學校強迫學生上早自習和晚自習,每天睡眠不足,怎麼辦?

有寶


家長碰到這樣的問題,直接就去教育局舉報就行了,絕對馬上就給你改了。如果大家注意看新聞的話,就應該知道,前段時間,有一位老師上體育課戴帽子,被家長舉報了,教局迅速的就處理了。還有一位教師,因為拿著毛巾在校門口給學生卸妝,也被舉報了,教育局也是迅速的就給出了回應。

可以看得出來,教育局是相當重視各位學生及其家長的意見的,而像這樣關乎到學生睡眠的事情,這不僅會影響到學生的學習,甚至還會影響到孩子的身體健康,如此重大的問題,教育局必定會給出一個滿意的答覆。

如果家長的舉報成功以後,不光會有很多學生要感謝你,而老師們也一定會非常非常感激你。

一方面,取消了學生的早晚自習以後,學生將會有更充足的睡眠時間。

因為不上晚自習的話,孩子想想幾點睡就幾點睡,想睡多早就睡多早;而把早自習取消了以後,一般就是8:00才上課,這樣的話,孩子也不用起太早,睡眠絕對充足,絕對不會影響到第2天的學習,也不會影響到孩子身體的健康成長。

另一方面,不上早晚自習的話,老師們絕對是非常非常開心。

因為早上就不用摸黑就起來,自家孩子都來不及送,早點都來不及吃就到學校給學生上課;而晚上也不用匆匆忙忙的,吃完飯就往學校趕,可以在家裡面給孩子輔導下作業,出去逛逛街,散散步,跳跳廣場舞,看看電視,聽聽歌,多愜意的生活。這樣以後老師們心情也會更愉快,身體也會更健康,也更有利於全身心的投入到教學當中,可謂是一舉多得。

當然我覺得,這麼好的政策的話應該全國推廣,那樣的話就能夠惠及到我們學校的所有老師了。因為老師們都有一個共同的願望,就是能夠有一天不上早晚自習,我們大家都希望能上朝九晚五的班,再不行周八晚六也可以啊。

所以這位家長的當務之急,就是趕緊到教育局去反映問題,強烈要求取消早晚自習,全國學生的睡眠和健康問題,以及老師們的幸福生活就全靠你了,去吧,我們是你堅強的後盾!


大P老師地理課堂


要回答這個問題,我思考了良久,因為如果我要講道理的話,關於“勤學苦讀”的例子,可以列舉出近百個之多。比如“聞雞起舞”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”等,但顯然,你要的並不是這些答案。

關於早自習和晚自習的問題,其實國家教育部門一直有作調整。我從教以來,這些調整已達三次之多,都是因為應很多家長要求,將睡眠還給學生。然後從90年代的6點起床,6點半到校改為7點半到校,後來小學生又延遲到8點到校。而晚自習在城區學校已經基本取消,除了初三和高三之外。這些舉措應該已足夠讓孩子們睡一個好覺了。

農村學校為什麼不取消早自習和晚自習呢?有特殊原因的。因為他們的父母大多在外地打工,即使留在家鄉,也習慣早出晚歸,為三餐而忙碌。孩子們獨自在家,無人管教,既不能保證人身安全,也容易受不良習慣所感染,所以允許農村學校實行寄宿制,便於管理和教育,減輕農村父母的負擔。

我不知道提問者的身份是學生,還是家長。但無論你是什麼身份,我建議你儘量早睡早起,並且保證睡眠質量,自然精神百倍,不再為早自習和晚自習煩惱了。

不知這樣回答,是否令你滿意?


一笑


我們這早晚自習隨便,你可以不跑早操不上自習到上課之前到校,可是家長不幹,我家孩子要求五點起床我都是堅持到五點半喊他,喊不醒就拿晾衣服掛鉤刷啦一響他蹭就起來,因為我抽過他很疼的,跑步去學校,中午12.05放學到家吃完飯看書一點午睡,一點五十我用電動車送他上學為了多睡十分鐘,晚上九點四十放學到家吃點零食學習到十一點睡覺。高一年級排名四十準備向前二十努力,老師說這種狀態高考六百分以上穩穩的。唉拼吧


用戶2881527202926


問題寫的嗯,寫的點子上了。

我認識的好些家長的孩子現在高一每天晚自習。兩個半小時,中途不準上廁所,不準說話,不準討論題目,班級沒有老師。我真的沒有搞明白,這種晚修的意義在哪裡?難道說高一了孩子寫作業還不自覺嗎?還需要在監控的監督底下來寫作業嗎?

不授課又不講解題目的晚自修是毫無意義的晚自修。相反的,這樣還迫使了很多的走讀生在那裡吃晚餐。


我多醜


我一直認為早晚自習是要根據學生個人情況來定的,不應強制。記得高中,尤其是高考前,每一個早自習我都是趴在桌子上睡過去的,感謝高中班主任,從來沒有叫醒我,他了解我睡不醒是學不進去的,於是我睡過了整個高中的早自習,學習反而沒有落下,一直班裡前幾名。


醬醬157812419


我覺得這個提法就有問題,‘’強迫"一詞用得不妥,似乎有點貶意,言外之意就是強逼的意思,不這樣做不行。顯得不民主、不和諧,沒有商量餘地。現在學生上早自習和晚自習的學校都是公辦寄宿制中小學,還有私人學校。其實國家有規定,提倡上早自習和晚自習。上世紀七十年代,我在讀小學的時候,就上早自習和晚自習。早晨四、五點鐘起床,6點半跑操,然後進教室背課文,背算術概念公式等,期間老師抽查作業,7點半放學。下午放學回家,吃完晚飯後,再返回學校上晚自習,做老師佈置的作業。那時,條件不好,我們拿著自制的煤油燈學習,煤油燈冒的黑煙,把我們全燻成小黑人了。但我們都快樂地學習著。晚9點放學回家。一些好學的同學10點多鐘才回家,還是老師攆著催著離校的。到了初中,離校近的去上早自習,離家遠的7點前到校。直到初三,我們都住校了。臨中考前的幾個月衝刺階段,同學們學習十分勤奮刻苦,晚自習,我學到零晨兩點左右,有甚者還晚,老師催好幾次都不走,教室的電燈(學校先發電,10點後來電)一夜不滅,起床早學習的和晚睡覺的連上趟了。但我們一點兒不覺得累,不覺得困。覺得時間走得太快了,爭分奪秒地學。學習本是吃苦的差事,要想學習好,有出息,就不能怕吃苦。想想過去,現在的孩子讀書可享福了。

現在學校讓學生上早自習和晚自習,首先考慮到學生的睡眠時間必須達到8個小時。早6點起床,晚10點前必須熄燈休息。上早自習和晚自習這是好事,家長們不必擔心。家長疼愛孩子能理解,但不讓孩子吃苦,不上早自習和晚自習是不對的。影響孩子睡眠是多餘的。讓孩子吃點苦有什麼,不知苦中苦,哪有甜中甜。一成功來自努力,來自付出。希望家長別再擔憂孩子的睡眠,要大力支持孩子的學習,做好膳食服務和正確引導就是了。


用戶4914623910009


一個國家不正常的基礎教育和家庭教育對孩子造成的傷害有必然的聯繫,根據北京那位幼兒教育專家的解釋,一個孩子在幼兒或兒童時期,他的大腦左前上方這個地方是供給兒童玩耍和學會基本生活技能的地方,假如你在這樣的年齡過多的使他們學習文化知識和數學計算等知識結構的灌輸,就會擾亂或破壞該部位的大腦功能,對孩子未來成長產生不可逆轉的影響!所以美德等西方國家,包括世界各國的教育部門都嚴格規定:幼兒園的孩子是禁止學習文化知識的!初小階段也禁止競爭性學文化!如給初小的學生很少的作業,也不給他們記分或拒絕公佈學習成績等。因而美德等西方國家的基礎教育很寬鬆,沒有競爭性!但他們的高等教育確競爭強力!由於高等教育競爭的激烈,使他們的高等教育在世界上獨佔鰲頭!就是因為其教育方式不同而產生不同的後果!美德等西方國家的科技發展能力很高!創造造新能力很強!獲得諾貝爾獎的很多!中國基礎教育的學生在國際上也能拿很多獎,可中國的青少年患各種各樣的精神疾病的最多,百分比最高!中國青少年自殺率全世界第一!中國每分鐘就有2個孩子自殺!中國每分鐘就有8個孩子自殺未遂!幾天前,某地又有三個剛入初中的女孩子,因承受不了嚴重課業的壓力,三個孩子一同跳樓自殺!這是多麼殘忍的事情呀!中國年幼的孩子被那殘忍的教育搞得支離破碎!家長、社會、學校、老師共同組成了一個“犯罪集團”,來共同殘害那麼多年幼的孩子!這就是事實真相!


春之聲1953


老師們,過來圍觀一下,我作為教師,覺得題主的觀點太正確了。學校幹嘛要上早晚自習啊?這樣既累了學生,又苦了老師,你們說是麼?支持題主掀起全國性的運動,把休息時間還給學生和老師。


歷史學習之窗


簡單。讀個一般中學行了。打打遊戲。看看抖音。很快就18歲了。可以去打工了。比如富士康,臺積電什麼的。


彈菠蘿


中國的孩子最苦,中國的老師最累,希望國家出臺相關政策,取消早晚自習,讓孩子休息好,長好身體


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