图：网络
有一句话叫“兵来将挡，水来土掩。”
由于新型冠状病毒的严重性，本该开学的日子，孩子们却还只能呆在家里，为此，国家才有了停课不停学的这个倡议。
然而想法很丰满，可是现实却骨感。
因为只有两三天的功夫，大多数老师和家长就开始怨声载道，叫苦连天，所以在大力喊着希望国家禁止网络直播授课才好。
其实，网络授课会成为未来发展的一种新趋势，只不过这次疫情，对于很多人提前打了一下预防针而已。
而通过老师的抱怨，发现很多老师，根本就不懂直播，那一时操作起来就会有很大的困难。特别是上了一定年纪的，更加一头雾水。
这说明什么？我们的老师，对于新型事物，也是需要不断学习才行，一定要有那种活动老学到老的精神才可以。
如果一味的默守成规的话，也会很快不适应当前形势的发展。
而家长抱怨，主要是不少孩子通网络学习的理由，然后偷偷地玩手机。也不能总盯着，跟放牛似的，关键一天下来，也没有学到什么东西。
为什么会这样？同样作为妈妈，通过我儿子一个星期以来的网络直播学习，我发现孩子要上好网络直播课，一定要培养这3面的能力。
01
自律能力
自律是解决人生痛苦的根本途径。
不管是大人还是小孩子，如果想让自己有所改变或是学点东西，就必须学会自律，那就是自己严格要求自己。换句话说，就是逆着我们的天性来。
法国心理学家和教育家朱尔斯.贝尔认为：“绝大数人的目标是尽量不动脑子的生活。”也就是喜欢自动驾驶。
对于孩子而言，学习是一件费脑子的事。因为他需要我们专注，动脑，并且不断地思考才可以。而且都是一些文字性的东西。
而玩手机不管你是刷抖音、看电视还是玩游戏，都是有很强的画面感，一点都不费劲，所以小孩子和大人都比较喜欢玩。
因此，这个时候，端正孩子的学习态度才是关键。让孩子自己想学习，才会有控制自我的动力。
02
主动能力
对于学习这件事，不少的小孩子是被动的。
所以他们才会想着时刻搞点小动作或是想方设想玩别的。总之，主动学习的总想方设法克服困难，而被动学习的总会有学不进的各种理由。
这类学生，不说网络授课，就算是在学校里，其实也是一个样。
大家都知道，主动去做或学习一件事情时，会发现其中无限的乐趣，还不会觉得幸苦。而被动要求时，就犹如放牛一样，赶一下，动一下，苦不堪言。
所以作为父母，要从小培养孩子主动学习的能力，才能赢在起点。
03
专注能力
孩子在家学习，像我上四年级的大儿子上直播课时，那3岁多一点的小儿子看到了就不免去凑热闹，说他也要上课学习。
就算是我和老公哄着他，也一样会在家里不是看电视，就是踢自己的小球，或是把其它的玩具弄得叮当响。这个时候，我们不是要去告诉小的孩子要安静，说哥哥在学习。而是应该告诉大的那个，刚好有一次学会在热闹中锻炼自己专注力的能力。
伟大的主席毛爷爷，为了锻炼自己这种能力，还专门跑到街上的闹市去，正因为如此，他才能在任何嘈杂的环境里，静下心来专注地学习。
而逻辑思维的主讲人罗振宇说：“未来最稀缺的资源就是专注力”可见专注力对于每个人来说，而多么的重要。
04
写在后面的话
任何一项新思维的推广，因为要在形成的固有模式中推广和适应，肯定会听到不少反对的声音，这是很正常的。但是社会的进步和发展，是不会以某个人的意志力为转移，所以在这个非常的时期，不要总想着如何抱怨，而是要努力去寻找适应的方法。
我相信只要用心，方法总会比困难多。
而这次突如其来的疫情，其实也正是考验一个人面对逆境的能力。在面对逆境时，分别有三种人，一种放弃者，就是在面对困难时直接放弃，说我不行；另一种扎营者，是努力了一段时间，然后选择放弃，最后一种攀登者，是面对任何困难都百折不挠，勇于不断尝试和挑战自己的人。
在面对逆境时，你要做哪一种人，完全取决于你自己。
而要让孩子成为一名攀登者，在这次逆境中上好网络直播课的话，培养这3种能力真的很关键。
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