BarcaSmith
強答一波~互聯網上課其實不是什麼新鮮事了，。那麼，在網上上課是好是壞呢？
一、線上教育的發展對整個中國的教育培訓行業來說是一件好事；互聯網給人們帶來的便利大家有目共睹。點一下就有車來接你；上傳商品照片就能把東西賣出去；對於教育行業也一樣，互聯網教育解決了偏遠地區師資和教育資源嚴重缺乏的問題，讓更多愛學習的孩子能夠跟著優秀教師學習優質的教學內容；
二、互聯網教育是一把雙刃劍，由於這次新冠病毒疫情，全國的孩子都在家上課。很多老師反映，“在學校裡非常聽話懂事的孩子，在互聯網上表現非常差”“大部分時間都沒在聽課”更有家長反映“孩子全程都在玩遊戲、看故事”等等。可見，互聯網教育給大家帶來非常便利的同時，並不適合沒有自律能力的孩子單獨上課。
傲慢與不待見
關鍵時期，支持老師網上授課
由於現在處於關鍵時期，學生和老師都無法去到學校，而孩子又是祖國的未來，對他們的教育也不能夠有所耽擱，在這種時候老師採取網上授課的方式，是應該給予支持的。孩子待在家裡玩得太久知識也會有所遺忘，老師這個時期待在家裡也沒事，老師通過網上授課的方式就能夠使雙方都有事可做，同時又是有意義的。
網上授課，有利有弊
說到網上授課，對於老師而言雖然知道這樣一種形式，但卻是比較陌生的，對於絕大多數學生而言，此前也很少進行網上學習。對於網上授課這種方式，我認為是有利也有弊的。
有利的一面有：
1、方式新穎，能夠讓孩子感到好奇與興趣
大部分的孩子都沒有系統地參與過網上學習的，對於這樣一種全新的方式，隔著屏幕聽自己熟悉的老師進行授課，會感覺到很新奇，容易產生興趣，激發孩子學習的動力。
2、學習地點不受約束
只要有網絡，有智能設備，不論是老師還是學生，上課的地點都是不受約束的，就給人有一種放鬆的感覺，學生可以是在臥室裡，可以是在客廳裡，也可以在上廁所的時候觀看，很方便。
有弊的一面：
1、老師不熟練，對老師而言是挑戰
這種網上授課的方式，在學校教學的老師一般很少接觸，整個流程也不太熟悉，同時採用這樣面對屏幕的方式進行講述，對老師來說是個挑戰。
2、不利於師生間進行交流
採取網上授課，老師與學生之間的交流會受到一定的限制，當孩子有疑問或者是不懂的地方時，不能夠很方便地進行提問。同時學生與學生之間也無法有效溝通，在這樣的狀況下，學習效果也會存在一定的影響。
3、對孩子的視力不利
孩子的視力正處於發展階段，而且現如今的電子設備的普及，使得越來越多的孩子有近視，如果採取網上授課，對孩子的視力也是會造成一定的影響的。
擁抱科技進步，但疫情結束還是要回歸課堂
隨著科技的進步，才有了現如網上授課的模式，對此不論是老師還是學生，都要擁抱這種科技所帶來的進步，同時此次疫情的發生，也讓大家明白要與時俱進，對於新鮮事物都要有所掌握，這樣才能夠跟得上時代。
但是當疫情結束後，孩子們還是要回歸到課堂當中，去到校園學習才是最好的方式，和同齡人在一起，對身心的發展也會更好。
一個回憶的漏斗
互聯網上課為教學提供了更加廣闊的時間和空間，這是實際教室上課所無法比擬的，互聯網上課可以機動靈活，最大限度利用網上教學資源，而且還可以面對更多的學生，而在實際教室則最多二百多人就限制了。缺陷是學生不容易自律，管不住自己，造成教學效果差。
張士偉博士
任何一件事情都有兩面性。
利端：讓孩子的居家生活更充實，在家也能跟著老師學習。
弊端：對孩子視力會產生影響；沒有學習氛圍；需要家長督促；有些家長沒有方法不會輔導。
學前鄭老師
有很多人都在問互聯網上課的利與弊，其實互聯網上課是人類科技進步和學習生活的必然趨勢。對待一個新生事物的誕生，其實都是一個雙刃劍。其實互聯網上課針對現在來說，非常便於我們的生活，尤其是孩子，對於孩子課後的學習也是很有幫助的。可能很多家長都會孩子看電子設備，對眼睛不好，其實只要讓孩子合理的利用互聯網上課就可以。只要和線下課程相互補充就很不錯[呲牙][呲牙][呲牙]
跟著程老師學科技
互聯網現在是個大趨勢，以前大家把它推崇得非常高的位置。希望藉助她能夠解決，空間的侷限，時間的缺陷，但是這一次疫情的出現，就像把互聯網學習拉出來進行了一場考試。結果如何呢。互聯網本身優點很多，但是那一個缺點就可以打敗它所有的優點，互動性差，對於自覺性差的學生基本沒有效果，如果不能保證它人在那裡聽又怎麼保證他的質量呢。如果等哪一天，我們家長工作時長減少，生活成本降低。一家人只需要一個人出門工作，那麼就可以解決這個自覺性問題，解決了這個問題才能最大化的發揮互聯網教學的優勢。
鹿大人老師
網課學習成果的好壞與自身自律能力有很大的關係，自律能力強，自然能跟上老師所講的內容，自律能力不強，開了小差，錯過了重要內容，這節課自然沒什麼效果。個人認為是這樣的。互聯網上課，好的方面當然有，信息化科技化，無時間地點限制，時間可以優化，諸多好處。不得不說的是互聯網上課也有弊端，例如，網絡速度是個很大的因素，如果說網絡一直卡頓，根本收不到任何畫面，自然沒有學習的效果，學生自己的自律能力也佔很大因素。
Python交流
互聯網課程的好處是可以回頭看，重複看。還有最大的好處是，學生的選擇權大大增大了，可以選擇最合適自己的老師的課，這個沒有互聯網是很難做到的。不過互聯網教育有個最大的問題就是，無法解決學習的動力問題，也沒有好的監督很反饋，這個是很致命的，也決定了只能作為教育的補充！
苦行草莓
利處：1.一些貧困地方的學生可以獲得優質的教學資源
弊處：1.對於自律性差的學生提升成績很困難
魔途之路
利的一面:利用科技手段可以給學生帶來不一樣的學習體驗，同時可以豐富課堂內容，帶給學生更多的知識，包括視頻等。而弊端則是需要學生較強的自覺性，需要家長的監督，畢竟孩子的自我約束不強，容易收到網絡的影響，做與學習無關的事情。
