05.15 教師,真正熱愛教學的,其實還是很多的

教師,作為一個人人羨慕且高尚具有奉獻精神的職業,很多人都想躍躍欲試。不僅工作光鮮,而且教出去的學生分散在全國各地,真的是桃李滿天下。

很多教師都是比較認真、負責的,因為他們都知道自己的責任重大,家長把孩子送到你這兒來學習是對你的信任,對你的尊重,那麼作為教師就要有一種強烈的責任感與使命感。這裡所說的責任感和使命感就是教師們要熱愛自己的教學,這是教師熱愛本職工作最必須的:

教師,真正熱愛教學的,其實還是很多的

先說責任感,我覺得有二點比較重要:

首先,在課堂上,老師要對班上每個學生都要負責,認真教學,把知識傳授給他們,讓他們用所學知識用於實踐;

其次,要對學生的成績負責,哪些學生成績比較差,是能力問題還是態度問題?幫他分析並找到原因;

再說到使命感:

再者,對學生的未來負責,在傳授文化知識的同時,也要給孩子灌輸做人、做事的態度與教會他們如何去適應這個社會。

同時培養他們良好的閱讀習慣,學習意識與生活意識。

教師,真正熱愛教學的,其實還是很多的

只有把每個學生當做一件藝術品,多去關愛,樂於奉獻,才真正可能塑造出這件藝術的作品。

我們的老師大部分都是非常熱愛本職工作的,除了少部分奇葩外,畢竟老師的形象和地位在大家心中還是有分量的。但是為人師表,就要做到嚴於律己,真正用自己的行動去關愛每一位學生,你們的一言一行,包括上課的動作、姿勢、神態、表情,甚至心情都會很直接的感染你的學生。而你給學生展示的個人形象與魅力將會讓他們收益一輩子,在未來某一天,他們會真心的感謝你。

教師,真正熱愛教學的,其實還是很多的

所以,不要對教師報以異樣的眼光,雖然總會有些對老師可能不太好的負面消息,但小插曲不會影響主旋律,畢竟大方向還是不錯的,只有真正熱愛你的事業,你才會熱衷於教學,發現教學中存在的問題、發現學生們在學習習慣、思維、思考方式方面的問題。


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