡沉默，但有時又會左顧右盼，看看周圍的人在做些什麼，忙裡偷閒也蠻愜意。
交頭接耳。喜歡和同桌前桌後桌說話，談天說地，談你說我無所顧忌，那時候的友誼就這麼簡單，一起打個球問個題說說話鼓鼓勵，高三這條路上互相激勵的人。偶爾會被班主任逮著，可能是比較偏心我吧，把周圍男生叫出去談話，告誡說不要跟我一直說話 班主任還蠻有愛的。
早戀。估計我是沒有的吧 ，學習是唯一，數學屬最愛。都說愛情是從告白開始的，一點兒也不錯，不過好像已經晚了，最美好的回憶留在了那個青春。
成績。上下浮動，算正常嗎，還好的是，老班找我談成績總是鼓勵而非訓斥，那次退步連同桌都不忍了吧，本來說再也不跟我當同桌，結果當我說我就坐那個窗邊，你選的時候不選那裡絕對不會跟我做同桌了，他還是在高考前一直跟我同桌了，不過誰能想到如此我認為純粹的友誼會變質呢。
如果可以我想回到之前，再一次抉擇，不過可能還會認識這些可愛的人吧，縱然之後會失去，也不想從未擁有過。
公務員之路
我是復讀生。
第一年高三，我覺得的確有些苦，成績落下了，但感覺怎麼也追不上，並且學習我感覺都會，或者都不會，就這樣一種奇怪的感覺，那時候社會上還沒手機，班上有一兩個同學有小靈通就被認為很牛很牛了，我們是住校，平時體育課我都沒去去看書，也沒啥娛樂活動，大家都在學習，但大家學習的進度都不一樣，下午放學後到快到晚自習時，如果在教室裡，不到7點學校是不開燈的，所以如果在教室裡看書就得點蠟燭，家裡情況好的或者捨得花錢的都買那種充電的大手電，晚上11點熄燈，但大家要看書，只能被窩裡偷偷打手電，或者去廁所門口看，因為那兒會一直亮燈，食堂吃飯，沒有飯桌，大家大多都蹲在地上圍著一圈吃，要不回宿舍吃，現在想想那會兒真苦，可大家都這樣，當時並不很在意，但畢竟高三了，本身就有學習壓力，再加上一開始說的，真心感覺學習抓不住重點，這個才叫苦，那個心裡著急難受，也不想讓家裡人擔心，基本不說這些，只有不停的看書做題讓自己沒有時間去想這些難受，最終，我不出意外的落榜了，我們班上好多同學也沒考上，但大部分同學都很努力。
第二年，才真正體會到什麼是苦，因為高考成績低，本校的復讀班有關係才能進，上了一個月多，乏力又沉悶，黑壓壓一屋子人特多，本身教室也處在一樓，感覺壓抑，但顧不了那麼多，只是多看書做題，十一國慶放假幾天，為了不浪費這幾天，我爸爸的關係去了同城另一所私立高中去上幾天，上了幾天後，我覺得這學校氛圍好，後來想想估計在四樓，沒之前的那麼壓抑，但班主任曾經是我爸爸的老師，但也鑑於我的高考成績，勉為其難的接受了我，從此那一年我基本沒回家，雖然也是住校，家也就二三公里遠，一開始進班成績差，學起來真是苦，但顧不上了，因為我知道笨鳥先飛，那我就早飛些吧，每晚12點半才準備睡，早上5點到教室，教室不開門，我就翻窗戶進，因為全校我發現就我一個人這麼做，所以保安也沒發現我，後來下午我為了多看會兒書，不去吃飯，但餓的不行，後來就買了一大包糖吃幾個，後來牙壞了好幾個，也有掉的，沒給家裡人說，就那麼忍著，沒時間去看牙，後來從我入校的幾乎墊底的成績，每次考試都往前進一些，最後一次模擬考試，全校32名，那是我上學以來最好的成績了，後來高考也考了個高分，大家都很驚訝，畢竟我成績平時基本顯不出來，後來我的照片在學校的宣傳欄裡掛了兩年。
說了這麼多，想想那會兒真的很苦，但顧不上了，我必須得考上……
搏在高三
如果你一上來就覺得學習是苦的，那你很難真正的做到苦中作樂。這是一種自我催眠，是一種偏見。你要做的不是苦中作樂，而是忘記這份苦，徹底的忘記它。然後尋找學習的樂趣。
我曾經上過一個網課，專門給孩子們講如何在學習中獲得樂趣。其實跟玩遊戲一個道理。你要明白自己最想要的東西是什麼？像我，我最想要的就是身邊的人的掌聲。雖然有一點自負，但是我的表現欲就是我前進的動力。我很渴望看到當我考試拿了年級第一的時候，我身邊的人對我的態度。所以我為此努力學習，每當我多做會了一道題，多解決了一個疑惑，多改掉了自己一個壞習慣，我就會覺得非常的快樂，因為這些事有實際進展的。
所以你為什麼不覺得快樂？那是因為你在學習中沒有看到自己實際的進展。如果你又恰巧看到了其他人突飛猛進的進步，那麼這種對比還會讓你產生極強的自卑。所以要想讓學習變得快樂很簡單，一是先不要管別人，管好你自己，二是把你的每一個進步都記錄下來，體會進步的快樂。
遊戲之所以好玩，是因為遊戲總在給我們反饋。每當你打敗一個敵人，或者拿到一個寶箱，它會用豐富的特效和音樂來鼓勵你，而現實生活中也要給自己創造這樣的鼓勵機制。每當我做對一道題的時候，我會給自己畫一個大大的對號。大到什麼程度？有時候會從本子上劃到桌子上去。這就是快樂！去找到那些你不會做的題目，不要去感受這種不會做的痛苦，而是去感受克服這些困難所帶來的快樂。那麼總有一天你會愛上這種感覺，因為現實生活中的成就感比遊戲中虛擬的成就感來得強的多。小宇哥師兄
充實的高中生活，冬天洗冷水澡
回想起來，除了大家都一樣的認真學習以外，體育課變成我最喜歡的課，但是到高三體育課很容易變成其他課[捂臉]印象最深的事是高考結束離開學校前，從樓上把鐵臉盆扔到一樓水泥地上，那時覺得那是多麼動聽的聲音啊，現在回想起來都還有點興奮。第二印象深刻的是，洗澡需要打熱水，懶惰的我高中三年一次熱水房都沒去過，也成就了我冬天零下幾度還洗冷水，一大早拿著上面那個鐵臉盆裝滿冷水，先像猩猩一樣拍幾下都是骨頭的胸脯，深吸一口氣，然後心裡尖叫一聲就開始了，碰到邊上有同學因為冷叫出來的我還覺得自己多麼的牛。回憶學生生涯，高中還是令我最快樂的，雖然沒有談戀愛表面上只有學習，但是的確是充實的三年。充實的生活回憶起來是美好的！
喜歡上數學的俞老師
苦中作樂其實也是勞逸結合，但是畢竟是高三，最關鍵的衝刺期，所以，還是要以學習為重。
勞逸結合其實更多的是放空自己，不要有太大壓力。當你覺得很累。很沒有效率的時候，就停下來。可以選擇聽音樂（如果你的高中能帶手機）或者自己哼歌，選擇去操場走走散散步或者跑起來出出汗（這是我高三最最最喜歡的）。
小智教育
高三說實在的是最痛苦的一年，每天面臨著考試排名，看著與別人差距，感覺與自己的目標差距，每天都在鞭笞著自己，唯一能讓自己感到快活的就是，現在努力拼搏，考上理想的大學，那今後的日子就是美好的，這是高三那年一直的動力，現在的努力就為了邁進理想的大學，想想現在吃的苦都不算什麼
等著幸福等著你
其實高三的辛苦來說是一個偽命題。
說高三辛苦的人一般就是都是局外人，家長看起來自己的孩子很辛苦，或者你高中過後上了大學之後回過頭來覺得自己高中階段很辛苦。
當你真正在高中階段的時候，其實你不會感覺到很辛苦的，因為辛苦就像人們所說的幸福一樣，是一個比較級。
你周圍的同學和老師們在和你一樣做著同樣的事情的時候，就不會感覺到辛苦，作為一個過來人也許感覺到當時會有一點辛苦，回頭看時這都是一段非常有意義的時光。
至於說高三怎麼樣度過的，其實不用考慮太多，每天按部就班的把時間分割成小時、分鐘的時間段，每個時間段做你該做的事情就可以了。
一桌書籤
充實的的日子是最懷念的，其實都第二學期也沒新東西學了，天天覆習，但在整個學校如臨大敵的氣氛中，耳濡目染，自己強制自己再多學一點，多考1分，超過的上萬人！努力吧
孫衛濤V
高中三年基本上都是很努力，高三的時候更加倍感壓力。高中是人生中最美好的時光，每個人都在跟自己賽跑，制定學習計劃，博覽群書，每天都是挑燈夜讀，高三的時候基本已經知道自己的目標，三年的堅持，一直相信自己能夠從容應對人生的大考，因為堅信努力終究會有結果。
明山閒歌
我的高三生活
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