剛剛過去的教師節，浙江師範大學附屬丁蕙實驗小學兩位美麗的女教師楊麗瑩、王寧寧老師，在教室裡給孩子們播放小視頻《文強的末日》，在德育教育園地給全班同學上了一堂特殊的德育課，對小學生進行反腐倡廉教育。這樣的一種特殊的教育，引起了家長的熱議。少部分家長開始有些不理解或者擔心，認為小學生應該以學習為主，大人世界不宜過多參與，過多瞭解社會上存在貪汙腐敗等情況，對孩子的心理會不會有負面影響。
但擔任201班正副班主任的楊麗瑩、王寧寧兩位年輕女教師卻不這樣認為。她們說，表面上看，“反腐倡廉”似乎和小學生毫不相干，但仔細想一想，從小讓孩子們明白了做人要誠實守信的道理，比在課堂上學習文化知識更重要。她們說，這些不是內容空乏大道理，而是實實在在的鮮活例子，要讓孩子們知道，不能像貪官汙吏（孩子口中的“壞人”）一樣，通過非法渠道竊取老百姓的財務，倘若自己不經別人同意，考試、寫作業抄襲，無異於和貪官汙吏一樣可怕。圖為兩位女教師和學生們一起佈置德育教育園地。
季然同學在老師的廉潔教育課之後，回家迫不及待地和爸爸媽媽分享自己學到的廉潔小故事，並寫下了《文強的末日觀後感》。儘管少部分家長開始有些不理解，但大部分家長非常贊同兩位年輕女教師的做法。學生季然的媽媽專門反饋給學校，希望廉潔精神也要從娃娃抓起，把廉潔以及相關的德性注入孩子們的心裡，成為他們骨子裡的東西，成為他們長大後抵禦誘惑的本性。
有一部分家長開始不怎麼明白，給孩子們上什麼廉潔課呀！這麼小的孩子們懂什麼！學生李峻澤的媽媽問孩子，老師上廉潔課，你都學到了什麼呀？孩子脫口而出：“不是自己的東西不能拿，那是小偷行為。別人送錢不能隨便收，要經過自己的努力去得到自己想要的東西，不能靠別人。”這就是一節課的收穫，平時家長哪會和孩子談起行賄受賄之類的事情呢！圖為孩子們把上廉潔課以後的體會畫成圖片展板。
楊麗瑩、王寧寧老師說，孩子現在就是一張白紙，我們教他們什麼，他們就能吸收什麼，也許現在他們還不是特別理解什麼是廉潔，但會在他們的心裡留下一個概念，知道什麼可為什麼不可為，並且這個概念在孩童時代根深蒂固。
除此次廉潔主題德育教育活動外，學校開展豐富多彩的少先隊班隊主題活動也是進行廉潔教育的一個重要方法。浙江師範大學附屬丁蕙實驗小學秉承“生命、生態、生長”的教育教學理念，春風化雨，讓孩子從小接受孝廉文化的薰陶，擁有健全的人格，在德育暖陽的照耀下健康成長。來源：《周哥視角》記者周建仕
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