請問聰明的人是不是在嬰兒時期說話都比較早?

vrchen1


你好。昨日表姐打電話抱怨小侄子已經1歲半了才剛剛會說一些簡單重複的詞語,然後拉扯著又說了周圍的孩子有些1歲不到就可以用語言表達自己的想法了。我本想安慰幾句,可是聽見一旁的姨媽接話道,聰明的人說話都比較早,智力發育不好的說話就會晚一些。姨媽的話剛剛說完表姐更加著急了,我一時也得不出答案,家常幾句後掛斷了電話。

可是心裡一直在想姨媽說的智力高的人說話早的問題,因為這不是我第一聽到這樣的論述,於是我打了電話問研究幼兒大腦開發的同學琳子,我將琳子和我查閱的資料進行了整理,希望可以對你有所收穫。

說話早,說明孩子掌握了語言學習的工具

有科學家指出,說話早的孩子比說話晚的孩子更聰明。這不僅僅是老人口中的老話,其實這也有一定的科學道理。

說話早的孩子,肯定比說話晚的孩子更早掌握語言學習和語言運用,也就是說孩子在說話的過程中大腦不斷探索孩子語言類學習技能得到了比其他孩子更好的發展。

對於嬰兒來說,我們表面看到的說話其實運用了他們大腦的左半球的功能,左半球不僅是語言中樞,還能從事分析性的工作,例如邏輯推理、數學運算和寫作等。所以說話早的孩子他們的邏輯能力以及理解能力會比說話晚的孩子會突出一些。

當然上述這些也僅僅是一些科學的數據。其實並不能說,說話晚的孩子就一定的比說話早的孩子更笨,這不是的,其實這只是一個相對的概念而已。說話早晚還有很多其他因素的影響,當然沒有什麼事情是絕對的,我們都知道先天大腦的聰慧只佔了30%左右,而真正培養一個人聰明才智的是60%左右的後天努力。

說話早晚的原因

  • 孩子聽覺神經的發育快慢

嬰兒時期孩子大腦發育並不成熟和完善,在處理外界聲音來源的時候會出現快慢的過程,孩子需要努力去尋找聲音源頭,孩子的好奇心會促使孩子去尋找,孩子如果平時收到語言刺激比較多,他的聽覺神經就會發育的更快,所以父母應該多和孩子互動才是說話早晚的關鍵。

  • 孩子說話早晚和遺傳有關

孩子語言發育早晚和遺傳也是有很大關係的,比如孩子遺傳父母聽力或者是智力等都比較好,後天發育也好,孩子自然說話就會早一些,再加上後天父母語言的刺激孩子語言能力就會好很多。

  • 孩子語言發育晚是否存在生理疾病

孩子說話如果實在太晚,我們就需要帶孩子去醫院檢查是否有聽力或者是智力障礙,一般這類孩子會偏離正常孩子的發展規律。

一般正常的孩子5-6個月左右就會有吱吱呀呀的聲音,再往後會有咿咿呀呀的聲音等等。孩子再往後可以簡單冒出一個字一個字。

有些孩子雖然不能說太多,但是孩子可以發音。

孩子聰明不聰明其實主要是後天的努力和父母的陪伴更重要。學習繪本,給孩子講故事,多和孩子互動,都是促使孩子語言發育的方法。除了我們說,再孩子大一些需要他來表達,多給孩子自己表達的機會。

如果孩子語言能力落後較多,比如說 24 個月齡還不能掌握 50 個獨立詞彙,家長們就要重視了,建議去醫院看看是否存在發育方面的問題。

圖片來自於網絡,如有侵權請聯繫刪除。


小豆瓣成長路


外孫女105天時,我喊她名字第二遍時,她突然跟著喊,且三個字的發音清晰準確,沒有任何含糊,107天,跟著我喊姥爺兩個字,喊過還邊搖頭邊笑。八個月時,她吃飯時,偶爾將玩具掉在地上,她老太年紀大,彎了半天腰才幫她撿起來,當她發現老太撿起來很費勁時,過幾秒鐘,她趁老太不注意,故意將玩具又丟在地上,然後用手拉著老太的胳膊,說:"太太,掉掉",太太幫她撿起來,她又如此重複戲弄太太。平時沒有人教她漢字,但她上小學第一學期,已可看100多頁的偵探小說了。

從幾個月開始,我們口頭上說的字詞,只要她聽過,她從未用錯過,包括語境。

一二年級我給她講奧數題目時,如果中間哪裡講的有任何差錯,她馬上就會糾正。


馮守平82419


我孩子說話比同齡人早,一歲半左右就能自己編100多字的故事給大人聽。三歲自己編遊戲規則和小學三四年級的鄰居孩子們一起玩,識字量沒有具體測過應該在一千左右,因為很多簡單繪本能自己讀。現在三歲半也不知道從家裡哪個地方找的我的大學課本巜機械原理》,巜電磁場與電磁波》,超級愛看,每天幼兒園一放學拿著讓我講一兩個小時都不倦,也不知道這麼理論性的書他能否聽懂。我和老公都是211/985博士,但我倆說話都不早也不晚屬於大多數人的那種。但我發現有一點(應該有統計學意義的那種),早說話的孩子情商比較高善於和人打交道。但智商就不好說了,從身邊這些碩士博士們並沒有發現小時候說話早晚有明顯差別。


用戶3392919161613


這個不一定,我身邊就有一個孩子都滿地跑了,還不怎麼說話,家裡都怕是啞巴,但是這孩子也蹦單個的字,就是說話晚。現在都上學了學習可好了老拿獎,你能說不聰明?

我家大寶說話早,十來個月就會爸爸媽媽,爺爺奶奶叫了。我



記得那會兒有一歲多兩歲的,早上起來她爸爸拿著一本書指著讓她讀,可順溜了,把她爸美的我閨女都認識!等我們把書從後往前翻,她還是從頭念,我們就知道孩子給背下來了。

就現在的條件,吃的喝的營養都不缺,能有傻孩子?家長們放心吧!除了那些特殊的孩子,一般沒有不聰明孩子!我媽說她們小時候沒得吃,小孩子拿小米湯喂大的也不傻呀。


家多寶


個人認為,孩子聰明與否和說話早晚應該沒有太大關係。

我家老大男孩,說話就是那種比較晚一點的,一歲的時候,一個字一個字的蹦字,但是咬字很清晰。在三歲的時候,說話很清晰流暢,漢字識字量達到了三千多,完全可以自己閱讀喜歡的書,不用我給他讀書了。

我家女兒,說話比較早,五六個月的時候,嘴巴里嘰裡咕嚕的,從來不閒著。到一歲多點的時候,能說出五六個字以上的長句子,兩歲的時候可以背古詩、講故事,現在三歲了,表達能力明顯比同齡孩子要強。同樣是三歲的時候,識字量也就在三四百差不多,編故事倒是一套一套的。這幾天,跟哥哥一起學英語,口語表達能力不錯,英語單詞量在一百左右了。

根據我家兩個孩子的情況來看,說話早的妹妹,漢字識字量在三歲時,並沒有哥哥多。表達能力和說話流暢度倒是比哥哥更優一些。僅憑說話早來判斷孩子是不是更聰明並不是很科學。


爾雅媽媽


我的孩子六個月時能明確喊媽媽,七月喊爸爸,從來沒叫錯過人,喊叔叔為爸爸的是別人家的笑話。孩子開口說話早,但走路晚多了,一歲零兩個月才走路,別人家娃恨不能十個月就下地跑了,我家是扶著沙發蹭著走,怕死的要命,是個動嘴不動手滴懶貨!孩子記事很早,兩歲起的事還記得,記憶力優於常人,在語言方面,只需花別人一半時間就能達到效果!還有彈鋼琴方面也是,說話早意味著聽力好,語言天賦,音樂天賦就比較明顯了


EXPANSE


說話早只能說明孩子的語言發展比較超前,僅僅是在語言方面哦,他說話早可能會比較聰明,但不是絕對的因素,因為語言發展的好和聰不聰明沒有直接的聯繫。說話早的原因,可能是你們胎教做的好,或者孩子出生以後經常陪伴他和他說話,他善於模仿,所以就開口比較早。我想那是你們比較負責,沒有天天對著孩子抱著個手機,所以孩子才會在你們的薰陶下說話比較早。

我姐的女兒和我哥的兒子差不多大,兩個人從小放在一起養,我父母給看,有時候我也會幫幫忙。要說這語言環境是差不多的吧,可是我姐的女兒卻先會說話,而且說的很溜,不過男孩子語言發展確實比女孩子要晚,這都正常。


記得那個時候,我姐的女兒都會背詩了,我哥家的兒子才剛喊人利索,舌頭還有點捋不直,總被我們笑。如果說,說話早的孩子聰明,那我姐家的孩子應該比我哥家的孩子聰明吧,可是事實正好相反。他們小的時候我教他們認字、做算數,永遠都是男孩先學會,女孩磨磨唧唧沒完沒了,我有想過可能是男孩子思維比較佔優勢,可是認字是文的,死東西,還是我哥家兒子學的快。男孩子就是皮,除此之外沒毛病,只要他想學,絕對很快就掌握。因此,我覺得這說話快慢和聰不聰明是沒有聯繫的。

其實現在的孩子,智商都不低,這聰不聰明還是取決於家長怎麼去養育他,有沒有給孩子養好良好的學東西的習慣,有沒有在該給他做啟蒙的時候有意識的去開發過他的思維,有沒有在他該學東西的時候幫助他去接觸廣泛的知識海洋等等。


還有人說左撇子聰明,左撇子確實是思維會開闊一點,但也僅僅是說明他們的右腦開發的好一些。除此之外,父母的態度,情緒情感狀態等都會影響到孩子的發育,包括智力的發展。

作為家長,除了保證孩子的身體健康,給他充分的營養保障外,還要掌握正確的溝通技巧,孩子的學習動機會在你願意注意著他,面帶微笑、專心傾聽他的過程中被引發。


好吃的好玩的是標配,尊重孩子的個體差異,給他時間去成長是頂配,只要家長不會因為勞累的工作而耽誤了陪伴寶寶的完美親子時光,科學有效地帶寶寶學習與玩耍,他們都會成為聰明的寶寶的。


依依媽媽湘湘


老大女孩兒,比同齡人說話早,一具體時間忘了,只記得她很小的時候就會說完整的句子,而且類似的因為所以,不但而且的連詞,用的很6,但是老大運動方面差,大運動發育的慢。老二是男孩兒,完全反過來,老早開始扶站,1歲3個月就能獨自從餐椅上吊著下來,但是現在快一歲半,還爸爸媽媽都說不成,我們一度以為養了個傻兒子。

總的來說每個孩子都有自己的發育週期,我覺得不用著急,孩子傻不傻,光看眼睛就知道了,放心吧,該會的,他一個都不會少。


最美是有且僅有


這個應該沒有科學依據,說話晚也有聰明的,但是我認為說話早的笨不到哪去,五十天的時候就喜歡模仿大人的嘴形,發出a,o的音節,我家月嫂說從沒見過這樣的,這個階段孩子除了吃和睡,要麼就是玩手,他已經會和大人互動了。我家五個月就可以清晰的喊媽媽。後來就是什麼都快人一步吧,從一數到一百,沒怎麼教過,從沒出現想不起來,漏數的情況,一歲半就學會了認識26個英文字母,這個時候還看不太出和別的孩子有多大差距,隨著年齡的增長,就越來越明顯,到了四歲,除了老師教一部分生字外,他自己自學(通過軟件和喜歡在外面認廣告牌)他的識字量達到了兩千字,作為父母我們連一本字卡都沒給他買過。後來就驚喜越來越多,五歲問我們為什麼地下停車場是負的層數,就給他解釋了一下,他就自己推導負數的加減法,有一天說道單雙數概念,我說13579是單數,24680是雙數,自己就理解了多位數只需要看最後一位是什麼就是什麼數,有一次給他講解直徑和半徑的含義,我都擔心他還不能理解直徑半徑的含義的時候,他已經得出直徑等於兩個半徑了。後來給他報了英語輔導課,因為我們是非常懶得父母,從不督促他寫英語作業,他只需要去上課,課下從來不復習,隨堂測驗還是每回都是第一。有時候全家玩桌遊,學習遊戲規則感覺說一遍就理解了,教他東西很少感到費勁過。就是大運動不是十分的好,也許三歲的孩子就能掌握的,他五歲都不是做的特別好,手腳不是十分的協調


楚辰夕


哎,這裡都是很聰明的寶寶多,相比之下怎麼覺得我家的孩子們都那麼笨[what]我家的都是說話挺早的,姐姐八個月時說話哥哥不到八個月,妹妹更是不到七個月,但姐姐讀書不覺得怎麼好,呵呵也不覺得比人聰明,妹妹現在八個多月,整天就爸爸媽媽姐姐抱抱喝奶奶,可能基因不強大吧


分享到:


相關文章: