关于培养孩子的兴趣的问题，很多家长都步入一个误区，认为最好最简单的方法就是从小给孩子报各类兴趣班，如绘画班、舞蹈班、琴艺班等等。但是现在各类培训机构以琴、棋、书、画专业性很强或是应试学科补习班为主，很少与科学相关的，那么家长如何激发孩子对科学的兴趣？让孩子可以轻松愉快地学到植物学、动物学、物理、化学、等学科。

和孩子一起游戏

其实秘诀并不复杂，就是唤起孩子对事物的兴趣并让他尽可能地提出问题。要想孩子学到更多的知识，家长首先做到自己要普及相关的科学知识之后才能更好的引导和回答孩子的问题。

家长要抓住每一次跟孩子交谈的时机，比如，每天的散步时间，散步不应该只是溜达，而是一边溜达，一边谈话。

在散步前，我会准备几个有趣的问题，讲给孩子听，他的思维活跃，想象力很丰富，能够顺着我的话说，一会儿谈《手绘世界地图》去哪个国家，每个国家的特征，代表建筑等；一会儿谈《朵拉历险记》朵拉想去一个神秘而美妙的地方，但是到达这个地方的路途艰难而险阻（险阻是要求孩子说出周边所见物品的英语单词，至少说出4个不一样的英语单词，并且要求一个星期内每天不可以重复），要小心翼翼地过，我们陪朵拉一起来探索这个神秘而美妙的地方；在这样的散步中，孩子学到了很多地理知识和英语单词。

和孩子一起探索大自然

我和孩子常在老家里的后院摘野花、拨小草、捡树枝玩，不只是单纯的玩过家家游戏，而是一起研究这些小植物。

孩子往往会非常好奇地凑近过来听我讲解，例如：我边解剖花朵边向他讲花的用途和生长特点：“这是花瓣，这是花蕊、花萼，随风飘的那些是花粉，可别小看它，花儿没有它就结不出果儿，花粉还是蜜蜂最喜欢的美食之一……”有时草丛中会突然蹦出一只蚂蚱，我就立马逮着，然后和孩子头碰头蹲在一起研究。我将蚱蚂的身体结构、习性、繁殖等知识尽可能详细地讲解给他听。

世界再没有比大自然更好的教师了，它能教给人无穷无尽的知识。令人感到遗憾的是，大多数的父母和老师却未能好好利用它。

通过自然中这样的一草一木等实用素材来对孩子进行生动有趣的教育的，让孩子从小赋有探索大自然的好奇心，这要比学校里老师的那些刻板的动植物课程和科普书有趣多了，利用这些实物，给孩子讲各种有趣的故事，内容涉及动物学、植物学等的科学领域。

理解和帮助孩子

暑假，孩子没有学校的约束和老师的管教，孩子的大部份大部份时间看电视、玩手机等不良行为让很多父母犯愁。在我看来，孩子有不良行为完全是因为不知道精力该往何处使，而且不懂时间管理，这无疑是一种浪费。

建议，一是把他们带到大自然中，他们就既没空干坏事，又不会浪费精力了；二是教会孩子时间管理，让孩子有事情做，并且确保每天都过得很充实。

（照片来源网络）

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