隨著網絡的發展，人們可以通過手機發現很多新鮮事物，使生活變得更加豐富。但網絡在豐富我們的生活的同時，也讓我們看到了社會角落的一些“陰暗”面。比如：現在很多媒體都在報道女童被侵犯的新聞，保護未成年人迫在眉睫。

孩子被摸後，媽媽的回答會影響孩子的人生

小慧是一名初中生，成績一直處於班級的中上游，老師也認為其潛力很大，對她抱有很高的期望。但是，前幾天發生了一件事，小慧的人生從此改變了……

因為現在班級都提倡“一對一”輔導，就是一名成績較好學生帶一名成績較差的學生，兩人組成同桌，小慧也不例外。她的同桌是一名戴眼鏡的男孩兒，表面看起來很斯文，實際上調皮搗蛋。前兩天放學後，這個小男孩把小慧逼到牆角，摸了小慧的隱私部位，並警告她不準告訴家長和老師……

回到家後，小慧越想越害怕，就對媽媽說：“媽媽，今天有人摸我！”小慧媽媽瞪著她說：“他摸你就讓他摸嗎？你不會告訴老師嗎？跟我說有啥用！明天去跟老師說去！”

媽媽的話給小慧留下了很大的陰影，小慧總是覺得難為情，一直也沒敢告訴老師，從此成績一落千丈……

毀掉小慧的不是那個男生，而是家長的不負責任。孩子遇到這樣的事情，媽媽的回答是很重要的，不同的回答會導致孩子截然不同的人生。

孩子被摸後，媽媽的回答很重要

1、責怪孩子沒有保護好自己

當女兒告訴媽媽“自己被摸了”時，有些家長不管三七二十一，對著孩子就是一頓教育：“你問什麼不保護自己”、“誰讓你穿裙子”、“以後離他遠點”……

媽媽這樣的回答會讓女兒懷疑自我，懷疑自己把這件事告訴媽媽是對還是錯？今後遇到同樣的事情，女兒可能會選擇隱忍，這無疑會助長犯罪者的囂張氣焰，女兒將來真出什麼事情，後悔都是來不及的！

2、用暴力解決問題

當女兒告訴媽媽“我被摸了”時，有的媽媽會因為生氣上頭，拽著女兒就去學校：“告訴我是哪個小子？我今天非得替他家長好好教育他！”如果真是口頭教育還好，最怕的是對孩子動手，最後不但解決不了問題，自己還會因為施暴的行為受到處罰，得不償失。

3、通過理智的辦法解決問題

當女兒選擇把這樣的事情告訴家長時，是對家長的信任，也是希望家長能為自己找到好的解決辦法。有一位媽媽的做法就很值得我們學習。當她得知這樣的事情時，她摸著女兒的頭說道：“你能及時把這件事告訴媽媽，做得很對！我們的隱私部位是不允許異性觸碰的！即使是最親的人也不行！”不久後，她給女兒了一個胸針，並告訴女兒要一直戴著……

沒多久，男同學又對這個女孩出手了，第二天，媽媽帶著女兒找到學校領導，給他看了女兒被摸的視頻。原來，這位媽媽給女兒的“胸針”把當時的畫面和聲音都記錄了下來！校方除了要求男孩兒道歉以外，還勒令其退學。這位女孩兒的生活也因此回到了正軌。

三種媽媽的回答，導致了孩子截然不同的人生

第一位媽媽的回答，把責任歸咎於女兒自己，影響女兒是非觀點形成，也會導致女兒再次被侵犯時忍氣吞聲，整個人會變得越來越膽小、自卑，無法專注於學習，最終退學或產生更壞的結果。明明女兒是受害者，最後反而毀了自己的人生。

第二位媽媽採用暴力手段解決問題，卻忽略了法律法規和孩子們的感受。忽略法律法規的後果就是這位媽媽受到懲罰，而忽略了孩子們的感受，則會產生更為嚴重的後果。比如自己的女兒會被孤立。因為所有學生都目睹了女兒媽媽暴力的一面，就會跟女兒保持一定的距離。最後的結果就是女兒身邊缺少真心朋友，人際交往能力越來越差，性格也會變得孤僻、叛逆，人生道路越走越窄。