明天你好越努力越幸运
⚠️注意⚠️我，一个自制力很差的大学生的真实网课经历！！！！！！！！！
每天固定7.59的闹钟，起来签到，迷迷糊糊继续睡。寝室群有事赶紧艾特全体[泪奔]。洗漱吃饭刷碗把手机放一边。该干啥干啥。
被提问时，疯狂搜信息，心脏狂跳。完事该干啥干啥。
有的课没有回放，真的是头疼，答主真的是很矛盾，想听的时候都在忙，不想听的时候，都是课。
郑州的新增病例让开学遥遥无期。
网络授课对于我这种自制力差的孩子真的是一种淘汰。
HH欧尼
孩子开课前很憧憬，很有期待。经过了网卡，不自律的孩子感到很无聊，上课会偷着切换页面，聊天。刚开始中午还午休。慢慢就开始放纵自己，中午和同学约好了游戏。饭也不想吃了，以前周六周天会放松一下，现在每天都会玩。父母都快崩溃了，快快复学吧！
云姐眼镜
上网课应该是以后教育发展的趋势，但是这次疫情把网络教育一下子提前了。 所以大家还应该有个适应期。针对这段时间的网络教育，要分不同阶段的学生来看。1，大学生。先来说说自立能力较强的大学生。大学生对于网课的适应性更强，基本上能跟上老师的节奏，看视频，完成作业 论文。2，高中生。这个阶段的孩子说压力最大的，但是自控能力却要差一下。在老师和家长的督促下基本能听完视频，完成作业。但也有一些自制力差的，上课的同时玩手机的。3，中学生。初三的同学可能要好一点，初一初二的同学大部分要家长严格监督，否则等于没有学习。4，小学生。最后来说说小学生。高段的小学生可能好点，有些电脑，电视都能自己操作。还能够学习一些，但是效率就无法估计了。对于一，二年纪的学生来说，必须要父母把所有东西准备好，家长和孩子一起学习，也便于父母课后辅导。有的家庭婆婆爷爷也不会，甚至在电视上看都找不到，这类家庭的孩子怎吗去学习。
当然不管怎样，网络可学习的效率都赶不上面授，没有互动，没有温度。网络教育可以是面授的一种不充，一种拓展。希望同学么早日回到校园。
乐教达州
网课是在疫情期间，政府默认的一种学习方式，让孩子在疫情期在家学习。不是疫情所至，不赞同‘网课’。
网课害大于利，首先孩子每天上课及课后作业用十几小时电子产品，对视力伤害非常的大，还有孩子的学习方式及环境改变对学习兴趣及问题的思考，造成成绩退步。
诚信是鑫加气砖
任何事情都有两面性，首先谈一谈网课给孩子们带来的好处：1开阔了眼界，有了和更多优质教育资源对接的机会 2 在家中即可学习，节省了上学读书的路程时间 3可以通过直播学习，也可以随时回放课程，加深了对知识的反复学习。
其次谈一谈网课给孩子们带来的坏处：1电子产品和网络本身就是一把双刃剑，会给学生带来很多不良诱惑 2长期对着电子屏幕，会对视力产生伤害 3不能声临其境的学习，隔着冰冷的屏幕，知识传播的影响力会大大减弱
如美一人
上网课的孩子经历了妈妈无限的唠叨，经历了言语的冷暴力更甚于真实的体罚，大人的自律性？孩子的自律性？应该好好回忆一下我们上学时候是怎样的，自己没成龙奈何要强迫孩子。
胖猴哥儿
孩子在家上网课有时会偷摸着玩游戏，聊天，注意力不集中，学习效率不高，作业敷衍。作为家长要上班实在也不放心孩子一个人在家所以只能请假在家照顾，崩溃
飞飞80270242
老师在上课，他去上厕所了。
用户9650011307459
不专心
