2020年春天的开学季，因为疫情而变得不同，我们的孩子没有返回熟悉的校园，而是改成了在家接受网络授课，这不仅对老师、学生是一个新的挑战，对于我们的家长同样是个挑战。我是一名一线教师，同时也是一名小学三年级学生的家长，孩子居家，你在身旁，你就是孩子的“第一责任人”。无法推脱，无须谦让，你必须为孩子的成长负责。那么怎样做好孩子在家的线上学习，配合老师完成教学任务，就自己的点滴认识和大家分享：
一、珍惜机会，共享快乐时光。
这几天在朋友圈看到，一年级孩子写给爸爸的话：“你再不陪我，我就长大了。”自己也是深有感触。平时因为工作忙碌，陪伴孩子的时间是很有限的，相信许多的家长都是和我一样的。而现在正在进行的网络教学将这样的机会给了我们，为什么不好好珍惜呢？陪孩子一起听老师讲课、一起完成一幅手抄报、饭后一起散步、打羽毛球，或是娘俩在一个房间，我备课，他背书，休息间隙聊聊天，早餐上桌后听听《昆虫记》，嗯，蛮好的。这样的日子，如此和谐的亲子关系不是我们向往已久的吗？与其说是我们在陪孩子，孩子不也在陪伴着我们吗？
二、积极配合，及时督促检查。
1.认真听讲记录。
孩子知识的获得主要来自于课堂，所以认真听讲是上好课的基本保证。网络教学中，老师无法监控孩子的上课情况，加之小学生自控能力又比较差，这就需要我们家长发挥作用了。我们在家要及时督促孩子按时上线，上课时间，不随意走动，不乱吃零食，更不能随意讲话，同时还要认真听讲，将老师讲的重点内容记录下来，从而保证孩子每节课都学有所获。孩子上课时，我们也可以与他一起听讲，相互监督，这样听讲的效果肯定会更好的。
2.积极完成作业。
作业是对课堂知识的有效巩固与复习，其重要性不言而喻。因为孩子居家，他所有作业的检查督促任务就落在我们家长的身上。每天上完课，我会督促儿子及时完成当堂的作业，为了减少他看电子设备的时间，我会帮他把习题抄写下来，他只填写就可以了。写完后我认真批改，针对作业存在的问题我会详细地给他讲解，督促改错，有时遇到我们俩争论不下的问题，我会及时寻求老师的帮助，老师总会给我们满意的答案。
二、培养习惯，助其幸福成长。
少成若天性，习惯成自然。教育无他，习惯为要。我国教育家陈鹤琴先生说：“人类的动作十之八九是习惯，则大部分习惯是在幼年养成的……”孩子居家，我们在旁，这是一个很好的养成习惯的时期，我们可以有意识地去培养孩子的一些习惯。
生活习惯的养成。
规律的生活对于我们每一个人都很重要。开始线上教学之后，我要求儿子和正常上学一样，每天早上按时起床，8点之前吃完早点，做好上课准备，到什么时间干什么事，严格按照学校的作息时间表执行，眼保健操时间就监督他认真做，体育活动了就在客厅做运动，下午的综合实践或画画，或是听听老师推送的歌曲。空余时间，我们还可以引导孩子从事简单的家务劳动，如洗碗、扫地、拖地等，从小培养他爱劳动的好习惯。
阅读习惯的培养。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。读书对于每一个人都是十分重要的。网络教学更多的是培养孩子的自学能力，留给学生自主学习的时间会很多，那么我们家长就应该抓住这个时间，帮助孩子养成读书的习惯，让孩子从心里觉得读书是一件快乐的事情。每天下午，完成作业后，我安排儿子坚持读书，最近他读了《成语故事大全》《水浒传》（少儿版），昨天还新买了《杨家将》，不忙时我也会陪着他一起读书。小学生正处于背诵的黄金期，因此每天背诵一首古诗词是我们雷打不动的任务，有时是老师布置的，有时是我给他找的，几周下来，孩子也习惯了这样的生活。相信时间久了，孩子每天定能从书中感受到知识的无穷魅力，那么他自身素质的提升也是指日可待了。
因为疫情，推迟了开学，但也给我们提供了更多亲子相伴的时间，那么就让我们以平和的心态，多一份责任、多一点耐心、多一丝柔情，陪伴孩子一起学习，一起进步，共待春暖花开的那一天。
作者简介：李敏萍，一级教师，陕西省教学能手，渭南市临渭区标杆教师，现任教于临渭区贠张逸夫小学。
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