龍王破
如果中小學開展校內課後託管服務，到底是利大還是弊大？在一些地區逐漸推行延遲上課時間的當下，對於一些很晚才下班的家長來說，如果真的存在校內託管的可能，那就是振奮人心的好消息，因為家中的孩子或者熊孩子終於可以全權交給老師了！當然，在大部分家長看來，如果學校能夠免費提供校內託管服務，那就是喜大普奔的好消息。
對於寒門家庭而言，學校如果提供費用不是特別高的託管服務，那麼就可以從根本上免除家長的後顧之憂，並減輕大部分家庭的負擔，因為很多輔導機構的託管費用貴到令人瞠目結舌。對於城鎮、市區的家長而言，學校如果統一提供託管服務，費用再高也不會比一些課外輔導機構的收費高，花少量的錢把孩子交給自己的老師更讓家長們放心。從這幾個方面來看，學校提供校內託管服務是利大於弊的。
但對於學校的老師而言，校內統一託管這種事情並非什麼好事：一方面，老師肩上的安全責任本來已經是沉甸甸的，如果加上校內託管這攤子事，如果學生平安健康沒出什麼亂子的話，苦點累點也沒多大關係，習慣了就好；但是一旦學生出現什麼狀況，比如在託管期間出什麼安全事故，那麼必定會“攤上大事”，因為一些家長必定第一時間來學校“搞事請”。本來校內託管這件事老師很可能撈不到什麼“油水”，而老師們承擔的責任很可能會重如泰山。在家長和學生“減負”的同時，讓在職的中小學老師為學生的所有安全事宜“簽字背書”，說實話這個“鍋”真的有點大，沒有“神功護體”的老師估計很難把這個“鍋”背起來。對於學校的老師而言，如果因為校內託管這件事而導致校鬧頻頻，那麼肯定是弊大於利。
學校校內對中小學學生提供託管服務，我覺得也並非完全不可為的事情。在費用上，我覺得財政撥款可以適當傾斜一些，同時家長也可以教少量的費用，儘量做到費用上統一管理；在報酬方面，學校要儘量做到讓負責託管的老師多勞多得，而不單單只是給予一些精神上的安慰，開出足夠的“籌碼”擺出來，讓老師自主選擇要不要託管；在安全方面，學校、老師、家長應該同向發力，在老師託管的同時，可以派出相關家長代表輪流看管學生的安全，共同繃緊學生在校託管期間的“安全弦”，儘可能營造學校、老師與家長“三贏”的局面。
關於校內託管的具體事宜，你還有哪些“金點子”呢？歡迎在評論區留言探討。
微雨潤苗
我女兒在北京，學校已經進行一學期託管，經過一學期總體感覺一般，不知道其他地方對於現狀情況給大家做一下介紹：
參與性不高，在校託管的學生不多，效果一般
女兒學校託管報名的人數很少，他們班有38個人，但是現在報名的只有6個學生，其他班級參與的很少，最終學校把他們學校把二年級合併成了一個班，但是還是人數比較少。
有效的託管才能起到最好的效果
在託管這邊，家長希望得到的是孩子能學到什麼東西，但是在這邊託管只是孩子在這裡自由學習。在外面是不一樣的，在外面還是可以讓老師進行輔導。所以家長跟學校的需求有衝突，所以真正留下來託管的孩子不多。如何有效的託管起到最好的效果，都需要去解決。
託管初心是好的，安排如何更合理
為什麼託管的孩子不多？家長不領情，建議在託管這一塊可以合理的收費，幫助孩子輔導作業，還是不會的，可以向老師請教，這樣孩子在這邊，既能把家庭作業做完又能很好不與學校提前放學發生衝突，或者是在學校裡能有特色課，比如，閱讀課，寫作課，書法課，類似一些傳統文化的課，已經進入小學，讓家長自由購買，既滿足了孩子的需求，又擴大了孩子的學習。這是學校課程跟校外課程的一個補充。相信會有一些孩子會購買和學習。
對於購買的服務，所有的學校要進行考核，對於培訓機構的資質信息審核，同時進行公開課，讓家長進行選擇和篩選，讓一部分家長就能參與進來。而不是讓學校直接來考核選定。
什麼是最好的課程？體育，美術，藝術類的課程優先考慮引進，讓優秀的民辦培訓機構參與進來，一起把課後託管做好！
課後託管學校最害怕的是安全，因為本身一天老師上課期間已經很緊張，現在孩子都是父母的掌上明珠，安全家長都非常重視，所以託管服務家長要與學校簽訂責任狀，如果出現問題應該如何去救責任劃定落實確定好，避免讓學校擔責的問題，這一個做好具體的劃分，在培訓機構也是跟家長簽訂責任書！所以課後託管家長應該與學校簽訂責任書，劃定好安全責任，避免出現問題以後，無法界定安全責任，讓學校被動，家長被動。
父母圈
剛好今天需要處理這個問題。
今天開學，孩子的學校發了一張確認表，要家長確認孩子是否參加校內課後託管服務。
我們市去年開始試點開展課後託管服務。我朋友的孩子所在的重點學校，是試點學校之一。
說說實施情況，因為是市裡面比較重點的學校，家長對教育要求比較高，最後整個學校只有6人參與。為什麼？
家長的反饋是：
1、孩子中午不能很好地午休，要趴著睡覺，對身體不好。
2、有些孩子不午休，但是喜歡回家自由的看書。
這個寒假，市裡面開始決定全面推廣課後託管服務，學生全免費！
我寒假的時候跟一個老師吃飯，她在一個比較普通的學校，調查表明：大部分孩子都要參加這個託管服務！據說學校預報名已經1千多人。
剛好那天有朋友是管這一塊的，ta說教育局有專項撥款。按人數算，每個孩子按5元每天計算，政府把補貼給到老師。
回到老師，有部分老師說願意去管這個事情，有部分老師表示不願意。
同樣地，大部分家長對這個服務感到非常滿意。一方面解決了接送難的問題，一方面又沒有額外的經濟壓力！但也有不少家長覺得沒有給自己帶來什麼好處。
我個人為這樣的改革點贊！
對於家長，確實是很大的福音。以前一直苦惱的接送問題，將會有效緩解。而且是自願參加，完全自由決定。
對於老師，可能會因此增加額外的工作量。具體怎麼協調，學校後續會慢慢調整適應。
翼翔老師的兒童教育
我是課後延時服務的受益者，我們正常4:45放學，延時一小時到5:45，剛好下班可以去接孩子，學校已經實施一週了，孩子一二四在學校把家庭作業寫完，週三週五安排興趣班，有老師看護在學校學習效率也更高，基本到家吃晚飯完了再弄弄課外的要比之前提前半小時上床睡覺，雖然我也有老人接送，但是到家他們輔導不了管不住孩子也只是看電視或者玩掉了，這樣課後時間緊湊，晚上也不像之前一樣打仗完成各種作業，挺好的，收費標準還沒出來，適當有些費用也是應該的，雙手贊成，下學期繼續參加！
淡如菊1234
應該是有利的。記得2014年上半年的時候，教育局整頓收費喊停，於是所有學校暫停了一個學期，學生每天下午3:40放學，家長苦不堪言，每天得從單位請假接學生，於是不少的家長就直接將孩子送到就近補習班寫作業，並要求補習班老師負責接，費用800左右一個月，加重了家長的經濟負擔，並且也促進學校周邊補習班的泛濫。後來下一個學期又恢復了，每生每月80元，還是班上老師照看，反正不管怎麼說，班上全員參加晚託。
一線老師的教書心得
中小學開展校內課後託管服務對家長來說真的是太好了，對此我是深有感觸的。孩子在幼兒園時如果偶爾有事不能及時接，還能指望老師照看著，而在小學時就真的很無奈。
一、孩子在低年級如果沒有老人幫忙接送，家長會崩潰。對於雙職工家庭來說，如果沒有老人幫忙接送孩子，真的會很無奈。因為兩人都上班，下班時間又不跟小學時間同步，孩子放學早，平時都是我接送孩子。我會先把孩子接到我的學校，然後下班再帶他回家。問題是經常會有緊急任務或者開會走不開，那時的心情真的坐立不安，不及時接孩子又怕孩子亂跑。那時就非常希望如果家長沒來接，孩子還可以呆在班上，有老師照看，這樣才放心。現在終於有了校內託管服務，真的是給家長幫了大忙。
二、校外託管班收費較貴，加重家長負擔。以前為了解決父母下班與孩子放學時間的矛盾，只有將孩子送校外託管班，由託管班阿姨負責接孩子，然後在那寫作業。但是這個託管班的收費不便宜，加重了家長的經濟負擔。
三、教育部門為家長著想，開辦校內課後託管服務，並且由財政支付費用。可以說這是一個非常好的便民措施，著實減輕家長負擔。說實話，如果開辦收費的校內課後託管服務，作為家長我也願意。一般來說校內託管是老師在管理，更專業，同時收費肯定沒校外高，只可惜我孩子上小學時也沒有收費的校內託管班。只不過開辦免費的校內託管班，就會辛苦班主任老師了，別說值班還有值班費，說實話辛苦一天了誰還願意再辛苦去得那少得可憐的值班費？
以上是我的觀點，你們怎麼看呢？歡迎大家留言評論。
良心老師
我是課後託管的收益家長，本來3.30接壓根沒辦法自己去接，校外託管費用特別貴，一個學期4000打底，而且孩子才一年級整天學校託管班的待著容易疲勞，怕時間久了產生厭學情緒。現在課後到了4.30，我提早一點下班就可以接了，但是還是有點早，如果能再晚點接可能更好，因為不是所有單位都能讓提早下班去接孩子的。可是大家都說再晚老師也很累了，所以希望以後學校課後託管能再完美一些，能讓家長老師雙受益。
喜多多146847366
上期末我校領導就開始“吹風”了，由我校所在社區牽頭正式摸底調查，準備成立第三方託管機構，由政府出資運作。至於是否收錢，聽說要象徵性的收取，(每生5元/每次)。
如果真是這樣一波操作，我們一線教師沒有任何理由拒絕，這解決了雙職工家庭接孩子難的問題，也解決了家長“不談作業，母慈子孝，一談作業，雞飛狗跳”輔導孩子作業難的問題。
可是這樣的操作仍然令我有些困惑:
困惑一，孩子在校時間過長，長時間的在校緊張學習會不會使厭學現象增加。
困惑二，孩子在託管機構如何保障天性釋放，託管班只負責孩子的作業，不可能像上課一樣正規，整齊劃一，孩子的作業速度七前八後，先完成的孩子怎麼安排，為了不出意外，是否只能坐在教室裡看看書，作作畫，壓抑自己的天性。
困惑三，託管機構的輔導效果如何來判定。遇到認真負責還好說，有沒有給孩子講解作業的耐心和能力，不負責任的會不會直接告訴孩子答案，表面上的活完成得“漂亮”，因為孩子最終學習的優劣仍然是學校負責的，託管機構的輔導效果如何來判定。
困惑四，孩子的安全是如何保障的？一旦出現任何閃失，誰來承擔？(做得越多，錯得越多，不做就沒機會錯。😊)
生活科創教育
大家好，我是專車直達，我的回答可能直達你心底，歡迎交流。
中小學開展校內課後託管服務絕對是好事！
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首先可解決家長的後顧之憂。孩子放學了，家長還在單位奮鬥，心的一角牽掛著放學的孩子，路上安全嗎？回家後在認真做作業嗎？等等。現在家長們儘可放心，你的孩子安安全全在學校，認認真真在做作業，有一個你信任的人罩著呢，專等你下班來接。你還有啥不放心的。
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其次回家後你不必擔心孩子的作業，在學校已基本完成，而且有老師輔導，正確率槓槓的。回家後你舒心地做美昧的晚餐吧，也讓孩子稱心地看一會電視吧。如果有興趣，晚飯後和孩子一起讀一會書，聊一會天，多麼溫馨的天倫之樂的畫面啊。
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最後，孩子託管後，你從此不必為孩子的整體學習煩惱，孩子不必為作業煩惱。孩子的學習是一個家庭最大的事，解決了孩子的學習問題，整個家庭其樂融融。不必和另一半爭執，不必埋怨公公婆婆或父母不幫辛苦的自己做些家務。家庭矛盾沒有了，孩子好，父母好，爺爺奶奶外公外婆好，孩子好就是大家好。
中小學開展校內課後服務真的好！！！
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唯一不好的是要收費。按有關部門規定，可以適當收費，但這收費，比起你送孩子放學後去社會機構怎樣呢？
你的算術肯定能算出比較出高下，也就你老公幾包中華煙，你老婆一條熱褲錢。貴嗎？你們自己想吧。
千萬不要認為，怎麼學校老師課後託管還要收錢？兄弟弟媳啊，課後意昧著下班了，老師和你一樣，要接孩子買菜做飯。現在學校規定要留下來輔導，當然有一點加班費。那可是全校員工都延遲下班，集體加班哦。我都不知今天的加班能否買一張《流浪地球》的電影慄。可我已在班級裡兩小時，耐心輔導了十多個學生。你們說值不值一張電影票的錢？
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廉價不廉價，自己判斷。
我真心希望家長們不滿意，舉報反饋，讓我早點回家，給家人準備可口的飯菜。我不想賺那一張電影票的錢，我要休息。家長們最好送孩子去機構，也就多化幾條中華煙的錢，幾盒進口化妝品而已。
話已至此，自己判斷學校課後託管利弊吧。
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教育專車
中小學開展校內課後託管服務，這本身是好事，一來可以減輕中低收入家庭的經濟負擔；二來可以讓下班晚的家長更方便接孩子；三來可以讓校外遍地開花的託管得有效遏制。但是卻苦了部分值班的老師，雖然已經到了下班時間，卻還要繼續工作。
從部分地區校內託管來看，屬於免費託管為主，對於值班的老師給予的補貼由財政撥款，但有的個別地區，學校會少量收取託管費用。但是不管怎麼說，和校外託管機構的收費相比，要低很多。
現在有一種呼聲，要求把校內託管服務委託給第三方機構來負責，在我看來這種呼聲也值得考慮，只要政府給財政撥款，不讓家長出這費用即可。這樣一來，可以同步減少學校老師的工作量，也算是給他們減負了吧。
校內託管服務，不管是學校自己組織，還是委託給第三方機構。都需要有組織活動，如課外寫作業輔導，興趣愛好學習與活動，哪怕是在校園內自由活動，至少也要保證學生安全，秩序不能太亂，否則，孩子一多，秩序又亂，極容易出事故。
