《中國詩詞大會》第五季的舞臺上，有一對父子驚豔亮相。先是爸爸作為第六期百人團的第一名去場上比拼“飛花令”，接著兒子作為第七期的選手上臺參賽。
為了鼓勵兒子，才華橫溢的父親現場贈詩一首：
“ 每個孩子都是一粒種子，只是花期不同。 有的花一開始就燦爛綻放，有的花開始默默無聞，需要漫長的等待。 不要看別人的花怒放了，自己的花還沒有動靜，就著急了、放棄了。 也許，你的種子，永遠也不會開花，因為它是一棵參天大樹。 ”
父親叫於水，兒子叫於淼，“三水成淼”，父子倆的名字讓人印象深刻，沒想到更讓人感動的是他們的故事。
於淼小時候因病導致聽力下降，父親為了讓他能自信地生活，便通過教習詩詞對他進行“語言訓練”——從四五歲就開始背詩。
聽力不好的於淼，學詩很慢，吐字也有些咬舌，一首《水調歌頭》（明月幾時有），他大概學習了二十天左右。
主持人龍洋問於淼：“那這十五年肯定是非常不容易了？”
於淼說：“並沒有，我和我的爸爸都是把自己當成普通人看待。”
“行到水窮處、坐看雲起時。”人生看似無路可走，但是心中卻一片開闊。與其悵惘，不如索性坐下，看風起雲湧。
甘於平凡，卻並不平凡，詩詞就像爸爸送給兒子人生的助聽器，幫他聆聽充滿愛的世界。
父親對兒子殷殷期盼不止藏在了他們的名字裡，更藏在了一起讀過的詩詞中。
於爸爸說他平時不是一個深沉的人 ，經常和孩子開玩笑，但是當他現場給兒子唸詩的時候，不止於淼熱淚盈眶，電視機前的我也被深深地感動到了，父子二人結緣詩詞，攜手登臺，溫暖而又明亮。
我們常常說要給學生一杯水，老師要有一桶水，而我認為，家長要給孩子一杯水，自己則必須舀滿一缸水。
都說父母是孩子最好的老師，可是有多少家長能夠以身作則？
曾經有粉絲留言說：“為嘛我家孩子一讓讀詩，非苦即鬧，不願意學，咋辦？”
我在回覆時提到了一點：準備給孩子教十首，自己先背100首。
也許我們不應該“苛責”這位家長，父母缺時間，但是不缺錢，各種早託、幼兒園、早教機構讓家長掏錢掏到手軟。
但是，關於親手養育孩子的重要性，日本圖畫書之父松居直在《幸福的種子》一書中這樣說：
“雖然在幼兒園或學校裡，可以藉助於老師，但是孩子的成長絕大部分還是要靠父母的力量。父母親第一次抱起自己的孩子時，都會感受到為人父母的重大責任，但也不至於想將孩子交給別人來撫養。負起養育子女的責任，也是父母自身成長的大好機會。”
在詩詞大會的舞臺，每當家庭團的子女出現在舞臺中央，鏡頭總是頻繁給到答題席上的父母，他們眼裡流露出的激動和欣慰每每讓我感動不已，孩子發言時他們眼中噙淚、孩子順利答題時他們點頭頷首。
我知道，那是他們“用心澆灌”的小苗長成了，更是父母和孩子共同學習賦予詩詞新的生命在舞臺中央燦爛綻放。
在解釋“春風得意馬蹄疾、一日看盡長安花”時，蒙曼老師誇讚於淼英俊帥氣，要擱古代，風采絕對在孟郊之上。於爸爸在座位上樂成了一朵花。
當我們的孩子還在為背詩而苦苦煩惱時，那些詩詞高手卻在大聲說：“學習古詩詞可以感悟生命、收穫新生。
這是於爸爸和兒子的學詩經歷帶給我們的感動。
主持人龍洋在鼓勵於淼時，引用了村上春樹在《海邊的卡夫卡》中的一句話：“暴風雨結束的時候，你可能不確定自己是怎麼活下來的，你甚至不確定暴風雨是不是真的結束了，但有一點是可以確定的，當你穿過暴風雨，你就早已不再是從前的那個你。”
我想把他送給每一位父母：也許陪孩子學習古典詩詞，並非易事，但是“世上無難事，只要肯登攀”，只要堅持不懈，你會發現，孩子是你期待中的那個孩子，而你早已不再是從前的那個你。
共勉之！
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