打造考场作文“亮点”ABCD
练就一套打造考场作文亮点之术,以取悦于阅卷老师,从而获得满意的分数,怎么说来都无法避免投机取巧之嫌,甚至有些心术不正。然而在立足于平时扎实训练,着眼练就各项能力的基础上,再掌握一些锦上添花之术,不仅是一个考生语文综合素质的体现,也体现出考生对阅卷老师劳动的尊重。再说,作文卷面犹如面试者的外在形象,合体而爽目的打扮,是对测试者的尊重,会格外引人注且。如此看来,练就考场作文亮点之术,依然是有话可说。
那么,怎样打造作文的亮点?
A.道出彩的标题。标题犹如人之双眸。看第一眼就要能胶连住阅卷者眼睛。一道新颖、俏皮的标要总是会给阅卷老师一个惊喜,从而让阅卷老师带着一份好心情看下去。不妨先欣赏中高考作文的精彩标题。《用掌声撑起一片蓝天》、《期待掌声,给予掌声》、《一晌贪欢》、《馨香一缕》、《窗外有一只小小鸟》、《花儿在努力地开》、《心灵的缺口》等,用不着多举例了,这些标题或巧用修辞,或将诗语名言、歌词熟语略加改造,翻出新意,与大众化的标题相比,这些新颖,俏皮,颇有文学味的标题,不仅形象直观地展示了考生厚实的语言功底,也使作文随之上升了几个档次。如此看来,在中高考作文专题的训练中,利用二三课时进行话题作文标题的专门训练,在平时的作文教学中,有针对的加强训练,不仅应该,而且必要,甚至在分秒必争的中高考作文中,花费二三分钟仔细推敲一个标题也是非常必要的。
B、一个俏皮的开头。“良好的开端是成功的一半”,考场作文,更应该讲究开头的引人注目。一般说来,考场作文的开头,形式上宜新颖别致,语上要俏皮而有文采。开门见山,及早切题。开头引人入胜宜采用以下方法:先声夺人,制造声势;巧设悬念,吊人胃口;故布疑阵,引人入胜,还有欲扬先抑,歌词导入。2001年,2002 年中高考满分作文,不少考生更是巧妙地借用名言警句为题记,片语居要,不仅形式新颖,也使文章的语言豹尾之印象,为文章增色不少,这自然也是得分的亮点。
C、一个完整的主体结构。无是画面、题款、留白都配合得恰到好处的艺术精品。2001、2002 年不少考生采用了小标题,镜头组合,甚至大胆采用了倡议书,妙化腐朽为神奇,给人耳自一新之感。于考生,可以减少很多过渡排性的文字,便于集中笔墨,突出重点,叙述事例,刻画人物;于阅卷老师来说,便于迅速抓住要点,而且疏密有致的结构让老师赏心悦目,给分也就的尊重,是考生人文素养的表现。当然,考场上,你不在形式上创新也可厚非,但一篇长 500 字的文章,段落应该控制在6段以上,尽可能主次分明,长短相宜。如果有人物对话,最好是将对话分行写,且写出人物说长长,一石三鸟,岂不快哉。
D、一个整洁的卷面。尽管不少省市已经增设了价值不菲的 4~5分卷面分,但因卷面而明显扣分的考生依然不少。究其原因,主要是习惯使然,平时已经养成不良习惯,岂能因考试而改观。根据笔者多年调查,不整洁习惯表现为:字龙飞风舞,东划西涂;要么蝇头小楷,要么字大如斗;或不能正确地使用标点,标点占格不对,一逗到底,或根本就不用标点,笔墨当然,增加考场作文亮色之术,远远不止这些。各位考生在注重平时积累,训练各种能力的同时,多一些打造考场作文亮点之术,也就多
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